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外研社八年级英语下册模块知识点归纳外研社八年级英语下册模块知识点归纳#/4外研社八年级英语下册模块知点一:模 3的短schoolproject 学校目hearthenews 听新onthenews 在新上befaraway 遥的inthespaceship在宇宙船上lotsof多inorderto了thelatestnews 最新的新spacetravel 太空旅行goonline上网searchfor搜hundredsofmillionsofyears 几年知点二:重点解Unitone1.Whatareyouupto 你在做什么beuptosth. 正在做某事,忙于某事eg:Ihaven'tseenyoutheseareyouupto些天我都没有到你。你在做什么呢beuptosb.由某人决定eg:WhichonedoyouwantItisuptoyou.

3Journeytospace知识点归纳asmallpartof 一小部分communicatewithsb. 和某人沟通It,simpossibletodo 做…事情是不能能的writeback回信goaroundtakephotos拍照billionsof数十的intheuniverse宇宙finishdoingsth. 完成做某事benamedafter 以……命名你想要哪一个你决定吧。newsn.新;信息eg:Thenewsisatseven.新目在七点播出。news是不能数名,没有复数形式。若是表示一信息用apieceofnewseg:Ihaveapieceofnewstotellyou. 我有一信息告你。辨析news,message和informationnews不能数名,平时指通、、广播等新媒体向大众布的社会各方面的信息。eg:Hehadtobreakthenewstoher. 他不得不向她表露信息。(2)message,可数名,平时指口或写的“音信”。eg:Heoftensendsmeshortmessages. 他常我送短信息。(3)information 不能数名,平时指通察、学、和交获取的料、信息等。eg:Thebookcontainsmuchnewinformation. 本有很多的新信息。arrivev.抵达;抵达eg:Theyarrivedattheschoolbeforethebellrang. 在响以前他抵达了学校。辨析reach,arrive和get⑴arrive 不及物,后接要加介 in(大地点)或at(小地点)。eg:IarrivedinBeijinglastnight. 我昨天夜晚抵达了北京。(2)reach及物,后边能够直接加。最我抵达了山。eg:Finallywereachedthetopofthemountain.最我抵达了山。to。你什么候到公园的(3)getto。你什么候到公园的等,不用介,即注意:当arrive,get 后接表示地点的副,如here,there,home

等,不用介,即arrive/get+地点副。大地点小地点其他副arrive+in+atarrivehere,arrivethere,arrivehomereachreach+地点reachhere,reachthere,reachhomegetgetto+地点gethere,getthere,gethome,I口eg:Ihaven'theardfromheryet. 我没有收到她的来信。辨析yet和alreadyyet常用在在完成的否定句(,尚)和疑句(已)中,还没有生的事情。eg:Wehaven'tgotanyfurtherinformationyet. 我没有获取一步的信息。(2)already常用在在完成的必定句中,的“惊(2)already常用在在完成的必定句中,的“惊诧;不测”。eg:Ihavealreadyseenthefilm.Haveyouhadbreakfastalready已生的事情。用在疑句中,表达人我已看那部影了。道你已吃早了adj.&adv.更eg:Threemilesisfartherthan 英里比2英里。辨析farther与further(1)farther,farther 表示距离或上“更(的)”;可用于比句子中,与than用。eg:Ican'tgoanyfarther. 我再也走不了。(2)further, further 能够表示距离或上“更(的)”,能够表示抽象意的“更多的,更一步的”,而farther 不能够用。eg:Ihavenothingfurthertosay. 我没有更多要的了。Unittwohoweverconj.可是⑴表示折用于及一个既成事,表示折,其意“可是”“依旧”等等。可放在句首、句中或句末,平时用逗号与句子其他成分分开。.:Myfather,however,didnotagree. 可是,我父不同样意。“无如何”“无论怎”,用来修形容或副,其序 however+形容或副(=nomatterhow+形容或副)+主+.:Phonemewhenyouarrive,howeverlateitis. 你抵达此后就我打,不多么晚也要打。nonepron.没有一人;没有一个;一点儿也没有eg:-Isthereanymoresugar 有糖一No,noneatall.不,一点儿也没有了。none既可指人,也可指物,是不定代,指"三者或三者以上都不”,与eg:—all互反。Howmanybirdsarethereinthetree上有几个一None.一只也没有。noneof…”没有一个…,都不……”。noneof短作主,若是代替可数名,可用数也可用复数;若是代替不能数名,只能用数形式。eg:Noneofthemoneyishers. 没有一点是她的。Noneofmyfriendsis/arehere. 我的朋友都不在里。辨析none和noonenone用于指人或物,可独使用,也可与of用,常用于回答howmany或howmuch引的句。

noneeg:—Howmanybirdscanyouseethere 你在那处能看到多少只—None.一只也看不到。noone,“没有人”,相当于nobody,只用于指人,不能够够与of用,作主只能用数形式,常用于回答who引的句。eg:—Whoisinthelibrary 在—Noone.没有人。billionnum.十个国家有数十棵。eg:Therearebillionsoftreesinthecountry.个国家有数十棵。当表示详尽数目,billion后不加-s;当表示不确定的数目,billion后加-s,且后边跟of。注意:似用法的有: hundred,thousand,million等。eg:billionpeople十三人;thousandsofhouses数以千的房子adv.充足地;足地eg:Shewasluckyenoughtocatchthelastbus. 她能追上末班很好运。enough作副,修形容或副放在被修后边。eg:Heisnotoldenoughtojointhearmy. 他年尚小,不能够参。enough作限制,修名可放在被修以前或此后,但放在名前面更常。eg:Wehaveenoughtimetofinishthework.=Wehavetimeenoughtofinishthework.我有充足的完成工作。“...not +adj.+enough+todosth. ”常和“too...to... ”和“so...that +否定形式的从句”互。eg:他年尚小,不能够开。Heisnotoldenoughtodriveacar.=Heistooyoungtodriveacar.=Heissoyoungthathecan'tdriveacar.v.沟通;沟通;eg:Weshouldcommunicateourpolicytothelocalpeople.我把我的政策当地人民。他用他自己的言communicatewithsb.“与某人沟通”。他用他自己的言eg:Theyusetheirownlanguagetocommunicatewitheachother.互相沟通。communicatesb.“向某人某物”。eg:Kateoftencommunicatesmessagestoherfriends.特常她的朋友达信息。Unitthreeas...as 和……——eg:Sheisastallashersister. 她和她的姐姐一高。as...as 中用形容或副的原。其否定构: notas/so...as 意“不如egMikecanspeakChineseaswellasLiMing.Jackdoesn'trunas/sofastasNick. 杰克没有尼克跑得快。as...as 可用在某些固定构中:as...aspossible/aslongasasfarasassoonas尽可能……

只要就……来一……就在完成一般去看法表示在以前某个已生的行活曾做的事情目前的影响一般去也表示去常或屡次生的作构have/hasdonedid状yet,recently, already,sofar,bynow,just,for+ 一段,since+点ago,yesterday, lastweek,just now,longlongago,onceuponatime,thedaybeforeyesterday例句Thescientistshavenotheardityet.Ihavealreadyreadthebooktwice.Shehasjustheardthenews.Mikehasn'tcomeyet.Wehadafootballmatchlastweek.知点三:法:在完成与一般去的区①牢在完成的状②瞬的完成不能够接一段③when不能够与在完成用④区分have/hasbeen(to)[have/hasgone(to

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