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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。
dòngxué
línshí
yōuliáng
xuǎnzé
wòshì
zhùzhái
zhuānjiā
zhùzhǐ
二、填空题2、下列词语中加点字的读音全部正确的一项是(
)A.唱和(hé)
严峻(jùn)
覆盖(fù)
膨胀(péng)B.迟钝(dùn)
可恶(è)
臀部(tún)
尽职(zhí)C.倔强(qiáng)
伺机(sì)
哺乳(bŭ)
沮丧(jŭ)D.高尚(shàng)
折本(shé)
面颊(jiá)
恒心(héng)3、火眼金睛,辨字组词。
梅(
)
肥(
)
稀(
)
篱(
)
每(
)
把(
)
希(
)
离(
)4、写出下列词语的反义词。
(1)金色的晚霞铺在西天,远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片寂静。(
)
(2)普罗米修斯是个勇敢而极富同情心的神。(
)
(3)达仰很看重这位刻苦努力的中国学生,热情地指导他。(
)5、填上合适的词语。
(1)(
)地照着
(
)的枝叶
绿得(
)
(2)冰箱里(
)使用一种纳米涂层,()会具有杀菌和除臭功能。(填关联词语)6、补充成语,再完成后面的练习。
(
)(
)欲聋
明(
)皓(
)
(
)(
)妙算
窃窃(
)(
)
(
)头(
)臂
精(
)报(
)
文质(
)(
)(
)(
)鼎沸
(1)划线成语让我想到的人物依次是:_____________
_____________
(2)仿照“AABC”的形式写两个成语:_____________
_____________
(3)上面描写外貌的成语是:______________________三、课内阅读7、阅读课内片段,完成练习。“真的,它现在要开花了!”这个母亲慢慢开始相信,她的孩子会好起来。她记起最近这孩子讲话时,要比以前愉快得多,而且最近几天她也能自己爬起来,直直地坐在床上,用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。一星期以后,小女孩第一次能够坐一整个钟头。她快乐地坐在温暖的太阳光里。窗子打开了,她面前是一朵盛开的、紫色的豌豆花。小女孩低下头来,轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。——《一个豆荚里的五粒豆》1.读读画横线的句子,说说你从中体会到了什么。
体会到:__________________
2.为什么说“这一天简直像一个节日”?(
)。A.节日里总是鲜花盛开,现在豌豆花开了,所以说“简直像一个节日”。B.孩子在节日里总是快乐的,小女孩在那一天特别高兴,所以说“简直像一个节日”。C.小女孩受到豌豆生命力的鼓舞,终于能够振作起来,并且快乐地生活,母亲也对生活充满了希望,所以说“简直像一个节日”。D.豌豆从落到窗台到发芽,展示着顽强的生命力,今天它终于开花了,所以说“简直像一个节日”。3.请根据这段话,再从不同的角度提出自己的问题并解答。
问题:_________
解答:_________四、散文阅读8、阅读短文。济世神医——扁鹊扁鹊是中国历史上有名的神医。《史记》记载,扁鹊有一次带几个学生路过虢国,大街小巷都在传世子已死。扁鹊走到宫门前,向国王身边的中庶子询问世子的事情,中庶子说,世子的病是血(xuèxiě)气运行错乱,突发暴病,造成内脏(zàngzāng)受伤而死去的。扁鹊又问,什么时候死的,是否下葬。中庶子回答,死去半天时间,并未下葬。扁鹊听到这儿告诉中庶子,请他转告虢王,扁鹊能使世子复活。中庶子虽然知道扁鹊很有名望,但不相信他能把死人救活,以为他说大话。中庶子与他谈起上古名医俞跗如何如何高超,还说:“先生的医术如果能像俞跗那样高明,那么世子就能再生了,否则的话,您这可是欺君之罪!”扁鹊微笑着说:“我行医多年,像世子这样的病见过很多。不信,你现在回去看看,世子还有呼吸,鼻子还在微微振动,顺着他的大腿向上摸,体温还有。”中庶子只能去回禀虢王。虢王听说扁鹊要医治已经死去的世子,亲自接见扁鹊,描述了世子的病情。扁鹊见到世子后,仔细观察世子的气色,给他把脉,又解开世子的衣带,摸了摸世子的胸口。扁鹊通过观察得出了一个结论:世子得的是一种尸厥,并不是真死,此刻他处于昏迷状态,手脚冰凉,脉搏微弱,乍看就像死了一样,其实并没有死。于是,他马上开始施救,让弟子子阳在世子头顶部的百会穴实施针灸,然后又配了两副热药,让另一个弟子子豹拿这两副药在世子腋下不断地熨烫、摩擦。很快,世子就呼吸正常,活了过来。这时候,扁鹊又配了药让世子按时服用,二十多天后,世子完全恢复。扁鹊治好了虢世子,人们都说他能“起死回生”。可扁鹊却说:“越人(扁鹊,字越人)非能生死人,此自当生者。”1.用“√”选出文中加点字的正确读音。
2.文章第2自然段中中庶子的话体现了什么?
_______________________
3.文中画横线的句子体现了扁鹊怎样的品质?
__________________________
4.概括文章的主要内容。
____________________________五、语言表达9、口语交际。
生活中,我们会有许多朋友,每个人都有自己和朋友相处的秘诀,你与朋友相处的秘诀是什么?请写下来跟大家一起分享。(至少写两条)
__________________
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