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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音写词语。
jùjīnghuìshén
jiùwèi
xuāngào
xióngwěi
wánbì
sùjìng
yǔdiào
yīzhì
gāocháo
yùdìng
cìxù
páishāndǎohǎi
二、选择题2、下列加点字的注音完全正确的一项是(
)A.晶莹(yín)
喜鹊(què)
日寇(kòu)
一盏(zhǎn)B.琴弦(xuán)
裁剪(cái)
磕头(kē)
跺脚(duò)C.糟糕(zāo)
颓败(tuí)
泛滥(nàn)
目睹(dǔ)D.篷子(péng)
画轴(zhóu)
坠人(zhuì)
厨师(chú)3、老师鼓励大家写作文的时候多用成语,于是豆豆的日记中出现了很多成语,不过宝宝看过以后,说豆豆所用成语中只有一项用对了,这一项是(
)A.东学堂作文积分大赛中,同学们各个处心积虑
,将自己最好的写作水平展现出来。B.多年来,东学堂的老师们教过的学生汗牛充栋
,其中不少人已成了栋梁之材。C.这本书印刷不够精美,但内容还差强人意。D.湖南卫视的几个娱乐节目都办得栩栩如生
,很受观众们的喜爱。4、下列选项中含有错别字的一项是(
)A.悔恨B.巍峨C.肃穆D.北风恕号5、下列说法错误的是(
)A.《桥》《穷人》《在柏林》这三篇课文都是小说,都塑造了鲜明的人物形象。B.小说中的环境描写仅仅交代故事发生的地点和天气,不能表现人物形象。C.留意人物的语言、动作、心理活动,可以帮助我们深入地理解人物形象。D.我们还可以借助小说的情节来感受人物形象。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、区别字组词。
栅_______
稠___________
洛___________
籍___________
姗_______
凋___________
络___________
藉___________7、根据课文内容填空。
(1)一儿曰:“日初出_________,及日中则如_________,此不为____________?一儿曰:“日初出________,及其日中如____________,此不为__________?
(2)为________而死,就________;替法西斯卖力,替___________去死,就比鸿毛还轻。
(3)“大漠沙如雪,________。”这句诗运用了__________的修辞手法,学过的诗中与这句诗手法相同的还有_____________。
(4)鲁滨逊在荒岛上度过了____________年后,终于回到了____________。
(5)事物发展到极限,只有改变它,才能不断发展,正如《周易》中所说:_________________;变则通,____________。
(6)俗语说:“常将有日思无日,__________。”我们要对自己做长远规划,要趁现在的大好时光,储备丰富的知识,因为“_______________,事非经过不知难。”8、句子乐园。
1.看了这部电影,使我受到了很大的教育。(修改病句)
____________________________________________________
2.老师批改作业。(扩句)
_____________________________________________________
3.人们在大禹的带领下齐心合力地治理重新泛滥的洪水。(缩句)
__________________________________________________
4.扫罗王信守自己的诺言。(反问句)
__________________________________________________
5.天底下哪有这么便宜的事儿,怕是耍人玩儿的吧?(改陈述句)
_________________________________________________
6.妈妈对我说:“我上班去了,你中午在家自己温习功课。”(改转述句)
_________________________________________________________9、阅读理解。第二天早晨一睁眼,四周还是静悄悄的。我决心不再想什么雨不雨的。谁知等我背着书包走到街上,脑门又落上了几滴水珠。我还以为是树上掉下来的,直到我仰(áng
yǎng)着头躲开树,甜丝丝的雨点儿又滴到我嘴唇上时,我的心才又像要从嗓子里蹦出来一样。我几步跑回家,理直气壮地打开柜门,拿出雨衣冲妈妈说:“妈妈,下呢,还在下呢!”妈妈一歪头冲我笑了笑,帮我系好扣,戴上帽子。我挺着脖子,小心翼(yì
jì)翼地跑下了楼梯。1.用“\”划去括号中不正确的读音。
2.填上恰当的词语。
(
)的雨点儿
(
)的四周
(
)地打开
3.选段主要写了什么事?
________________________________10、阅读《妈妈的符号》,完成下面小题。妈妈的符号张君燕这是一个略带悲伤结尾却很暖心的故事。一个小男孩四岁时,随着妈妈去城里赶集,拥挤的人群挤散了贪玩的孩子和忙着采购的妈妈。嘈杂的喧嚣,杂乱的人群,孩子像一颗掉入大海的石子,一旦脱离视线便再也找寻不到了。寻子的道路艰难而又漫长。一晃十年过去,妈妈依然没有找到孩子。一次偶然的机会,妈妈到外省探亲。中午,和一大桌亲戚家的亲友围在一起吃饭。席间,总感觉有一道目光在自己身上来回看,她抬起头,却找不到目光的来源。后来,当这道目光再次投射过来时,她及时捕捉到了。那是对面一个十四五岁的男孩子,他的目光是那么炽热,而且好像充满了期待和询问。当他们的目光相遇时,男孩子索性不再躲闪,直直地盯着她看,而她似乎也在男孩脸上依稀看到了记忆里旧时的轮廓。最后,男孩子走过来,问她是不是曾经丢过一个孩子。这一刻,激动万分的她一下子泪流满面,她忙不迭地点头,然后紧紧握住了男孩的右手!她根本没有想到,兜兜转转了这么多年,竟然会在这样的时间这样的场合找到自己的儿子!后来,有人问男孩:“你怎么会想到她是你的妈妈?”男孩羞赧地笑了:“我也不知道,我就是看着她感觉很亲切很温暖,而且她身上好像有一种特殊的东西深深地吸引着我。我想起了我妈妈,和幼时记忆中的一模一样!”是的,也许每一个妈妈的身上都有一种特殊的符号,即使隔着岁月的漫漫风尘,依然可以让孩子清晰地认出自己。说起妈妈的符号,我突然想到曾经看过的一个国外的视频。那是一个关于亲情的测试,研究人员找了六个三到十岁的孩子,然后把他们的眼睛蒙上,让他们在一群人中找到自己的妈妈。妈妈们似乎都有些紧张,可孩子们却显得镇定自若。测试开始了,孩子们依次走上前,摸着面前站着的人的头发、面颊、手。摇头,接着来到下一个测试者面前。而最终,这些可爱的孩子们全部找到了自己的妈妈,包括最小的那个孩子!当询问孩子找到妈妈的理由时,孩子们各有各的回答,其中一个孩子的回答非常奇妙:我摸到了妈妈的微笑!大家在惊叹的同时,也不由得露出了会心的微笑。每个孩子心中都有一个独属于自己的妈妈,在妈妈身上会有一个特殊的印记,它是一种独特的心灵符号,甚至可以无形无色无声,外人根本无从探寻,子女却可以深谙于心,那里包含着一种深入骨髓的血脉与传承。我突然想到了自己的妈妈,想起了她身上独特的符号,你呢?(选自《儿童文学》2016年12期)1.文章中小男孩的走失地点是下列的哪一项(
)A.超市里B.马路上C.集市里D.家门口2.文章中的男孩为什么“目光是那么炽热,而且好像充满了期待和询问”(
)A.他有问题想问那位女士。B.他觉得那女士是他妈妈。C.那位女士是他们家的亲戚。D.那位女士有他想要的东西。3.“她根本没有想到,兜兜转转了这么多年,竟然会在这样的时间、这样的场合找到自己的儿子!”这句话中的“这样的场合”指的是下列的哪一项(
)A.寻找孩子的路上B.嘈杂喧嚣的集市C.去外省探亲的路上D.与亲友一起吃饭时4.“这一刻,激动万分的她一下子泪流满面,她忙不迭地点头,然后紧紧握住了男孩的右手!”从“泪流满面”一词可以看出妈妈当时怎样的情绪(
)A.感动万分B.难过悲伤C.失而复得D.担心害怕5.文章以“妈妈的符号”作题目,你觉得好吗?请根据文章内容进行回答。
_______________________11、班级要开展以“同读一本书”为主题的综合性学习活动,请你积极参与,完成练习。
(1)请你围绕活动主题,仿照活动一,再设计一个活动。
活
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