2023-2024学年天津市小学语文五年级期末高分预测预测题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音写词语。

zhòuyè

fúxiǎo

húdié

guàngjiē

páihuái

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

wúyín

chéngchè

juànliàn

bǐngxìng

huáqiáo

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)二、选择题2、下列加点字读音全对的一组是（

）A．水浒传（zhuàn）

间隔（jiàn）

处理（chǔ）

国子监（jiàn）B．分外（fēn）

粘连（zhān）

埋怨（mái）

绿林好汉（lù）C．勉强（qiáng）

龟裂（jūn）

悄然（qiǎo）

不可估量（láng）D．差错（chāi）

方便（biàn）

哺乳（pǔ）

誉写（téng）3、下列句子中没有语病的一项是（）A．通过学习《清贫》一文，让我深受感动。B．严监生的病，一日重似一日，再不回头。C．因为热带是无所谓隆冬的，所以腊月天气，毕竟也凉飕飕的。D．老师要求同学们明确学习目的和学习态度。4、下列词语书写有误的一项是（

）A．繁殖

平衡

迟延

津津有味B．噪声

夜幕

木桩

心旷神怡C．舅舅

毁灭

胆怯

振天动地5、有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸几个小时就能把它吃光，这里双引号的作用是（

）A．表示特定称谓B．表示特殊含义C．表示直接引用D．表示突出强调6、赵王和大臣们商议说：去吧，怕有危险；不去吧，又显得太胆怯。下列成语最符合情境的是（

）。A．喋喋不休B．左右为难C．难以置信D．理所当然7、下列句子中，描写方法与其他三项不一致的是（

）A．曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。B．这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。C．层层的叶子中间，零星地点缀着些白花。D．河面很宽，白茫茫的水上没有一点波浪。8、黄河，中华民族的母亲河。五千多年的华夏文明史，与黄河有着血肉相连的关系，黄河流千古，流出了

，流出了

，流出了

。正确的顺序是（

）

①生生不息的炎黄子孙

②灿烂明珠的黄河古文化

③漫无边际的黄土地A．①②③B．①③②C．②①③D．③①②三、填空题9、根据意思写诗句。

（1）在《七律·长征》一诗中，表达“两岸悬崖峭壁，水流湍急拍打高耸山崖，给人以温暖感受，以及大渡桥只剩下十几根铁索，使人感到深深寒意”的诗句是：____

（2）在《卜算子·咏梅》一词中，表达“风雨刚把春天送走，漫天飞雪又迎来春天”的诗句是：____。

（3）在《泊船瓜洲》一诗中，表达“春风把江南染绿了，明月什么时候照着我才能回到家乡”的诗句是：____。

（4）表达“不清心寡欲就不能使自己的志向明确坚定，不安定清静就不能实现远大理想。”的句子是____。10、将词语补充完整，并选择其中的一个词语造句。

恍然()()

()()成趣

美妙()()

颇负()()

烟波()()

()()不疲

背()离()

()辰()景

(

)：______________________四、文言文阅读11、阅读练习王冕好学王冕①者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。暮归，亡其牛。或牵牛来责蹊田者。父怒，挞②之，已而③复如初。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖；冕小儿，恬若不见。会稽④韩性⑤闻而异之，录为弟子，学遂为通儒⑥。性卒⑦，门人事冕如事性。【注释】①王冕：人名。②挞：打。③已而：不久。④会稽：地名。⑤韩性：人名。⑥通儒：博通经典的儒士。⑦卒：死。1．解释文中加点字。

（1）亡：______________

（2）遂：______________

2．分别选出下列加点字解释正确的一项。

（1）窃入学舍

A．偷东西

B．偷偷地

C．私自

(

)

（2）儿痴如此

A．痴呆

B．痴迷

C．白痴

(

)

（3）恬若不见

A．安静

B．安适

C．坦然

(

)

3．文中“儿痴如此”的“此”指代内容正确的一项是（

）A．父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。B．暮归，亡其牛。C．或牵牛来责蹊田者。D．父怒，挞之，已而复如初。4．下列叙述不符合原文意思的一项是（

）A．王冕放牛却跑到学堂听学生读书，直到傍晚才回家。B．因牛踩坏了农田，王冕遭到父亲责打。C．在母亲的劝说下，王冕白天放牛，晚上寄居僧寺。D．韩性听到了王冕好学苦读的故事，收王冕做弟子。5．用“

”划出王冕认真读书的句子。

6．你最喜欢文中哪个人物，说说喜欢的理由。

______________________________五、现代文阅读12、课外阅读。一棵小桃树贾平凹①好多年前的秋天，我们还是孩子。奶奶从市集回来，带给我们一人一个桃子。她说：“吃吧，这是‘仙桃’；含着桃核儿做一个梦，谁看见桃花开了，就会幸福一生呢。”我们都认真起来，含了桃核爬上床去。我却怎么也不能安睡，想起这甜甜的梦是做不成了，又不甘心不做，就爬起来，将桃核儿埋在院子角落里，想让它在那儿蓄着我的梦。②秋天过去了，又过了一个冬天，孩子自有孩子的快活，我竟将它忘却了。春天的一个早晨，奶奶扫院子，突然发现角落里拱出一点嫩绿儿，便叫道：“这是什么呀？”我才恍然记起了它，它是从土里长出来了。它长得很委屈，是弯弯头，紧抱着身子的。第二天才舒展开身来，瘦瘦的，黄黄的，似乎一碰便立即会断。大家都笑话它，奶奶也说：“这种桃树是没出息的，多好的种子，长出来，却都是野的，结些毛果子，须得嫁接才行。”我却不大相信，执著地偏要它将来开花结果。③它长得很慢，一个春天，才长上二尺来高，样子也极猥琐。但我却十分高兴了：它是我的，它是我的梦种儿长的。我想我的姐姐弟弟。或许已经早忘却了，他们那含着桃核做下的梦，但我的桃树却使我每天能看见它。我说，我的梦是绿色的，将来开了花，我会幸福呢。④如今，它开了花，虽然长得弱小，骨朵儿也不见繁，一夜之间，花竟全开了呢。我曾去看过终南山下的夹竹桃花，也去领略过马嵬坡前的蜜水桃花，那花儿开的火灼灼的，可我的小桃树，一颗“仙桃”的种子，却开得太白太淡了，花瓣儿单薄得似纸，没有肉的感觉，没有粉红的感觉，像是患了重病的姑娘，苍白的脸，偏又苦涩的笑着。我忍不住几分忧伤，泪珠儿又要下来了。⑤花幸好并没有立即谢去。就那么一树，孤零零地开在墙角。我每每看着它，却发现从来没有一只蜜蜂、一只蝴蝶飞绕。可怜的小桃树！⑥我不禁有些颤抖了：这花莫不就是我当年要做的梦的精灵吗？⑦雨还在下着，我的小桃树千百次地被雨水冲刷着，千百次地俯下身去。又千百次地挣扎起来。一树的花一片、一片，洒落得变成赤裸的了。就在那俯地的刹那，我突然看见树的顶端，高高的一枝上，竟还保留着一个欲绽的花苞，嫩红的，在风中摇着，却没有掉下去，像风浪里航道上远远的灯塔，闪着时隐时现的光。⑧我心里稍稍有了些安慰。啊，我的小桃树啊！我该怎么感激你，你到底还有一个花苞呢，明日一早，你会开吗？你开的是灼灼的吗？香香的吗？你那花是会开得美的，而且会孕育出一个桃儿来的。我还叫你是我的梦的精灵，对吗？1．这篇短文的写作顺序是（

）A．时间顺序B．空间顺序C．逻辑顺序2．作者详写的是（

）A．桃树苗B．桃树叶C．桃花3．作者主要写的是（

）A．小桃树的花不如夹竹桃花、蜜水桃花开得火灼。B．小桃树的花没有蜜蜂、蝴蝶的光顾，很可怜。C．春雨给桃树带来了灾难。D．小桃树不屈不挠地生长。4．读第⑦自然段中画线的部分，作者用“……千百次地……千百次地……千百地……”具体地描写了小桃树被雨水打湿的画面，流露出作者对小桃树的怜爱之情。请你试着用这样的表达方法，来仿写生活中的一个画面吧。

眼前是一条清澈的小河。

____________________

5．读短文最后一个自然段，想一想，作者为什么感激小桃树？

____________________六、仿写句子13、按照要求写句子。

1．仿写句子：在举世闻名的北京故宫边上，在车水马龙的上海黄浦江边，在人来人往的南京夫子庙旁，我都吃过糖葫芦。这些地方的糖葫芦，在我心里，无论如何都比不上故乡奶奶自己做的糖葫芦甜。

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2．仿照例句的写法，用具体的情景将“饿”表现出来。

热：八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。________________________________________

3．写一句话用上句中的关联词：

一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！

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