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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。
如果你仔细qīngtīng(
),就会发现大自然弹奏的乐章:起初是平静的,慢慢地,大海开始低吟;突然间,雷声轰鸣,海浪páoxiào(
),汹涌澎湃的浪花直击海岸,狂风也用shāyǎ(
)的sǎngzi(
)应和着,乐曲达到了高潮!二、选择题2、下列加点字的读音全部相同的一项(
)A.正月
正好
正确
正襟危坐B.浅薄
薄弱
单薄
薄利多销C.吞咽
咽气
咽喉
细嚼慢咽D.山脉
脉络
动脉
含情脉脉3、成语“两袖清风”出自哪个故事?()A.本白惩治贫言田登的故事B.东汉清官杨麓的故事C.与明朝的清官于谦有关4、下列句子书写无误的一项是(
)A.我在原野上摇拽,使原野的风光更加旖旎。B.我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。C.我饮着朝露酿成的琼浆,听着小鸟的啼转、歌唱。D.我从不孤影自怜,也不孤芳自赏。5、下列关于课文内容的说法不正确的一项是(
)A.《少年闰土》是一篇散文。课文通过重点写雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹、看跳鱼儿四件事,刻画了一个见识丰富而又活泼可爱、聪明能干的农村少年闰土的形象。B.“一个姑娘说:‘这首曲子多难弹哪!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹,要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好哇!’”这句话用迫切的语气读。C.《夏天里的成长》写出了万物在夏天里飞快生长的状态,借此告诫人们要珍惜时间,不断汲取知识,不能错过时机,否则将一事无成。D.《丁香结》的课文题目运用了象征的修辞手法。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、用“雅”字组成不同的词填空。
①妈妈说钢琴是_______艺术,希望我用心学习。
②语文课上,小光坐的姿势很不_______,老师用目光示意他坐端正。
③杏花村山清水秀,环境清幽,民风古朴_______,是休闲度假的好去处。7、按要求填空。
(1)下图是______代著名书法家__________的作品《____________》。人们常说“颜筋柳骨”之“柳骨”,其意思是说__________________。而“颜筋”指的是__________________。
(2)鲁迅的名言:“_____________,______________。”告诉我们,懂得爱的人更有担当,他们是真正的英雄。
(3)民族精神对于一个民族和国家意义重大,它是一个民族生存和发展的强大动力,正如鲁迅先生说:“____________,_____________,________________。”
(4)当你看到有人因为做事失败失去信心,觉得自己再无前途,我们可以用鲁迅《故乡》里的一句名言劝他:______________,_______________,______________。
(5)什么才是中国的脊梁?鲁迅先生告诉我们:“我们从古以来,就有__________,有_____________,有______________,有____________……这就是中国的脊梁。”8、秦王我都不怕,会怕廉将军吗?(改为陈述句)
________________________________________________________9、阅读并完成练习。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。1.这句话把地球比作_______和_______,说明了_______。
2.模仿上面的句子续写一句话。
地球,_______。10、课外阅读。梯子①年轻的爸爸和他的儿子一起在后花园放风筝。小小的园地,小小的风筝。小小的风筝飞呀飞,就飞到了墙头上。墙头上的野花,把风筝紧紧地缠着。于是爸爸说,必须去拿一架梯子来,然后爬上梯子,取下墙头上的风筝。爸爸要爬上梯子,但是儿子说:“爸爸,让我来吧!”爸爸看了看他九岁的儿子,想了又想,终于说:“也好,让你来就让你来。”儿子猴子一般地爬到梯子的最高一级了。儿子转过头来,嘻嘻地笑。他的笑声,像用早晨的牵牛花吹出来的。②解开了风筝绕在野花上的线,儿子正要下来,爸爸却用一只大手和一个声音制止了他,爸爸说:“慢着!”儿子停住了,望着爸爸,用眼睛问爸爸:“怎么啦?”爸爸说:“我先讲个故事给你听了,你再下来。”于是儿子笑得更开心,他一手抓住梯子,一手拿着风筝,等爸爸讲故事,爸爸讲的故事,没有一次是不好听的。③爸爸说:“从前有个爸爸,告诉他那个站在一架很高很高的梯子上的儿子,你跳下来,你一跳下来爸爸一定会在下面把你抱住。听见爸爸这么说,儿子很放心,便纵身一跳。哪里知道当儿子就要投进爸爸怀里的前一秒钟,爸爸的身体闪,站在一旁。儿子扑了个空,掉在地上,屁股差一点就开花。儿子哭哭啼啼地站起身来,问爸爸为什么要骗他。爸爸说,我要给你一个教训,连你爸爸的话都靠不住,别人说的话,更不必说了。”停了一停,爸爸继续说:“我们也来照着做一次好不好?”④儿子一听,脸都变白了。爸爸说:“不要怕,勇敢一点,你只要跳那么一次就行了。我要你留下深刻的印象,免得你以后长大了,容易上人家的当。”儿子显然没有被爸爸的话所说服。他脸上惊讶的表情,丝毫没有消退。他站在那儿,动也不敢动。⑤爸爸开始发号施令了:“听着啊,我喊‘一二三’,喊到‘三’的时候,你就跳下来,然后我就把伸出去假装要接住你的手缩回来,让你跌一个屁滚尿流!”⑥站在梯子上,儿子的脸像一个还没熟透的橘子,红一阵白一阵的。爸爸喊了:“一……二……三!”咬紧牙根,忍着泪,儿子从梯子上跳下来了。他等待着自己的身体像一个南瓜,噗的一声,摔得支离破碎……⑦然而,好奇怪!爸爸的手竟然没缩回去,他的身体也没移开。他还是定定地站在原来的地方,把掉到他两手中的儿子,牢牢固固、结结实实地接住了、抱住了。⑧儿子虽然不曾受伤,但是他的神情很疑惑,他问:“爸爸,你为什么骗我?”⑨爸爸笑出声来,说:“我要让你知道:即使是别人的话,有时也是可以信任的,何况是爸爸的话呢!”⑩之前的笑容,又回到儿子脸上。他搂住爸爸,不住地吻爸爸的双颊。⑪爸爸和儿子拉着风筝,向后园的一角跑去。1.对第③-⑦自然段的主要内容,概括最准确、最全面的一项是(
)A.爸爸给儿子讲了一个故事,儿子按照爸爸的要求和故事中的儿子一样跳下了梯子,最后他的爸爸接住了他。B.儿子从墙上跳了下来,父亲接住了他,最后和父亲拉着风筝走了。C.风筝落到了墙头上,爸爸和儿子去拿风筝,期间爸爸跟儿子做了一个小游戏。D.儿子克服恐惧,跳下了梯子。2.从文中找出儿子前后心理状态变化的词语,填入下面的括号中。(限二字词语)
开心——(
)——(
)——开心
3.“站在梯子上,儿子的脸像一个还没熟透的橘子,红一阵白一阵的”谈谈你对这句话的理解。
_______________________________________________
4.结合短文内容,谈谈年轻的爸爸是一个怎样的人。
______________________________________________11、按要求写句子。
(1)请给同学写一句毕业赠言:__________________
(2)体会例句加
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