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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、读句子,看拼音,写字词。
(1)只剩下最后一颗手liú弹了,五位战士毅然以石头为武器继续战斗。他们lūn起胳膊,石头如báo子般带着中国人民的仇恨向rìkòu头上砸去,敌人纷纷坠落shānjiàn。那壮烈的画面真让人热血fèiténg。
(2)开国大典的yuè兵式上,当各种装甲车和tǎnkè车以相等的jùlí和相同的速度经过主席台时,会场上bàofā出一阵阵雷鸣般的掌声。二、选择题2、下列词语中加点字的意思错误的是()A.倾听(用尽力量)B.幽雅(高尚;不粗俗)C.威风凛凛(寒冷)D.自作自受(承受)3、下列句中的成语与句子搭配恰当的是哪一项()A.同学们经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得提倡。B.王小明同学心直口快,对有缺点的同学总是一针见血地指出来。C.运动会上,他借的一身衣服很不合身,简直是画蛇添足。D.他这样做自以为很稳妥,其实是塞翁失马,稍不注意就会出现错误。4、下列四组词语中,书写有误的一项是(
)A.袖筒
木珊栏
一尘不染
敖游天际B.慷慨
个把月
资源枯竭
遨游天际C.目睹
软绵绵
和蔼可亲
理直气壮D.苔藓
农作物
小心翼翼
风雨同舟5、对课文理解正确的一项(
)A.“读书须用意,一字值千金”与《匆匆》所表达的思想感情相同。B.《十六年前的回忆》从女儿的视角为我们还原了先烈李大钊从容赴死的形象。C.《鲁滨逊漂流记》的作者是英国小说家笛福,这本书是自传体小说。D.《北京的春节》按事情的发展顺序介绍了老北京过春节的习俗,语言具有“京味儿”。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、读句子,用“宣”字组成合适的词语填空。(不重复)
1.老师(
)今天的考试取消,全班同学都乐开了花。
2.毛主席在群众一阵又一阵的掌声中(
)中央人民政府的公告。
3.这庄严的(
),这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。7、1.他好像面对着大海,月亮正从__________的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间_______________。月亮越升越高,穿过____________________的微云。《月光曲》
2.______________,清风半夜鸣蝉。________________,听取蛙声一片。《西江月·夜行黄沙道中》
3.读了《狼牙山五壮士》一课,我就想到陆游“位卑_______________。”那赤子情怀;想到曹植“捐躯赴国难,_____________________。”那视死如归的精神;还想到李纲“祖宗疆土,_______________________,不可以尺寸与人。”那铮[zhēng]铮誓言;更想到伟人毛泽东“红军不怕远征难,_____________。”那豪迈气概……这是多么宝贵的民族之魂啊!正如鲁迅所言:“惟有民魂是_______________,惟有他______________,中国才有真进步。”8、按要求写句子。
你们的家庭踌躇不决地把你们奉献给国家。(改为被字句)
____________________________
他羞得无地自容,但这有什么用呢?(改为陈述句)
____________________________9、阅读下面的文章,回答问题。孩子们准备过年,第一件事是买杂拌儿。这是用各种干果(花生、胶枣、榛子、栗子等)与蜜饯掺和成的,普通的带皮,高级的没有皮例如普通的用带皮的榛子,高级的就用榛仁。孩子们喜欢吃这些零七八碎儿,即使没有饺子吃,也必须买杂拌儿。他们的第二件事是买爆竹,特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买玩意儿风筝、空竹、口琴等,和年画。孩子们忙乱,大人们也紧张。他们必须预备过年吃的喝的用的一切,也必须赶快给孩子做新鞋新衣,好在新年时显出万象更新的气象。1.孩子们准备过年,有哪几件事是喜欢做的呢?
________________________________________
2.找出文中的一个过渡句。用横线画出来。这句话在文中起
的作用。
3.文中哪句话说明了“大人们也紧张”?
___________________________________________10、精神救助我一直以为自己是个善解人意的人,在别人需要的时候,能解囊相助。可是,一个没坐过火车,没看过电视,连50元人民币都没见过的山村小女孩,面对我的盛情邀请,竟然对城市的繁华不感兴趣。那年,我在瓦房店乡百车沟小学采访一位小学教师时,有一个小女孩从门缝里看了我好久,我笑,她也笑。老师介绍说,她叫范春芳,是个好学生。家里爸爸傻,妈妈哑,生活可困难了。两次辍学,她又靠养鹅、采药卖钱,回到了学校。后来我们结交成了朋友。夏天,在女儿的催促下,我接她来沈阳度假。我们登电视塔,逛公园,吃烧烤,唱卡拉OK,她却木然。一路上总是问我:“阿姨,妹妹的旧书能给我几本吗?”“那当然,你头一次来市里,玩够了再说。”她只好不作声。晚上,我和女儿的说话声、电视的吵闹声都没能转移她的注意力。她先把女儿给她的旧书放进书包,又拼命从女儿的新数学书上往下抄题。我问她明天还想去哪儿玩,她说哪儿也不去了,想做完50道题,不会了还可以问妹妹。也许她懂得,这个繁华的城市不属于她,学到手的知识才是自己的。范春芳来时穿了一件长长的金黄色的衫子,显然是成人穿过的旧衣服。可她说这还是村长从救灾衣服里挑出的最鲜艳的一件呢。女儿听得鼻子发酸,就从衣柜里往外掏衣服。她拿出一套蓝白相间的学生套装递给范春芳时,我的心动了一下,那是我在女儿生日时花120元买的新衣服啊。“这衣服姐姐穿太大,不合适。”我拦了一下。“上衣是短袖,下身是裙子,有什么不合适的。”女儿没明白我的意思,范春芳却明白了:“妹妹,你留着吧,这衣服太干净,不合适。你再给我几本用过的旧练习册吧。”女儿不由分说,先把衣服塞进她的包,又去找练习册。我有些不好意思,给她200元钱。她说:“学费您已经给我交两年了,我不要。”“拿着,这是零花钱。”我也硬把钱塞进了她的包。第二天范春芳要回家了,她抱着我的腿哭了半天:“阿姨,我一定好好学习,对得起您。”我嗓子发紧,说不出话。从车站回来,女儿告诉我枕头底下压着那套新衣服和200元钱。还有一张纸条:“阿姨,东西不带了,共拿走书21本,谢谢您和妹妹。”我突然感到这童心折射出我的心理残缺:“自信掩盖着虚荣,善良搀杂着自私。自己的慷慨是有条件的,因为自己已经不需要了。而那孩子却在我自私的施舍中感激涕零。我糊涂了:究竟是我从经济上救助了范春芳,还是范春芳从精神上救助了我?”1.文章题目,“精神救助”的含义和作用各是什么?
________________________
2.“我也硬把钱塞进了她的包”,句中的“也”字用得奇妙,联系本段相关语句分析。
__________________________
3.从母女二人赠送衣服的细节,你读出了什么?
_________________________
4.“自信掩盖着虚荣,善良搀杂着自私”,这句语剖析深刻。请就其所指内容和本句内涵进行分析。
________________________
5.请概括文中“女儿”的形象,并分析其在文中的作用。
________________________11、小小辩论会。
关于新年禁止燃放烟花爆竹,社会上有两种意见。你的意见是什么呢?请你亮明观点,举例说明你的理由。
正方:新年放烟花爆竹的利大于弊。
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