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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、根据拼音写字组词。
(1)yì利()回()()术()万
(2)hé
()平
()花
原子()
(3)chéng方()
()法()饭
(4)huàn交()呼()()发
()想二、填空题2、多音字组词。
旋xuán(
)
哄hǒng(
)
角jué(
)
旋xuàn(
)
哄hòng(
)
角jiǎo(
)3、辨别双胞胎。(辨字形,再组词)
径(
)
境(
)
栏(
)
哨
(
)
经(
)
镜(
)
拦(
)
消(
)4、反义词
宽阔——(
)
平静——(
)
茂盛——(
)
明亮——(
)
镇静——(
)
恍惚——(
)
注意——(
)
新鲜——(
)5、在括号里填上合适的关联词语。
(1)(
)怎么拥挤,他(
)能挤过去。
(2)(
)潮头奔腾西去,(
)余波还在漫天卷地般涌来。
(3)(
)有骤雨,隧道(
)立刻就会干的。
(4)(
)感到疲劳,它(
)在未完工的家门口休息一会儿。6、将下列词语补充完整再完成填空。
一丝不(
)
局(
)不安
(
)如也
左(
)右盼
无(
)无(
)
生气(
)
1.刘老师做事细致认真,(
),是大家学习的榜样。
2.春天到了,万物复苏,田野里显出一片生命力旺盛的景象,真是(
)。三、课内阅读7、阅读。我从小就不甘人后,更不愿自己的陀螺像金兵见到岳家军,一战即败。于是四处寻找木头,为削出得心应手的陀螺,就差没把椅子腿拿来“废物利用”了。为此不知挨了多少责骂,可仍然不肯住手。然而一个孩子无论如何是削不出高质量的陀螺的,因此,曾有很长一段时间我的世界堆满乌云,快乐像过冬的燕子一般,飞到一个谁也看不到的地方去了。这种懊恼终于引起了长辈的注意。我的叔叔,一位很有童心的年轻民警,答应在我生日那天送我一只陀螺。这消息曾使我一整天处于恍惚的状态,老想象着那只陀螺英武的风姿。叔叔的礼物不错!这只陀螺不是人工削出来的,而是一位木工在旋床上旋出来的,圆且光滑,如同一枚鸭蛋。虽然它远不如我想象中的那么漂亮,但我极高兴地接受了它。尤其当我看到这枚“鸭蛋”的下端已嵌上一粒大滚珠时,更是手舞足蹈,恨不得马上在马路上一显身手!1.对选段中我的心情变化概括正确的一项是(
)A.难过——懊恼B.懊恼——期待C.悲伤——期待D.悲伤——懊恼2.选段中画横线的句子将远离_____的快乐比作_______,生动形象地写出了“我”因为________而产生的沮丧之情,表达了我对陀螺的___________之情。
3.从“削不出高质量的陀螺”到“战斗胜利”,“我”的心情与感受有哪些变化?用课文中的词语来形容。
________________________四、散文阅读8、阅读短文父亲的作品①读四年级时,我对写作文提不起兴趣。父亲看在眼里,急在心里,经常睡不好觉。②新学期开学的第一天,父亲从文具店买回来两本厚厚的日记本。他轻轻地拍了拍我的肩膀,对我说:“儿子,这两个本子,一个是我的,一个给你。从明天开始,我要跟你比赛。”③我吃惊地问:“比赛?您跟我比什么?”“跟你比赛写作文。”父亲郑重其事地说。④我疑惑不解地问:“您是在跟我开玩笑吧?”因为父亲只读过小学二年级,认识的字还没我多,怎么能跟我比赛写作文呢?可父亲却严肃地回答:“不是开玩笑,我说的是真的。我俩每天写一篇作文,咱们写五年,谁坚持不下来,谁就输了。”⑤我自信满满地想:比就比吧,反正父亲那点文化基础我是知道的。⑥从那以后,父亲在饭后都会弓着背,伏在桌前,一字一句困难地在本上写起来,不时还要翻翻字典;我呢,则坐在他对面,认真地写作文。他每写满一张纸,我也坚持写满一页纸。看着越写越好的作文,我心里十分高兴。⑦每次我觉得累了,想放弃了,一抬头就看见父亲正在聚精会神地写着,我便下定决心,一定要像他一样坚持下去。⑧我和父亲的比赛,让我对写作充满了兴趣。中学的时候,我已经在报纸上发表作品了,电台里还经常播放我创作的诗歌。当人们夸我是个有潜力的作家时,我说:“真正的作家不是我,应该是我父亲!我就是我父亲的作品。”1.请你写出故事的起因和结果。
起因:___________。
经过:父亲给我买本,和“我”比赛,我们一起坚持写作文。
结果:______________。
2.读第③至⑥自然段,将“我”的心情变化填。写在括号里。
吃惊——()——()——高兴
3.第④自然段中,“我”认为父亲在开玩笑的原因是____________。
4.第⑥自然段中,画波浪线的语句是对父亲的__________描写,“我”从中体会到__________。
5.在父亲和“我”的共同努力下,中学时候的“我”在写作上取得了哪些成绩,用“_____”在文中画出相关语句。
6.下面对父亲的看法,你认为不恰当的一项是()A.教育有方B.爱子心切
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