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文档简介

俗话说：“没有规矩，不成方圆”。国家军队有了纪律就会强大，班集体有了纪律，人人都会进步。那么，如何才能拥有良好的纪律呢？

1（新部编版五年级语文上册）

2什么是班级公约呢？

3

班级公约是同学们共同制定、认可的规则。制定班级公约，可以营造良好的学习环境，建设团结友爱的班集体。

4各类公约介绍

5讨

论

制定班级公约之前，请同学们针对学习、纪律、卫生等方面展开讨论，看看班里存在哪些方面的问题？

6学习

纪律

各抒己见

卫生

……

7根据图片说说你看到了什么？

8上课迟到

9课堂纪律差

10乱写乱画

11不团结

12学习不认真

13教室脏乱

14还有哪些问题……

15

同学们，针对以上现象你有什么想说的？

1617

班级公约的格式是怎样的呢？

标题：标明公约的名称。

正文：公约的具体内容,即是参加订立公约的成员要遵守的具体事项。

结尾:在右下方写上订立公约的班级名称与日期。

18怎样制定班级公约？

19理

理

思

路

提出班级建设的目标。

班级公约应该根据班级的实际情况来制定。针对刚才讨论出现的问题，制定想要达到的目标。

20分组讨论，形成小组意见。

针对班级建设的目标，每位同学在纸条上写出两三条自己认为比较重要的公约内容。再分组讨论，去除不合理的、重复的部分，形成小组意见。公约内容要具体，便于落实。

21写出两三条自己认为比较重要的公约内容

小组讨论

去除不合理的、

重复的部分

形成小组意见。

22要求：

发言时要控制时间；

交流时要注意倾听别人的看法，思考你有怎样的看法；

讨论后做小结，既总结大家的共同意见，也说明不同意见

2324全班表决，形成公约

小组汇报讨论结果

全班同学逐条表决

形成班级公约

25讨论记录示例：

五年级（3）班班级公约讨论记录表

记录人

讨论内容

发言人1

发言人2

发言人3

……

讨论结果

26记录日期

班级中存在的主要问题

该如何约定

讨论记录示例：

五年级（3）班班级公约讨论记录表

记录人

讨论内容

记录日期

班级生活中应该遵循哪些规则？

发言人1

发言人2

……

讨论结果

小组成员举手表决情况。

通过讨论，汇总出小级制定班级公约内容，准备在全班表决讨论。

27进行全班表决时，该怎样做呢？

选好主持人主持，记录员记录；

各小组组长依次进行汇报讨论结果；

全班同学对组长的汇报逐条表决；

汇报表决结果，形成班级公约。

28讨论记录示例：

五年级（3）班班级公约讨论记录表

记录人

讨论内容

发言人1发言人2……

讨论结果

全班成员举手表决情况，

通过讨论，汇总出班级公约内容，准备进行润色、设29计、张贴。

记录日期

班级生活中应该遵循哪些规则？

同意人反对人弃权人数

数

数

制度上墙，共同遵守

3031

中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统

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