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文档简介
冷热和温度-2课件-苏教版第一页，共23页。（苏教版）四年级科学上册课件冷热和温度第二页，共23页。热冷物体的程度叫温度温度第三页，共23页。:只凭感觉判断温度可靠吗？只凭感觉判断温度是不可靠的第四页，共23页。温度计第五页，共23页。实验用温度计体温计常用温度计第六页，共23页。温度计观察要求:1、温度计上有些什么？2、仔细观察，比一比哪个小组发现多。第七页，共23页。标记玻璃泡刻度液柱温度计的构造:数字第八页，共23页。温度的单位摄氏温度（C）：摄氏温度的由来：是18世纪瑞典天文学家摄尔修斯提出来的。后人为了纪念摄尔修斯，用他的名字第一个字母“C”来表示读作：摄氏度；写作:℃第九页，共23页。把纯净水的冰点的温度规定为0度纯净水的沸点温度规定为100度0度和100度之间分成100等分，每一等分叫1摄氏度，写作1℃。第十页，共23页。读作：零摄氏度写作：0℃零上零下越往下数字越大，温度越低越往上数字越大，温度越高第十一页，共23页。哪位小朋友的读数方法比较正确呢？第十二页，共23页。偏大偏小正确第十三页，共23页。读作20摄氏度记作20℃读作44摄氏度记作44℃读作0摄氏度记作0℃读作零下5摄氏度记作－5℃读作零下8摄氏度记作－8℃第十四页，共23页。温度计的使用：1.温度计是易碎品，使用时要轻拿轻放。2.在测量液体的温度时，温度计下段的液泡要完全浸没在液体中不能碰到容器的底和侧壁。3.要等温度计的液柱不在上升或下降时才能认读，并且要使视线与温度计的液柱的顶端保持水平。第十五页，共23页。╳╳╳╳√╳√╳√请正确使用温度计第十六页，共23页。实验过程①：准备一杯热水。②：将温度计放入水中。③：每隔2分钟观察水温，并记录下来热水降温规律第十七页，共23页。热水降温规律时间(分钟)0246810温度(℃)第十八页，共23页。热水降温规律:先快后慢,逐渐降低第十九页，共23页。想一想温度为什么会这样变化?热水刚倒入杯中时,与周围环境的温度相差很大,热量散发得很快,当逐渐与周围环境的温差变小时,热的散发速度就减慢了.第二十页，共23页。限时作业1、物体的冷热程度叫做（）；（）可以准确地测出物体的温度。2、一杯水会逐渐变凉，其过程是（）二、简答正确使用温度计的方法是：1.温度计是易碎品，使用时要轻拿轻放。2.在测量液体的温度时，温度计下段的液泡要完全浸没在液体中不能碰到容器的底和侧壁。3.要等温度计的液柱不在上升或下降时才能认读，并且要使视线与温度计的液柱的顶端保持水平
温度是随着时间的增加而逐渐降低的；温度下降呈现先快后慢的规律。温度温度计第二十一页，共23页。你
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