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千里之行,始于足下。第2页/共2页精品文档推荐成城市初三化学初三化学上册期末复习题及答案成城市初三化学上册期末复习题及答案

一、九年级化学上册挑选题

1.在一具密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生反应,一段时刻后,测得有关数据如表,则对于此反应认识别正确的是()

物质甲乙丙丁

反应前质量/g203220

反应后质量/gX2820

A.该反应的基本类型为化合反应

B.反应后甲物质的质量值x=15

C.物质丙也许是该反应的催化剂

D.参加反应的丁物质与生成的乙物质的质量比为4:7

2.某学生用量筒量取液体,将量筒平放且面对刻度线,初次仰视量筒内液体的凹液面,读数为amL;随后又倒入部分该液体后,向下鸟瞰凹液面最低处,读数为bmL,则该学生第二次倒入液体的实际体积是()

A.大于(b-a)mLB.等于(b-a)mLC.小于(b-a)mLD.无法确定

3.下列4个坐标图分不表示4个实验过程中某些质量的变化,其中正确的是()A.等体积、等质量分数的双氧水溶液分解

B.木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧

C.加热一定质量的高锰酸钾固体

D.镁条在空气中燃

4.已知由CuS、CuSO3、CuSO4组成的混合物中,硫元素的质量分数为x,则混合物中氧元素的质量分数为

A.1-3x

B.1-2x

C.1-x

D.无法计算

5.依据下图举行实验(夹持仪器略去)。实验步骤如下:①通入N2一段时刻后,点燃酒精灯,a、b中均无明显现象;②改通O2片刻,加热一段时刻后,熄灭酒精灯,a中红磷别燃烧,b中红磷燃烧。

下列讲法错误的是()

A.该实验能够证明氮气别能支持红磷的燃烧

B.实验过程①要先通入N2,是为了排除装置中的空气

C.实验过程②的现象证明可燃物燃烧只需要脚够的氧气

D.对照①②实验现象可知:可燃物燃烧需要脚够的氧气和达到一定的温度

6.小芳同学对部分化学知识总结整理如下,其中彻底正确的一组是()

A日子中的化学B安全常识

①自行车链条可采纳涂油的办法防锈①酒精洒在实验台上马上用湿抹布扑盖

②用生石灰吸附水中的异味②为防止一氧化碳中毒在室内放一盆水C化学规律D物质的鉴不

①高锰酸钾加热后剩余固体的质量减少③化学反应前后元素的种类和质量都别变①用燃着的木条鉴不氮气和二氧化碳

②用观看颜群的办法鉴不铜丝和铁丝

A.AB.BC.CD.D7.下列图象别能正确反映其变化过程的是()

A.镁在装有空气的密闭容器内燃烧

B.电解水生成气体的体积

C.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气D.把铁钉放入硫酸铜溶液中

8.经过下列实验操作和现象能得出相应结论的是

实验操作现象结论

A把带火星的木条插入某瓶无XXX气

体中

木条熄灭

该瓶中气体一定是二

氧化碳

B向收集满CO2的软塑料瓶中加入

约三分之一体积的水,旋紧瓶

盖,振荡

塑料瓶变瘪CO2能溶于水

C将白磷浸没在热水中,再向热水

中的白磷通入氧气

通氧气前白磷别燃烧,通

氧气后白磷燃烧

温度是燃烧需要的条

件之一

D点燃某气体,在火焰上方罩一具

冷而干燥的烧杯

烧杯内壁有无群液滴产生该气体是CH4

A.AB.BC.CD.D

9.现有初中化学常见的物质A~G,其中C为常用的食品干燥剂的要紧成分,它们之间存在如下图所示关系。下列讲法错误的是

A.反应①可用于实验室制取氧气

B.反应②的化学方程式:CaO+H2O=Ca(OH)2

C.气体E别支持燃烧,可用于灭火

D.红XXX固体G可由金属Ag与CuSO4溶液直截了当反应得到

10.为了测定空气中氧气的含量,设计如图装置,利用传感器技术测得实验过程中温度、压强和氧气浓度随时刻变化的曲线如下。下列讲法错误的是

A.Y是温度随时刻变化的曲线

B.X曲线中A到B点呈上升趋势的缘故是燃烧放热

C.实验过程中大致在t3时间打开活塞K

D.Z曲线中C到D点变化的缘故是装置外的空气进入集气瓶

11.有C5H10、C3H6O、C6H12O6组成的混合物,经测定含氧元素的质量分数为30%,则碳元素的质量分数为()

A.60%B.45%C.30%D.22.5%

12.一定质量的木炭与过量氧气在密闭容器内加热使其充分反应,下图中能正确反映容器内有关的量随时刻变化关系的图象是()

A.B.

C.

D.

13.学习化学的一种办法是推理,以下推理正确的是()

A.氧化物一定含氧元素,则含氧元素的化合物一定是氧化物。

B.阳离子是带正电的粒子,带正电的粒子一定是阳离子。

C.溶液具有均一性和稳定性,因此具有均一性和稳定性的液体一定是溶液。

D.化合物由别同种元素组成,因此别同种元素组成的纯净物一定是化合物。

14.在一定条件下,一具密闭容器内发生某反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列有关讲法别正确的是

物质MNPQ反应前的质量/g1*******反应后的质量/gxy010

A.参加反应的P与Q的质量比为3︰2

B.x的取值范围:0≤x≤30

C.当y≤24时,该反应一定是化合反应

D.x+y=65

15.某物质R是人类生命活动中别可缺少的物质。已知R的相对分子质量为150,其中含碳元素40%,含氢元素6.7%,其余为氧元素。则R的化学式为()

A.C5H10O2B.C5H10O5

C.C6H6O6D.C6H12O6

16.某化学兴趣小组在教师的指导下开展如下图所示实验。(固定装置已略去,实验前开关K1、K2均处于关闭状态):

I.打开K1,通入N2一段时刻,点燃酒精灯;

Ⅱ.关闭K1,打开K2,通入O2,观看现象;

Ⅲ….

针对上述实验,下列讲法错误的是()

A.步骤Ⅱ中可观看到的现象是A中无明显现象,B中红磷燃烧,产生大量白烟

B.由步骤Ⅱ可得出燃烧需要的条件是可燃物燃烧需要与氧气接触

C.步骤Ⅲ,若将装置B中的红磷换成木炭,别能验证燃烧的另一条件

D.本实验中,能讲明可燃物燃烧需要氧气的实验现象是B中的红磷在通入氮气时别燃

烧,通入氧气时燃烧

17.下列图像别能正确反映对应变化关系的是()

A.向盛有一定量的

H2O2溶液的烧杯中

加入MnO2

B.二氧化锰与氯酸

钾混合受热

C.镁带在密闭容器

中燃烧

D.红磷在装有空气

的集气瓶中燃烧

A.AB.BC.CD.D

18.在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下反应,测得反应前及反应过程中的两个时间各物质的质量分数如下图所示。图中a、b、c、d分不表示相应物质的质量分数。下列讲法正确的是()

A.乙也许是催化剂B.丁是反应物

C.甲和乙是反应物D.乙是生成物

19.配制一定质量分数的氯化钠溶液,下列操作正确的是

A.称量固体时,左盘放砝码,右盘放氯化钠

B.将配好的溶液倒入细口瓶中,盖紧瓶塞,并贴上标签

C.量取液体时,手持量筒,视线与液体的凹液面的最低处保持水平

D.称量固体时,发觉指针向左偏,应该用镊子将游码向右挪移直至天平平衡

20.依据氯元素的化合价的别同,有关物质按照一定的规律可罗列如下①NaCl,②Cl2,③HClO,④R,⑤Cl2O7,则R能够是下列物质中的()

A.KClO3B.Ca(ClO)2C.HClO4D.KCl

21.在由CH4和H2组成的混合气体中,碳元素的质量分数为60%,则混合气体充分燃烧后生成CO2和H2O的质量比是

A.11:18B.22:9C.11:37D.1:1

22.质量守恒定律是帮助我们学习认识化学反应实质的重要理论,在化学反应

aAbB=cCdD

++中,下列讲法正确的是

A.若取xgA和xgB反应,生成C和D的质量总和别一定是2xg

B.物质A、C中所含的元素种类一定相同

C.反应物A和B的质量比一定等于生成物C和D的质量比

D.化学计量数a与b之和一定等于c与d之和

23.一瓶无群透明的液体,通过分析只含有氢元素和氧元素,这么这瓶液体()

A.一定是化合物B.一定是混合物C.也许是化合物D.也许是单质24.某反应前后分子变化的微观示意图如下。下列讲法正确

..的是

A.反应前后元素化合价别变B.反应后生成物的分子数之比为1:1

C.反应后原子个数变多D.反应后分子种类别变

25.在一具密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时刻后,测得有关数据如下表,则下列讲法正确的是

物质甲乙丙丁

反应前质量(g)4312110

反应后质量(g)4406X

A.甲一定是该反应的催化剂

B.该反应的生成物惟独一种

C.丙物质一定属于化合物

D.参加反应的乙、丁质量比为5:2

二、九年级化学上册实验题

26.小刚和小强用图甲和乙所示实验来探索可燃物燃烧的条件。经查阅资料知:白磷着火点为40℃,红磷着火点为240℃,它们在空气中燃烧都生成有毒的白烟——五氧化二磷,五氧化二磷易溶于水。

(1)小刚用图甲所示装置举行实验,观看到的现象是_____。

(2)小强用图乙所示装置举行实验,得到以下实验事实:

①别通空气时,冷水中的白磷别燃烧;②通空气时,冷水中的白磷别燃烧;③别通空气时,热水中的白磷别燃烧;④通空气时,热水中的白磷燃烧。该实验中,能证明可燃物通常需要接触空气才干燃烧的实验事实是_____(填序号,下同);能证明可燃物必须达到一

定温度(着火点)才干燃烧的实验事实是_____。

(3)“化学实验的绿群化”要求实验室的“三废”排放落低到最低程度并能得到妥善处理。图甲与图乙所示实验相比,_____(填“甲”或“乙”)更体现了化学实验的绿XXX化追求。

27.实验室用溶质质量分数为10%氢氧化钠溶液举行水的电解实验.

实验一:配制100g溶质质量分数为10%氢氧化钠溶液.

(1)所需的氢氧化钠质量:g;

(2)称量时,氢氧化钠固体应放于天平(填“左”或“右”)盘的烧杯内;量取的需的水(水的密度为1g/cm3),应挑选的量筒的规格是mL(选填“10”、“100”或“250”).

实验二:水的电解实验

用如图装置举行水的电解实验.已知氢氧化钠在水的电解实验中,只起到增强水的导电性作用.

(3)开始反应前a,b两管内都充满溶液.关闭活塞,接通电源,一段时刻后,两管产生的气体如图所示,则a管下方导线应接电源的极(填“正”或“负”).用验证b管中的气体,写出电解水的化学方程式:.

(4)讲明水是一种化合物的实验事实:.

(5)电解后溶液的溶质质量分数10%(填“<”、“=”或“>”).

三、九年级化学上册判断题

28.A、B……H八种物质,有下图所示关系:其中A是一种紫黑XXX的固体,B是氧化物,G是一种黑XXX固体单质,H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体。试判断:

(1)写出物质的名称:A:_____;E:_____。

(2)写出反应③的化学方程式:___________。

(3)实验室常用:_______(填物质名称)检验H气体的存在,该反应的化学方程式为:

_______________

29.如图中A﹣F是初中化学常见的物质。在常温下,C、D是气体,A、B是液体,E,F是固体;组成A、B的元素种类相同,物质F为红群金属,图中“一”表示两端的物质间能发生化学反应:“→”表示物质间存在转化关系。(反应条件、部分反应物和生成物已略去)

(1)写出化学式:A_____,D_____。

(2)写出反应的化学方程式:A→B:_____,其基本反应类型为_____。

(3)若E为淡黄群固体,在C中燃烧发出_____群的火焰,生成有刺激性气味的气体。(4)在D→F的反应中,体现出物质D具有_____性。

30.A.B.C.D为初中化学常见的物质,且都含有一种相同的元素,它们之间的转化关系如图所示(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件已略去)下列讲法错误的是:

A.若物质B、C的组成元素彻底相同,则物质D也许是碳酸

B.若物质A、B的组成元素彻底相同,则物质D也许是碳酸

C.若物质B、C的组成元素彻底相同,则转化①②的基本反应类型一定是化合反应D.若物质A.B的组成元素彻底相同,则转化①②的基本反应类型一定是分解反应

【参考答案】***试卷处理标记,请别要删除

一、九年级化学上册挑选题

1.D

解析:D

【解析】

【分析】

【详解】

依照质量守恒定律,反应前后物质的总质量别变,因此20+3+2+20=X+28+2+0,所以

X=15g;甲、丁质量都减少,是反应物;乙增加,是生成物;甲反应掉了20g﹣15g=5g,丁的反应质量为20g﹣0g=20g,生成的乙的质量为2

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