《安全用电》实训教学基本要求

《安全用电》实训教课基本要求（合用于三年制安全技术管理类专业）实训教课要求一、实训目的及要求经过实验使学生掌握常用电工工具及仪表的使用；掌握常用保护电器的原理和构造，认识安全用电、节俭用电的重要性以及培育学生的着手能力和提升安全用电意识。经过实验实训和观光矿山机电实验室与低压配电房，让学生掌握常用低压保护电器使用、人体触电救护、电机正反转控制线路、三相沟通电路及三相异步电动机实验。二、实训内容及方法实训主要内容有：常用电工工具及仪表使用；常用低压保护电器使用；人体触电救护；防爆电机及防爆开关的的构造原理及使用；低压配电房的观光；三相异步电动机实验；日光灯的安装。主要方法：教师示范解说、学生着手操作、教师指导、达成实训报告。三、查核标准按考察记分，比率为：1、依据实验电路图可否独立连结电路占20%；2、依据实验要求可否娴熟操作常用仪器占20%；3、依据实验内容可否独立达成整个实验占20%；4、依据实验内容可否正确剖析数据，独立达成实验报告占20%；5、平常考勤占20%。四、教课时数26课时五、实行步骤124实训教课实行步骤学时及分派讲总项目解训项目重点有关知识学示练时范常用1、试电笔、起子和电工刀的使用电工万用表、钳工具2、钢丝钳、剥线钳、形电流表、兆欧440%60%尖嘴钳的使用及仪表的有关知识表使3、手电钻的使用4、万用表、钳形电用流表、兆欧表的使用常用1、掌握常用低压保护电器的原理和构造熔断器、漏低压2、熔断器、漏电电保护器、热继保护240%60%电器、断路器的电器保护器、热继电器、断路器的原理及其构造有关知识使用人体掌握抢救方法和措触电抢救和触电240%安全消防等安全60%抢救施知识防爆电机1、认识矿用防爆电及防机的构造、原理及使用爆开防火防爆、2、掌握矿用防爆开关的240%防雷、防静电基60%的结关设备的构造、原理及本知识其使用处所构原理及使用低压认识高、低压配电用电安全技配电术理论，初级电240%60%方式及安全用电的基本房的工的电气安全基举措观光础知识日光1、日光灯的两地控制日光灯的基本构造和工作灯的440%60%原理安装接线方法2、日光灯的

设备设备训练场所试电笔、起子(一字起和十子字起)、电工电工基础刀、钢丝钳、实验室（科剥线钳、尖605室）嘴钳、手电钻、万用表、钳形电流表、兆欧表熔断器、电工基础漏电保护实验室（科器、热继电605室）器、断路器入口人救护实验体模型室（科305）防爆开矿山机电关、防爆电实验室：教机、防爆变学楼八楼压器学校配电房灯管、灯电工基础座、镇流器、实验室（科起辉器、连605室）接导线各15125发光原理沟通240%60%能按电路图娴熟连学习沟通电电路线、查线，能办理简单流表、沟通电压参数故障；独立写出实验报表和功率表测定的测告，学会正确整理数据，沟通电路元件等定剖析实验结果，绘制曲值参数的方法；线，作出结论；实训报加深对阻抗、阻告中剖析哪个电表的读抗角等观点的理数有方法偏差；培育学解；掌握功率表生规范操作，安全用电。的使用方法。三相440%60%能按电路图娴熟熟习和掌沟通连线、查线，能办理握三相负载电电路简单故障；独立写出路的连结方实验报告，学会正确法；考证负载Y整理数据，剖析实验连结和△连结结果，绘制曲线，作时，电路中线出结论；依据实训数电压和相电据，画出负载Y连结压，线电流和时有中性线、负载不相电流之间的对称时各电压的相量关系；认识三图；依据实训数据，相四线制电路画出负载△连结负载中性线的作不对称时各电流的相用。量图；不对称Y接法为何中性线不行断；培育学生规范操作，安全用电。三相440%60%能按电路图娴熟认识三相异步连线、查线，能办理异步电动机的电动简单故障；独立写出铭牌及其意机实实验报告，学会正确义；掌握三相验整理数据，剖析实验异步电动机的结果，绘制曲线，作接线方法；学出结论；依据记录的习三相异步电三相电动机的铭牌数动机的启动和据，说明各主要数据反转方法。的意义；三相异步电动机的三根电源线A、B、C，第一将A、B两相互换，而后将B、C两相互换；培育学生规范操作，安全用电。

套。单相调电工实验压器、沟通室（科605电流表、交室）流电压表、功率表、镇流器、电容箱、滑线变阻器、功率因数表、导线、电阻若干。沟通电工实验电压表（或室（科万用表）、605室）