幼儿园教务月工作计划

2/2幼儿园教务月工作计划幼儿园教务月工作方案（精选5篇）

人生天地之间，若白驹过隙，突然而已，成果已属于过去，新一轮的工作即将来临，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的方案了。但是认为正确而不怀疑很多人都是毫无头绪的状态吧，下面是整理的幼儿园教务月工作方案（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

幼儿园教务月工作方案1

一、指导思想

以《幼儿园训练指导纲要》为准绳，以常规抓基础，以科研促提高，切实加强师资队伍建设，提高幼儿老师的整体素养，进一步深化幼儿训练教学改革，全面实施素养训练，连续加强对幼儿早期训练的争论和管理，充分发挥示范辐射作用，不断提高保教质量。

二、工作重点

一认真学习《幼儿园指导纲要》，深入到到领会了并有所体会《纲要》精神，主动转变训练观念。

二强化幼儿一日生活常规，提高幼儿来园活动质量。

三加强老师的培训和指导，促使其专业素养和服务质量的提高。

四开发、启动园本课程的争论，初步形成文稿。

五加大投入，添置、更换设施设备，强化资源管理，提高使用率。

三、主要措施

一加强学习，转变观念

组织老师深入到到学习《幼儿园训练指导纲要》，主动引导老师用《纲要》理念去分析日常训练现象、时常反思自己的训练行为。特别要引导老师主动争论和探讨在幼儿园一日活动中如何真正体现《纲要》精神，在深入到到贯彻《纲要》的过程中，要防止简洁化现象，关怀老师把握理念内涵，切实转变训练观念。

二开展活动，提高质量

加大投入，添置设施设备，保证幼儿园各项活动能正常、丰富、形式多样地开展，切实转变老师的教学方法、幼儿的学习方法，营造良好的玩耍环境和玩耍氛围，为幼儿供应可操作、可探究的材料，真正做到让孩子们在玩中学、玩中乐、玩中思、玩中探，充分培育他们的想象力和缔造力。认真组织好园内公开课、示范课、争论课、等活动，形成主动向上、相互研讨的良好氛围，促使部分老师不断提高自己的业务水平。

三缔造机会，提高素养

1、组织老师基本功竞赛。要求35周岁以下的青年老师都要参预竞赛活动，角逐内容包括弹唱、说、跳、写、画、做、说课、等七个方面。在全体适龄老师参赛赛的基础上，选拔出优秀的老师参预区、市级的角逐。

2、进行幼儿园优秀课评比。要求参赛老师自定学科、内容、形式，独立备课，最终在人人参预的基础上选拔出一位老师代表参预区、市级的优秀课评比。

3、进行“六一”文娱汇演角逐，各班至少要有一个节目参赛。

四规范管理，留意科研

连续加强教科研的常规管理，坚持以训练科研为基础和先导，努力健全教科研体系，推动幼儿园教研活动稳步开展，努力实现“活动制度化、组织体系化、成果有用化”。做到以科研促进展，以成果促质量提高。

幼儿园教务月工作方案2

一、班级状况分析：

本学期我们托班有男生12名，女生10名。由于都是新生对幼儿园又会产生确定的不适应，会由于入园焦虑消逝哭闹现象，更会影响大面积孩子的心情。所以做好开学前班级和家长的预备特殊重要。在常规方面，孩子完全是从未知开头，我们会依据本班的实际状况，拟订本月更为完善的工作方案。

二、在环境创设方面

要贴近幼儿的心理生理年龄特色，并能有适合幼儿的功能墙。划分好图书角、美工角、益智建构角、娃娃家等。

三、本月训练教学目标

健康领域

1、身体健康，在集体生活中心情稳定、快乐，坚持上幼儿园。

2、生活、卫生习惯良好，学会正确的洗手、进餐、睡觉又侧卧。

3、宠爱体育运动，能够按老师口令列队，跟老师的信号走。

4、宠爱做早操、律动、手指玩耍。

语言领域

1、情愿与人交谈，讲话礼貌。

2、留意倾听对方说话，能理解日常用语。

社会领域

1、能主动地参预各项活动，有自信念。

2、情愿与人交往，学习互助、合作和共享，有怜悯心。

科学领域

1、对四周的事物、现象感到饶有兴趣，有惊奇心和求知欲。

2、能运用各种器官，动手动脑，探究问题。

艺术领域

1、能初步感受并宠爱环境、生活和艺术中的美。

2、能听懂不同的`信号音乐，宠爱唱歌、跟音乐做动作，节奏感强。

四、具体常规工作要求和措施：

1、新学期开头，稳定孩子心情，创设平安、温馨、宽松的心理环境，使幼儿尽快与老师建立依恋关系。

2、常规和自理力气的培育：

（1）训练幼儿高开心而兴奋兴入园、离园，会主动使用礼貌用语，不任凭带玩具和吃的。

（2）把握洗手的方法，先学习挽袖子，排好队，一个一个轮番洗手。提示男孩小便时尿进盆里，养成活动、开饭、午睡前后入厕，饭前便后洗手的习惯。

（3）安静就座，快乐就餐，一手扶碗，一手拿勺，细嚼慢咽，不挑食，集中精神吃饭，不做漏嘴巴，姜片和饭渣放在桌上的餐碟里，不乱扔。饭后会自觉去送碗、洗嘴、放凳子。

（4）午睡时，自己脱鞋子放在小椅子下摆整齐，自己学脱外套叠好放在小椅子上，按挨次上床，安静有右侧卧入睡，起床时自己穿鞋，学穿外套。

（5）学会自己爱惜自己，正确搬凳、上下台阶、使用体育器材、玩大型玩具。户外活动时按老师的指令做玩耍。

（7）学习收放玩具。

3、提高保育质量

加强传染病的预防工作，协作保健医做好定期使用预防药、检查身体、每天做好消毒和记录、服药和记录等。幼儿杯中随时备有温度适宜的开水，留意提示幼儿多饮开水。定期检查幼儿的指甲，以免有抓伤现象。春季多让幼儿晒太阳、多闲逛，呼吸春天的新颖空气，加强户外体育熬炼，每天保证幼儿两次的户外活动。选择好玩的户外体育玩耍和丰富多彩的活动，调动孩子活动兴趣，鼓舞每个幼儿都参预集体活动。准时为幼儿增减衣服和被子，提示家长准时更换幼儿的被子。每天对室内、毛巾、杯子、碗勺进行消毒，保证室内空气流通、厕池水池便盆干净无异味，保持桌面、凳面、地面、柜子干净。开展丰富多彩的户外活动，保证幼儿充分的.户外活动时间和运动量。

五、家长工作

1、幼儿入园前家长会上向家长提出新生入园的留意事项。向家长公布班务方案，征求家长的看法和建议，取得家长的协作与支持：请家长关怀孩子调整好作息时间，使幼儿养成按时起床去幼儿园的习惯，不要迟到。

2、老师利用早送晚接时间主动与家长加强沟通，准时相互沟通孩子的健康状况、睡眠状况、饮水饮食状况等。

幼儿园教务月工作方案3

训练活动

1、四月份我大班将进行《桃花朵朵》《我就是我》二大主题活动。

2、借用“桃花”这一鲜亮的春天符号，老师与幼儿一起走进大春的怀抱，捕获春的气息，探究春的隐秘，感受大自然的奇异的变化。

3、引导幼儿了解自己的名字与众不同为切入点，知道自己是区分于任何的独特个体形成独立意识，自方法识、关怀幼儿树立我能干，我勇敢的自强自主精神。

生活活动

4、引导幼儿观看春天环境中植物人们活动的变化。

1、引导幼儿疼惜小树苗，疼惜四周环境

2、随时提示男孩，敬重，谦让和爱惜女孩。

3、日常生活中，老师引导幼儿学会系鞋带，会穿套头的毛衫

家长工作

1、请家长带幼儿外出时，提示幼儿观看欣赏春天

2、请家长与幼儿相互沟通名字的含义，关怀幼儿了解名字的与众不同

3、请家长鼓舞孩子独立做一件事，有意识地关怀幼儿克服可怕心理，勇敢面对困难

温馨提示

4月重要节日

1、4月2号国际儿童节

2、4月4号清明节

3、4月7号世界卫生节

4、4月22号世界地球日

5、4月26号世界学问产权日泉兴幼儿园大班

幼儿园教务月工作方案4

1、三月份我们大班将进行《爱心对对碰》、《科学放大镜》二大主题活动。

2、引导幼儿感受中国传统节日——春节团团聚圆的家庭氛围入手，以关注亲子之爱和同伴间友好感情为主线，萌发幼儿对家人同伴间的关爱情感。

3、从生活中学见的科学现象入手，一起探究光影、旋转的浅显而莫测的隐秘，及与人们生活的亲热关系。使幼儿在观看，发觉操作探究等活动中了解科学现象，感受科学给人们带来的便利与快捷。

生活活动

1、提示幼儿留意饮食卫生，不暴饮暴食，保持良好的生活作息习惯。

2、留意观看四周的生活，气候的变化，做好观看记录。

3、提示幼儿留意春季卫生，预防传染病。

家长工作

1、请家长丰富幼儿祝福语言，启发幼儿在适宜的场合学说祝福的话。

2、确立“怎样看待孩子在交往中的冲突，怎样和同伴相处，自己的孩子被打了怎么办？”等主题，请家长相互沟通、争辩。

3、请家长带幼儿观看生活中有关的科学现象亲加以解释，为探究活动积累阅历。

幼儿园教务月工作方案5

一、指导思想

以《幼儿园指导纲要》为指针，学习和贯彻相关训练法规、政策，依法治园，实行制度化、规范化的管理，扎实抓好平安工作，深化训练改革，深入到到完善家长工作等等，全面、有效地提高办园质量。

二、工作目标：

1、学习培训，提高师资水平。

2、教研活动，深化教研效果。

3、平安工作，保证落到实处。

4、家园共育，形成训练合力。

5、后勤保障，促进幼儿进展。

三、具体措施

（一）学习培训，提高师资水平

（1）定期召开老师例会，组织老师学习时事政治，各项训练方针、政策，要求全体教职工在工作中树立奉献精神、艰苦奋斗精神，创优质服务。

（2）严格管理，调整、完善各项工作制度。

（3）深入到到学习《纲要》精神，进一步更新训练理念。鼓舞、支持教职工参预高一层学历训练及各种连续训练，提高教职工学历层次；组织教职工参预电脑操作培训，提高老师电化教学水平。

（4）以骨干老师、老老师带新老师，创设条件，有方案地派部分老师外出参预各种培训班学习，促进老师队伍专业水平的提高。

（5）组织老师开展技能竞赛，促进老师各项基本功、业务素养的提高。

（二）教研活动，深化教研效果

（1）发挥教研组的作用，以班级组或教研组为单位，每周召开一次教研例会，有方案，按步骤地开展教研活动，做好教研记录。抓住教学中带有普遍性和关键性的问题，组织老师深入到到研讨，集思广益，边争论，边学习，。

（2）推广、验证、改进已经取得的教研阅历，通过专题争论，改进教学结构，优化教学过程，改革教学方法，优化园本教材，突出幼儿的主体地位，激发幼儿的学习兴趣，培育良好的学习习惯，教给幼儿学习的方法，发挥幼儿的缔造性。鼓舞老师建立多元化的、各具特色的教学模式。

（3）完善教研机构，依据《纲要》精神，主动构建适合自己幼儿园的课程体系。

（4）不断更新、充实教研活动所需教玩具、图书、挂图、电教设备等资料，并加强材料管理，为教研活动的开展供应保证。

（5）组织老师撰写教研心得、教改论文，提高老师教研理论水平。

（三）平安工作，保证落到实处

（1）加强平安巡察，对幼儿园的设施设备，饮食卫生进行全面定期检查，杜绝平安隐患。

（2）提高平安意识，对老师加强突发大事的处理力气的培训，进行消防学问的讲座、模拟演习等活动。

（3）加强对幼儿的平安训练和自我爱惜力气的培育。

（四）后勤保障，促进幼儿进展

（1）做好新入园幼儿的体检登记工作，并做好全园幼儿的健康档案。扎实做好特殊儿童管理工作，做到认真分析查找缘由及对策，切实提高幼儿的身心健康。

（2）加强保育保健培训工作，全面提高后勤人员的思想素养和业务素养，努力增加服务意识，提高服务质量和服务水平，努力形成后勤服务“勤快、务实、优质、高效”的工作作风。

（3）强化责任意识，抓好平安和综治工作。连续坚持“平安第一，预防为主”的方针，规范、健全、落实综治和平安工作的各项规章制度，责任到人；建立责任追究制：确立园长是平安第一责任人（平安员是主要责任人），班级平安班主任是第一责任人，课堂平安主班老师是直接责任人。幼儿园将与教职工签订“综治和平安工作责任状”，以增加全体教职工的平安卫生防范意识，确保幼儿园平安，师生平安。幼儿园食堂要严把“七关”，活动器具、教学玩具要时常检查、消毒。连续把““凭卡接送制度”、“每节课的点名制度”等落实到位。

（五）家园共育，形成训练合力

（1）组建新一届家委会，充分发挥家委员会的作用，以讲座、座谈等不同形式的活动，让其参预幼儿园管理，共同为幼儿的进展、幼儿园的进展而努力。

（2）不断加强家园联系工作，有效开展家园联系系列活动，如：家长会、全面家访、家长园地等，丰富家长联系的内容和方式；发放家长问卷调查表，依据反馈状况调整改进工作；开展家园运动会、亲子活动、家教询问等活动，促进家园共育。

（3）以“幼儿成长档案”为载体，加强与家长的对话，老师以对幼儿的叙事评价以及幼儿家长的反馈，来呈现出我们与家长的对话过程，共同解决幼儿成长中的困惑，共同探讨促进幼儿成长的策略。

（4）结合每月的以爱和美为主线的幼儿活动，开展丰富多彩的幼儿活动和家园亲子互动，培育“勇敢、自信、健康、欢快”的家佳宝宝，为孩子完满人格的培育奠定良好的基础，拉近家园的距离，增进孩子与家长、老师与家长的情感相互沟通。

四、月份工作

八月份

1、全面清理幼儿园内外环境卫生工作，各班重新布置幼儿活动环境。

2、完成园务工作方案，保教、后勤、家长工作方案及各班训练教学阶段方案。

3、组织全体教职工学习

（1）师德师风

（2）老师职责

（3）考核制度

（4）幼儿园指导纲要

九月份

1、整改园容园貌，建立健全规章制度。

2、热忱接