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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、根据语境看拼音写词语。
2022年6月5日,陈冬、刘洋、蔡旭哲三名航天员迈着jiāndìng(
)的步伐走在酒泉卫星发射中心问天阁广场的红毯上。现场rénshānrénhǎi(
),大家向航天员投去jìngpèi(
)的目光……看到这样的场景,我们不禁慨叹:祖国,您rìyì(
)强大,正zìháo(
)地崛起于世界东方。二、填空题2、下列句子中,加点字的注音不完全正确的一项是(
)A.我厌恶(wù)凶恶(è)的狼。B.猫把院子里的花草折(zhé)腾得枝折(shé)花落。C.我看(kàn)见一只白鹅在家门口看(kān)守门户。3、按要求做一做。
1.沸腾,共(
)笔,第六笔是(
),它的部首是(
)。再用“沸”字组一个词(
)。
2.修改病句。
(1)无数的成千上万的市民自觉地参加升旗活动。
_______________________
(2)上课铃响了,都陆续走进教室。
_______________________4、照样子,写词语。
1.漫天卷地(带有一对反义词)_________
_________
涓涓细流(AABC式)
_________
_________
2.例:绿水对(青山)
白银对(
)
天南对(
)
红墙对(
)
诗情对(
)
雨雪对(
)
悲欢对(
)5、在括号里填上恰当的关联词。
1.(
)到那时候你们还不知道幸福是什么,我()告诉你们。
2.他们(
)只做了一件小事,(
)给别人带来了多大的好处啊。
3.(
)我给病人治好了病,使他们恢复了健康,(
)我感到很幸福。
4.三个孩子(
)把泉眼疏通了,(
)把堵在泉口的杂物清理了。6、把词语补充完整。
人声______
____耳欲____
精____力_____
_______无声
气____败____
_______广大
山____地_____
惊_____失_____
_______而安
_______不平三、课内阅读7、课内阅读。海上日出(节选)天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。1.从文中找出下列词语的近义词。
转瞬间——(
)
重担——(
)
2.文中画线句子采用了________的修辞手法。
3.太阳出来时,形状由“___________”到“___________”,再到“圆”。
4.你能用一句话来夸赞这美丽的景象吗?
_________________________________________________四、散文阅读8、阅读理解。峨嵋道上①前面没有【平稳
平坦】的路了。所谓路,就是用一块块两尺见方的石板接连起来的阶梯,我停步仰望,只见石阶像一架天梯,竖在前面树木葱茏的陡坡上。我们的旅程,就是要攀登这架长长的天梯。②在途中,我们遇到了十几个背竹篓的人。他们把竹篓靠在路旁的岩石上,站在那儿歇息。走近了才【展现
发现】,每个背篓里都装着一块大石板。背着石板攀登天梯,可真了不起!③我问他们,往山上背石板做什么。一位长者指了指脚下的石阶,操着【浓重
沉重】的四川口音回答说:“干这个!”④“铺路?”⑤他点了点头,告诉我说,去洪椿坪的那段路被山洪冲毁了。他们在十多里外开山取石,凿成了石板,背上山去重铺冲毁的路。⑥他们是给峨嵋山铺路的人啊!⑦峨嵋山光是游览路线就有200多里。铺这么长的路要多少块石板呢?几万、几十万,还是几百万?这数不清的石板,不都是这样一块一块背上山来的吗?山路这样狭窄,不能用机械,只有靠人工。想到这里,我内心感到一阵愧疚。我们走在别人铺的道路上还嫌吃力,而铺路的人默默地吃了多少苦,流了多少汗,把一块一块石板背上山,铺成路,全是为了别人的方便。如果没有他们的辛劳,没有他们的牺牲,也没有这用石板砌成的阶梯,就没有脚下的路,也就没有游人的欢乐。⑧啊,默默付出辛劳的铺路人啊,你们是真正的无名英雄。1.用“√”选出文中括号里使用恰当的词语。
2.用“﹏﹏﹏”在文中画出描写峨眉山路的句子,从这句话中我们可以看出峨眉山路
的特点。
3.联系上下文,体会文章画横线句子中“我”的心理活动,并写下来。
(1)我们的旅程,就是要攀登这架长长的天梯。
_________________________
(2)背着石板攀登天梯,可真了不起。
________________________
4.“这数不清的石板,不都是这样一块一块背上山来的吗?”这句话是一个________句,从这句话中我们可以看出铺路人具有__________的精神,请将这句话改为陈述句:_________________________。
5.这篇文章主要是写“我们”爬峨眉山路还是写峨眉山路的铺路人?为什么?
_______________________五、语言表达9、口语交际。
最近小玲和自己的好朋友闹矛盾了,她很难过。于是她向爸爸妈妈诉说了自己的烦恼,一家人围绕朋友相处的秘诀展开了讨论。请你把他们的对话补充完整。
小玲:和朋友交往我一直很________,可不知道为什么还是会出现矛盾。
妈妈:小玲,朋友之间当然要真诚,但是只有真诚还不够,还需要互相理解与尊重。
爸爸:对,除了这些,我觉得_________很重要,相对于锦上添花,雪中送炭更为可贵。
小玲:听了你们的话,我明白了。朋友之间需要_______,明白了这些秘诀,
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