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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、读拼音,写词语。
国庆期间,电影chángjīnhú《___》隆重上映,掀起观影热潮。这部电影jiǎnɡshù(
)了一段波澜壮阔的历史,为观众上了一堂感人至深的思政大课。零下四十shèshìdù(
)的冰天雪地中,中国人民志愿军披着利于yǐnbì(
)的白色被单,rěnshòu()严寒饥饿纹丝不动。他们shìsǐ(
)阻挡qīnlüè(
)者,用血肉之躯在中国边境筑起一道钢铁长城。二、选择题2、下面带点的字注音完全相同的一项是(
)A.皇冠
冠军
冠名
张冠李戴B.间隔
间断
瞬间
亲密无间C.强逼
强迫
勉强
强人所难D.差劲
相差
差错
鬼使神差3、下列句子中存在语病的一项是(
)A.具有认真、踏实的学习态度,是我们学习进步的关键。B.各地中小学建立和完善了校园预防传染病的工作机制。C.通过大量阅读课外书籍,让我们学习到了新的知识开阔了眼界。D.我国的艺术珍品有许多,莫高窟中精美的壁画就是其中的一个。4、下列词语书写完全正确的一组是(
)A.压抑
精致
机械
书藉B.脊背
树梢
隐蔽
燥声C.歇凉
漫游
胆怯
建筑D.崩踏
陷坑
召集
烦琐5、下列句子中破折号的作用是(
)
但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?——不,歌未免太铿锵了。A.解释说明B.声音延长C.意思的转折6、下列词语的运用不正确的一项是(
)A.圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。B.这个博物馆里有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁。C.圆明园是举世闻名的皇家园林。D.只要我们提高警惕,就不怕敌人足智多谋。7、下面对场景和细节描写的作用描述错误的一项是(
)A.作者的感情有时会融入其描写的场景中,如《父爱之舟》里写“我”和父亲逛庙会的场景,流露出父子间的温情。B.品味印象深刻的场景和细节描写,不能帮助我们体会作者的思想感情。C.场景描写不仅能让我们体会到作者的感情,还能烘托氛围,衬托出人物形象。D.细节描写会把作者浓厚的感情藏在字里行间,需要人用心品味。8、把下列句子整理成一段话,排序最恰当的一项是()。
①回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点。
②如果仔细观察的话,在每一个小点周围又有着自成一圈的复杂图样。
③贝壳很小,却非常坚硬精致。
④怪不得古时候的人们要用贝壳来做钱币。A.③①②④B.③④①②C.③②①④D.④①②③三、填空题9、我会默写虞世南的《蝉》,做到正确规范、行款整齐、美观大方。
_______________10、先将词语补充完整,再按要求完成练习。
养(
)处(
)
手(
)脚(
)
(
)(
)妙算
半(
)半(
)
(
)拳(
)掌
一针(
)(
)
(1)类似画波浪线的含有数字的词语,我还能再写一个:______。
(2)用画“
”的词语造句。
__________________________________________________四、文言文阅读11、阅读与理解。
红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。(
)龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼(
)翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地(
)其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。
美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无(
)!
1.请把文中括号里的生字补充完整。
2.请解释“干将发硎,有作其芒”的意思。
答:___________________________________
3.文中用七组比喻来形容中国少年前途无量,它们分别是____________、河出伏流、___________、乳虎啸谷、___________、奇花初胎、____________。
4.最后一句用了__________的修辞手法,歌颂了_________的发展前景,歌颂了__________的勇于担当。(后两空选填“A少年中国
B中国少年)
5.下列关于《少年中国说》理解正确的两项是(
)A.作者是说,只有中国的少年才有充满力量。B.作者当时处于晚清封建统治下的“大老帝国”,热切希望出现“少年中国”。C.作者写这篇文章时正好流亡日本,怕日本人看不起中国人,特意夸耀中国少年。D.作者极力赞扬少年勇于改革的精神,想鼓励人们肩负起建设少年中国的重任。五、现代文阅读12、阅读月下春江美下班回家,已是暮色时分。顾不得一天的疲惫,孩子似的跟着家人乘船去河上玩。暮色中,东西走向的河水更像是一匹平静平滑暗蓝的布。而船,又像是一只巨大的铲,从中豁开,慢慢地细心地豁开、划开,生怕由于不小心或者偏心分得不均匀而引起不必要的纷争。而行船两侧冒起的嘟嘟串串如葡萄大小的水泡,真的像一只只争论不休的小嘴,七嘴八舌地争执着什么。船后的水流“汩汩”冒个不停,像是煮沸了一样。夕阳,只在西天留下一小块隐隐约约暗褐苍茫的晕。而这一小块的晕,映照在苍茫的河面上,随着荡起的水波呈现出圈圈美丽的倒影,竟有着雨后彩虹隐没前的轮廓。越看越像,越看越美,朦朦胧胧的不可言喻的美,想起白居易《暮江吟》中的诗句:“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。”果真是的。天上一小块的光晕就让满河的水以船为界,西侧是晃晃的泛白的河水,东侧则阴阴暗暗、晦涩苍苍。新月出来了,开始值班上岗。那如眉的新月是曾经照过白居易的九月的暮江月吗?如钩的新月之上只有一颗极亮的星,默默陪着他。不靠他太近,不离他太远,给他距离,给他支撑和美感。星和月的影子映入河中,忽而清晰,忽而恍惚,别有一番情韵。“明月几时有?把酒问青天”,那是苏轼的疑惑;“江畔何人初见月?江月何年初照人”,则是张若虚的困顿。其实,何必问“明月何时照古人”?月圆月缺,每时每刻的月都是不同的,照耀古人的月也只是古时的月,照耀我们的也只是我们同时代的月,日新月异,天下没有一成不变的事物。今晚,这美丽春江上的月,因为我们游玩的心情愉悦,也是愉悦的。夜幕弥散,河面开始起风,不刺骨,却也陡然觉得冷。我们的船,只得往回返。水中的月,贴近船边的月和那颗越来越亮的星,碎成点点闪闪的锦鳞帛片跳跃着,一路跟随我们。夜,越来越深。近岸的柳,黑乎乎的一片了,远处的更是如雾如梦一样混沌不清。河面的一切都沉入梦境中了,那弯新月倒是越来越明朗,还有稀稀疏疏闪烁不定的星。1.文章是按照(
)顺序来写的。A.空间B.事物的几个方面C.时间D.事情发展2.赏析下列句子,体会景物的动静之美。
(1)暮色中,东西走向的河水更像是一匹平静平滑暗蓝的布。
这句话运用了______(静态
动态)描写,让我们感受到了______。
(2)而行船两侧冒起的嘟嘟串串如葡萄大小的水泡,真的像一只只争论不休的小嘴,七嘴八舌地争执着什么。
这句话运用了______(静态
动态)描写,让我们感受到了______。
3.月下春江是一种怎样的美呢?下列说法错误的一项是(
)A.迷离朦胧的美B.梦幻诗意的美C.动静相宜的美D.豪放磅礴的美4.欣赏着月下的春江美景,作者想到了古人的诗(词)句。你还想到了哪两句诗呢?
______________六、仿写句子13、句子排练厅(按要求完成句子练习)。
(1)姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……(用加点词语造句)
____________
(2)“我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》。”这句话中破折号的作
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