实验活动一制取氧气

知识回顾1、写出实验室制取氧气反应方程式：（1）过氧化氢溶液和二氧化锰混合：

______________________________()反应（2）加热氯酸钾（有少量的二氧化锰）：

______________________________（3）加热高锰酸钾：__________________________反应类型（）2、检验集气瓶中氧气已满的方法：ab________________________________

用带火星的木条放在出气管B处，木条立即复燃课题3制取氧气

第二讲学习目标：1、掌握实验室用高锰酸钾制取氧气的规范操作方法。2、能用文字解释为什么要这样操作的原因。【思考】我们知道实验室制取氧气有三个原理。那么怎样规范操作才能得到的这些氧气呢？O2一、制取装置：发生装置收集装置长颈漏斗锥形瓶如何检查这个装置的气密性？

先把导管的一端封住，然后向长颈漏斗中倒入水，如果漏斗中的水在一段时间内不下降，表明气密性良好。此装置中，二氧化锰应该放在哪里？过氧化氢呢？

二氧化锰放在锥形瓶上，过氧化氢由长颈漏斗加进

常见收集气体的装置（1）（2）（3）（4）（5）（6）排水法用于收集不易溶于水的气体优点：1、易于收集到较纯的气体2、便于观察气体是否已经收集满（如何判断？）缺点：收集的气体中混有水蒸气简记：纯而不干向上排空气法收集密度比空气大的气体优点：能收集到干燥的气体缺点：易残留空气简记：干而不纯ＣＡＤＥＦ（２）B中长颈漏斗末端应伸到液面以下，是为了Ａ的试管口略向下倾斜，是为了

伸进Ｄ、Ｅ的导管均应接近集气瓶底部，是为了B快来选一选防止气体从长颈漏斗逸出防止水倒流入试管，使试管破裂排尽集气瓶或试管内的空气演示[实验2-7]二、加热高锰酸钾制取氧气高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气加热KMnO4K2MnO4MnO2O2

仪器？讨论：

1）在上图所示装置中，使用了哪些仪器？

2）哪部分是气体发生装置，哪部分是气体收集装置？

3）如何检查气体发生装置的气密性？

4）为什么可以用排水法收集氧气？步骤:查、装、定、点、收、移、熄①检查装置气密性？②装药品、固定装置③加热（如何加热？）④把试管固定在铁架台上⑤收集气体（等到导管口有大量均匀气泡出现时开始收集。为什么？）⑥实验完毕，移出导管⑦熄灭酒精灯八项注意1.用酒精灯外焰加热2.试管口应略向下倾斜防止冷凝的水珠倒流，使热的试管破裂。3.铁夹夹在试管的中上部（离试管口1/3处）

4.导管应稍微露出橡皮塞

5.用向上排气法收集时，导管要伸到试管底部

6.使用高锰酸钾制取时要在试管口放一团棉花，

防止高锰酸钾粉末随气体进入导管而阻塞导管。7.实验完毕，应先将导管移出水面，后熄灭酒精灯。防止试管中的温度降低、压强减少，水倒流，使热的试管破裂。8.制出的氧气应盖上玻璃片正放在桌面上。某学生设计用高锰酸钾为原料制取氧气的实验装置，回答下列问题：1、写出下列仪器的名称：a.;b.;c;d..2.指出图中明显存在的四处错误：_______________________

a、b加热高锰酸钾制氧:选AC或AD过氧化氢分解制氧:选BC或BD氧气制法工业制法：分离______（属于______变化）实验室制法（1）原理：KMnO4——_____+____+_____小结：KClO3——______+______MnO2H2O2——______+______MnO2（2）装置：（3）步骤：__、__、__、__、___、__、___。（4）收集：______法（因为氧气____________）（6）检验：带火星的木条伸入集气瓶中，如木条______证明是氧气（5）验满：带火星的木条放在瓶___，如木条复燃证明氧气已经验满。液态空气物理2KMnO4K2MnO4MnO2O2↑22KCl3O2↑22H2OO2↑查装定点收移熄复燃排水不易溶于水向上排空气大口固+固（或固+液）加热__________法（因O2密度比空气___)

实验题现有A、B、C、D、E、F六种实验装置（如图），请根据题意，将装置序号填入下列空格中：

ABCDEF

（1）、如果实验室中用C装置制取氧气，则C中的液体物质是，C中的固体是，它的作用是；（2）、如果实验室用高锰酸钾来制取氧气，发生装置应选用。（3）、若果要收集一种密度比空气密度大的气体，应该选用；若果这种气体是氧气，验满的方法是。

4）如果想收集一瓶较纯的氧气，收集装置最好