在改课行动中提高质量（定稿）

在改课的行动中提高教学质量利通二小2011-2012第一学期末统测教学质量分析吴金萍从市区同类学校成绩比较，看我校教学质量在市区所处的位置从各分数段人数分布，看我校年级整体发展水平从我校历史成绩对比分析，看我校教学质量发展趋势从学生答卷情况，看我校教学存在的问题单位实考人数平均分合格人数合格率90分以上人数优秀率市区平均值73.8571.40%37.04%利二40989.7239696.82%25562.35%利一36582.7932689.32%17447.67%朝阳42290.1438290.52%29970.85%裕民52084.3344485.38%30258.08%开元16786.9415190.42%10160.48%盛元23268.1514763.36%6528.02%市区同类学校英语统测成绩表平均分高出市区平均值15.87分，与最高值的差距是0.42分合格率高出市区平均值25.42%，处于市区最高值优秀率高出市区平均值25.31%，与最高值相差8.5%单位实考人数平均分合格人数合格率90分以上人数优秀率市区平均值77.2693.08%9.83%利二38385.1938299.74%8421.93%利一39085.5338899.49%11028.21%朝阳39584.5539499.75%8621.77%裕民46082.7345298.26%7015.22%开元16780.6815199.51%104.9%盛元23284.5514799.60%5220.88%市区同类学校语文统测成绩表平均分高出市区平均值7.93分，与最高值差距是0.34分合格率高出市区平均值6.66%，与最高值相差0.01%优秀率高出市区平均值12.1%，与最高值相差6.28%单位实考人数平均分合格人数合格率90分以上人数优秀率市区平均值84.7193.37%53.85%利二36392.4136199.45%27876.58%利一39793.5739599.50%33383.88%朝阳39492.4739299.49%31178.93%裕民48589.7647397.53%32366.60%开元21292.63212100%16678.30%盛元22092.9921798.64%18182.27%平均分高出市区平均值7.7分，与市区最高值相差1.16分市区同类学校数学统测成绩表合格率高出市区平均值6.08%，与最高值相差0.55%优秀率高出市区平均值22.73%，与最高值相差7.3%2012年1月吴忠市区同类学校抽测单科成绩分析各项指标在4和5名之间各项指标均在第2名各项指标在1和2名之间从与市区同类学校成绩比较，看我校教学质量在市区所处的位置从各分数段人数分布，看我校年级整体发展水平从历史成绩对比分析，看我校教学质量发展趋势从学生答卷情况，看我校教学存在的问题统测时间平均分合格率优秀率利二市区平均利二市区平均利二市区平均2012年1月89.7373.8597.0071.4062.0037.042011年7月90.9896.8074.402010年1月71.3074.0019.00英语学科历次抽测、统测成绩表平均分、合格率、优秀率平稳提升

语文学科历次抽测、统测成绩表

抽测、统测时间平均分合格率优秀率利二市区平均利二市区平均利二市区平均2012年01月85.2177.2699.7493.0821.939.832011年11月83.2475.22100.089.4719.127.582011年07月88.4999.7048.302011年05月80.8081.8898.4896.6721.2122.252010年01月82.4699.0021.002010年11月80.1593.3818.46平均分、合格率、优秀率平稳提升

数学学科历次抽测、统测成绩表

抽测、统测时间平均分合格率优秀率利二市区平均利二市区平均利二市区平均2012年01月92.4184.7199.4593.3777.0053.852011年11月88.6475.4596.8880.2456.2526.992011年07月99.3898.3079.402011年05月89.1884.8995.4592.2085.1550.942010年01月82.1192.0034.002010年11月91.9010067.69平均分、合格率、优秀率平稳提升

从与市区同类学校成绩比较，看我校教学质量在市区所处的位置从各分数段人数分布，看我校年级整体发展水平从历史成绩对比分析，看我校教学质量发展趋势从学生答卷情况，看我校教学存在的问题六年级英语学科各分数段人数统计表年级学科100分90-99分80-89分70-79分60-69分60分以下总数六英10714873432513409所占比例26.16%36.19%17.85%10.51%6.11%3.18%高位集中重点扶困边缘学生优秀率提升空间较大五年级语文学科各分数段人数统计表年级学科100分90-99分80-89分70-79分60-69分60分以下总数五语842435051383所占比例22%63.4%13.1%1.31%0.26%优生比例不大边缘学生扶困重心优秀率有大的提升潜力四年级数学学科各分数段人数统计表年级学科100分90-99分80-89分70-79分60-69分60分以下总数四数278651532363所占比例76.58%17.91%4.13%0.83%0.55%高位集中优秀率提升空间较大边缘学生重点扶困统测人数90分以上80－89分70－79分60－69分60分以下总数11556173811083316比例53.15%53.42%32.99%9.35%2.86%1.39%语.数.英三科各分数段学生数统计表

高位集中成绩是主流优秀率提升潜力较大边缘学生高度重视从与市区同类学校成绩比较，看我校教学质量在市区所处的位置从各分数段人数分布，看我校年级整体发展水平从历史成绩对比分析，看我校教学质量发展趋势从学生答卷情况，看我校教学存在的问题内容听力部分(40%)笔试部分(75%)题号123二三四五六七八得分率97.2%94.2%92.6%98.2%94.1%98.5%97.4%92.3%68.1%72.7%内容积累与运用(39%)阅读与理解(28%)习作与表达(30%)卷面(3%)得分率91.98%81.28%85.85%89.58%题号一(30%)二(20%)三(6%)四(16%)五(28%)得分率95.43%92.34%96.24%95.97%95.39%六年级英语五年级语文四年级数学教师：平时训练少学生：课外阅读涉猎少阅读与理解能力不强对概念的理解与运用能力相对较弱存在的问题:教师层面管理层面学生层面123坚持不懈抓改课是我们提高质量的重要举措一、坚持不懈抓改课是我们提高质量的重点领导重视制度