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文档简介

羌族《吹起羌笛跳锅庄》执教：汤传雯《吹起羌笛跳锅庄》1.我们先来读一读课题。2.想一想，在课题中分别出现了一种乐器和一种舞蹈，它们是什么呢？

羌笛锅庄舞

听一听1.这首歌曲用怎样的情绪来演唱？2.十六分音符节奏在歌曲中起什么作用？

xxxx___________

1.找出歌曲中用了几个不同的音？2.歌曲中哪两个乐句的旋律基本相同？

导学提示

（1、2、3、5、6）（4和7）歌曲中用了哪几个音？少了哪两个音呢？这是我们中国特有的民族五声调式

准确演唱

2/4（1）2•1│2•5│容易唱成2•1│2•1│>（2）22

26│55│55

55│i05│i0‖

•••

xx

|xxx

|xx

|xxx|xx|xxx|xx|xxx|xx|xxx|xx|

xxx|xx|xxx|xx|xxx|

x-|x-|x-|x-|x-|

x-|x-|x-|x-|x-|x-||

1.歌曲中有两个词最能表达羌族人民幸福心情的？你能找出来吗？

2.歌曲加上衬词、打击乐器唱一唱。

（A段加“山山里哟，来来索哟”B段在附点四分音符出加读“嘿嘿嘿嘿”）

处理歌曲：

(山山来哟)（来来索哟）

（嘿嘿）

|（嘿嘿）

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