下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
精品文章精品文章《三月主题活动方案》31朵小浪花的博客31个小朋友从此有了自己的博客,让我们一起祝福,我们明天会更好。【活动导言】又是一年三月时,和煦的春风吹拂走冬的寒冷,温暖的阳光铺洒出春的生机,复苏的万物孕育着绿色的希望。“蜂蝶成群来翩舞,百鸟结队来唱歌”,“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”,一幅又一幅迷人的春之画已徐徐然向我们铺展。让我们带着绿色的情怀,携着诗意的心情,一起融入这绿色流淌、生机盎然的春之画卷。【活动目的】.扎实有效的开发、实施以“种植——公益”为主题的阅读课程,把儿童的认知、情感带入新的发展区,使学生受到自然、社会、人文、历史多方面文化的熏陶和感染,激发学生热爱自然、热爱生活、关爱他人的感情,知道关爱自然,就是关爱人类自己;在感受关爱和付出关爱中健康成长。.打通各学科之间的壁垒,整合2、3月份的几个重要节日和纪念日,充分利用这些课程资源的“相似块”,开展综合性的教育活动。通过以种一棵树,做一件好事等形式,让师生有公益的意识。从而培养学生敬畏自然、敬畏生命的生态环保意识,培养学生从小立志做保护大自然、保护地球家园的真正行动者;同时在于提高学生的参加公益性活动的意识,以活动促行为,体验自己的行为给周围的人们带来的快乐,品尝参加公益活动的幸福感。【活动口号】用心感动每个人用爱拥抱每一天【活动时间】xx年2月21日——xx年3月31日【活动过程】板块一主题阅读篇.结合学生的年龄特点认真选择合适的主题阅读内容,开展晨诵午读。本月节日较多,要有与学雷锋、三八妇女节、植树节等相关节日的主题晨诵推荐。《植树》《留住小鸟》《清明》《认识益鸟保护益鸟》《小云雀植树》等。.教唱与植树、学雷锋相关的歌曲。如《学习雷锋好榜样》等。.组织观看《离开雷锋的日子》、《漂亮妈妈》等和3月份主题相关的电影。(小树林电视台)板块二实践操作篇春天,休眠一冬的树木刚刚苏醒,体能充沛,从苗圃等树苗基地移植的树苗,与土壤短暂分离后,移栽到其他地方非常容易生根,因此,春天是种树的好季节。带领学生走向田野、路旁、堤畔,栽下一棵棵小树苗,放飞一个个绿色的希望,齐心协力,团结合作,用双手建设一个更清、更绿、更洁净的绿色家园。【低年级】※我向妈妈表达一份爱。开展一次“感恩母爱”教育课及实践活动。通过组织开展制作一张感恩卡祝母亲节日快乐、主动为母亲分担一些家务等活动,在节日的祝福声中让母亲感受到子女的关心和体贴,为孩子的成长而高兴,被孩子小小的举动而感动。※我为班级献爱心。以“三•五”学雷锋日为教育契机,组织孩子们为班级、为身边的伙伴做一件好事,在孩子幼小的心田种下关心和爱的美好种子。※认识植物。整合完美教室建设,可以在教室的墙壁上布置各种植物的图片,在植物角内放置多种不同种类和形态的花卉植物。可以带领孩子们在校园里、到操场周围的绿化带进行教学活动,知道这些植物的名称,通过一些游戏让他们更深刻地感受自然。了解有的植物随四季的不同变换而变换,领略植物的奇妙之处,了解大自然的奥秘,从而唤起孩子们对大自然的热爱和对花草树木的爱心。(可以以文字、图片、调查表、活动感受等形式呈现)※种植“豆宝宝”:在班级里开辟一个“豆宝宝乐园”,组织学生在瓶瓶罐罐内种上农作物种子,通过种植黄豆、稻子、麦子、蚕豆等农作物的活动,了解自己身边的农作物的生长情况。在此活动中老师与家长要取得共识,教给孩子种植的方法,解答他们的疑难问题,并提醒孩子认真完成一至两周的记录。可以以小组为单位开展种植活动。然后要让孩子把每天的观察、浇水、培育当作自己的责任去完成。要让孩子收获的不仅仅是这盆植物,而是爱心和恒心。完成记录后要在班级里开展交流会。※保护绿色,维护环境:整合我校争创江苏省绿色学校工作,各班成立“护绿小队”,在校园内开展捡垃圾、落叶、擦花瓷砖、养护绿化行动,尤其要密切关注自己清洁卫生包干区的相关情况。※我为植物画张画。各班利用美术课的时间,组织孩子画出心中最美丽的植物。可以是自己盆栽的植物,也可以是自己想象中的植物。板块三展示交流篇.将活动开展过程中的照片、参加实践活动的相关体会等经过精心设计,收集在每月一事资料包内,让资料包成为我们活动丰收的果园
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025高考语文一轮复习讲义:选择性必修下册(二) 单篇梳理4 归去来兮辞并序
- 烟台2024年05版小学4年级上册英语第4单元期末试卷
- 费用报销流程-记账实操
- 上海市2024-2025学年高一上学期11月期中考试语文试题(无答案)
- 2024年汽、柴油深度加氢催化剂项目资金需求报告代可行性研究报告
- 高考化学复习讲义:化学反应与电能
- 文化自信心得体会800字
- 房屋转租第三方合同范本(30篇)
- 运动会安全应急预案
- 《技术的价值》教学设计(三篇)
- GB/T 25217.5-2019冲击地压测定、监测与防治方法第5部分:地音监测方法
- 第五单元写作《如何突出中心》课件 【新教材备课精研】部编版语文七年级上册
- GB 24500-2020工业锅炉能效限定值及能效等级
- GA/T 1147-2014车辆驾驶人员血液酒精含量检验实验室规范
- 6071三菱欧蓝德outlander-ex维修手册原厂gr23a
- 精细化工概论-05洗涤剂
- 八仙过海故事800字
- 速卖通介绍课件
- 新员工入职培训教育登记卡
- 脑梗死PPT教学讲解课件
- 修理厂安全隐患排查制度(3篇)
评论
0/150
提交评论