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文档简介

益阳师范附属小学杠杆教学片段二所属板块：物质科学执教老师：曹伟川内容页NEIRONGYE了解杠杆的作用12341234？确定阻力点的位置（距离支点2格处）阻力的大小一定。（2个钩码）在杠杆尺右边任一点上悬挂不同数量同种的钩码，使杠杆尺保持平衡。记录实验数据。分析实验数据，发现规律。12341234？22241222221费力4不省力也不费力省力12341234返回表格12341234返回表格12341234返回表格我们的实验结论：

1、当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时，杠杆省力。

2、用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离时，杠杆费力。

3、用力点到支点的距离等于阻力点到支点的距离时，杠杆不省力也不费力实践应用：体重30公斤的小明和体重75公斤的爸爸坐跷跷板，小明怎样才能把爸爸跷起来？谢谢观赏

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