《难忘的泼水节》

第一课时17难忘的泼水节pō第二课时语文二年级上册说一说：泼水节是哪个民族的节日？为什么说这是难忘的泼水节呢？泼水节是傣族人民的节日难忘是因为敬爱的周总理来和他们一起过节了。

上节课，我们和周总理一起感受到了那浓浓的情，难忘的景，迎来了敬爱的周总理。这节课，我们和周总理一起，欢度这难忘的泼水节吧！第二课时数一数：课文一共

个自然段。我会给每个自然段标上序号。

8整体感知轻声朗读第一至三自然段，第二自然段中“赶”能改成“走”吗？为什么？看一看，傣族人民是怎么欢迎周总理的到来的？那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。人们欢呼着：“周总理来了！”从“赶”字，我体会到傣族人民急切、激动的心情。qiāolónɡshǐ那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。人们欢呼着：“周总理来了！”这些都是人们欢迎周总理的方式。敲象脚鼓撒花瓣赛龙舟放花炮qiāo敲起象脚鼓qiāo形声字识字做动作识字地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。场合隆重，要接待最尊贵的客人。一条条龙船驶过江面龙：看图识字驶：形声字一串串花炮升上天空同桌合作学习：一边朗读第四自然段，一边看看插图。画一画描写周总理样子的句子，再读一读。默读第五自然段，周总理是怎样跟傣族人民欢度节日的？用横线画出周总理泼水的句子，用虚线画出傣族人民泼水的句子。周总理身穿对襟白褂、咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。动作穿着打扮表情周总理平易近人

身穿（）（）色长裤（）色头巾水红对襟白褂咖啡周总理是怎样的打扮？你来对照图片填一填吧！和傣族人民打扮一样周总理身穿对襟白褂、咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。想象画面，再来读读。开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。shèngchéngg盛周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。盛大百花盛开学认字

同桌合作读周总理与傣族人民互相泼水祝福的语句。我来说一说周总理把水泼老人身上，祝愿他们：

。周总理把水泼青年身上，祝愿他们：

。周总理把水泼孩子身上，祝愿他们：

。健康长寿事业有成健康成长周总理对傣族人民会有怎样的祝福？齐读课文最后两个自然段，思考：为什么说1961年的泼水节是幸福的，是难忘的？多么幸福啊，1961年的泼水节！多么令人难忘啊，1961年的泼水节！周总理来到傣族村寨，把美好的祝愿带给傣族人民，傣族人民永远也忘不了这一天。让我们体会傣族人民的心情，再次齐读最后三个自然段。语速稍慢。声调可以再高一些。读出傣族人民激动的心情和幸福的感受。朗读指导

本文讲述了

在

年，和

人民一起过

的事，表达了人们

、

的心情，也表现了傣族人民和总理的深厚情谊。周总理1961傣族泼水节激动幸福难忘的泼水节傣族人民周总理热烈欢迎欢呼泼水祝福健康长寿笑容满面敲鼓跳舞泼水祝福共度佳节幸福难忘一、根据课文内容填一填。1.傣族人民用

、

、

及

来欢迎周总理的到来。撒花瓣赛龙舟敲象脚鼓放花炮2.周总理身穿

，咖啡色

，头上包着一条水红色的

，

地来到人群中。对襟白褂长裤头巾笑容满面二、回忆课文说一说。1961年的泼水节。2.为什么说这是“难忘的泼水节”？1.故事发生在什么时候？因为敬爱的周总理百忙之中抽时间来和傣族人民一起度过了这个幸福的节日。三、你还知道哪些少数民族的节日？快来说一说吧！彝族的火把节：是彝族地区的传统节日，每年农历六月二