计算机教室工作计划精选

第页共页计算机教室工作方案精选计算机教室工作方案【篇1】新的学期开场了，新学期要有新气象，新的工作方法，新的工作思路，新的方案，电脑室的教学与管理工作更要扎实，树立效劳意识，进步电教管理程度，建立良好地使用、管理和教学新的形式。现制定如下方案：一、电脑室的根本情况我校电脑室现有学生计算机98台，路由器2台，两个机房。二、工作目的1。要保证学生在愉悦的气氛中学习，必须有一个良好的学习环境，所以我将尽职尽责，经常清扫电脑室，保持电脑室有一个清新、卫生的环境，使学生在一个“绿色环保”的环境里承受知识。2．为了做好电脑室管理工作，本学期将努力维持电脑室绿色环保的环境，要求学生严守电脑室规章制度，按老师要求进展正确操作，使学生在学习之初便养成良好的习惯，为以后学习打下根底。3。保持计算机室整洁，常做清洁，延长各类设备的使用寿命；及时维护设备，保证每一台计算机正常工作。三、本学期主要工作及措施：1、电脑室的常规管理本学期将加大电脑室的管理，进步自身思想认识，要求学生保持室内卫生，减少灰尘对计算机的损坏，保证教学能顺利进展。加强对计算机的维护工作，进步机器的易用性，教育学生在使用过程中，应注意保护电脑，进步对电脑的认识。加强用电平安工作，注意对用电线路的管理，防止意外事故的发生。2、进一步加强管理，制度标准。进一步完善管理制度，保证按照制度执行，管好、用好软硬件资，使学校现有的设备发挥最大的效益。在设备使用管理方面，做到及时记录，记录要及时、详细。3、进一步完善管理制度〔1〕进入本室，要保持室内清洁、卫生，不得带零食、玩具、塑料袋等与上机无关的物品进入电脑室。〔2〕进入机房后要对号入座，不准随意换位。〔3〕进入电脑室，要保持安静，不得大声喧哗。〔4〕制止自带软件进入本室，更不得私自将自带软件拷入使用，如有违背者，除没收物品外还应停顿上机并认真检讨。〔5〕保护室内各种设备，使用前检查有无异常情况，发现问题及时向老师报告；要按照老师要求进展操作，凡属违章操作，损坏设备者，除批评教育外，按原价赔偿。〔6〕注意用电平安，各种机器设备电接插件，不准随意挪动。假设出现故障，立即关闭电，停顿使用，由老师处理，严禁硬性操作和私自拆修。〔7〕使用完毕，正确关闭电，认真填写上机记录。〔8〕下课后及时分开本室，不得在机房内或楼道内大声喧哗。〔9〕未经领导批准，本室设备一律不外借。4、进步电脑室的使用率。学生在课堂中，要保证25——30分钟的操作时间，进步课堂效率，增强学生的操作才能。除此之外，在课外活动中，也要加大学生的操作才能的培养，让学生在操作中发现问题，解决问题，保证学生在课堂中能学到知识，学会操作。每位老师及时认真做好记录，保证学科覆盖率达100%，学科使用率95%以上。5、进一步加强技术维修体系，保证设备的正常运转。〔1〕使用设备时发现问题管理员要及时检查故障，与学校领导联络。〔2〕不断学习，具有一定的'保养设备的才能，充分保障各设备的正常使用。6、进步自身素质及操作才能。保证电脑室可以正常运行的前提，是要有一个可以管理及使用计算机的老师。所以，这就要求老师要具较高的业务才能和信息技术才能，可以维护计算机，培训老师，解答老师所提出的问题，保证教学可以正常的进展下。所以，平时就要多学习这方面的知识，掌握操作技能，向深度方面开展，成为这方面的能手。计算机教室工作方案【篇2】一、指导思想以学校教学为中心，坚持以“教育科研为主导，以现代化教育媒体为手段，以效劳教学质量求开展与创新”的根本思路，制订如下工作方案。二、工作安排1.努力提升电教设备管理维护程度。(1)加强电教设备的日常管理与维护。在平时的教学设备使用过程中，继续进步维护程度，认真执行有关电教设备使用的规章制度，对设备进展定期的检测维护，并做好维修记录，迅速及时地处理电教设备故障，充分利用电教资，进步教学效果。(2)增强效劳意识。努力进步效劳意识，及时理解学生对现代教育技术的需求，努力满足需求，做好电教效劳工作，提升教育教学效果。2.开展信息技术与学科整合的研究。开展信息技术培训活动，进步信息技术与其所教学科的整合才能。本学年将继续进展使用培训，全面进步运用信息技术进展工作和教学的才能。普及计算机在工作中的使用、维护常识，进步使用电脑的效率，减少维修次数，进步电教设备使用率。认真做好网络平安使用培训，真正地使网络资用好、用足。作为信息技术专业人员，要有专业素质，本学期将继续参加省市区电教馆组织的网络管理员培训、现代教育技术培训、教育装备管理使用的培训，努力学习信息技术与学科课程整合的理论，发挥创造力，大胆理论，进展电子白板与学科整合的教学研究，进展网络环境下学科课程教学的研究，积极参加上级部门组织的各级各类计算机学习，进步理论程度。3.做好学生信息技术教学与培训工作本学期积极组织学生参加中小学电脑制作活动、九年级学生信息技术中考测试，另外，继续在学生中开展信息技术培训工作，使我校学生在信息技术活动中得到成长与锻炼。三、其它工作配合其他科室完成学校的各项工作。新学期的工作已经开场了。展望本学期，为了更好地做好自己的本职工作，发扬优点，弥补缺乏。现对本学期工作拟定如下方案：1、微机室管理方面在本学期,我的主要工作是进展微机教学，及微机室的管理工作。要保证学生在愉悦的气氛中学习，必须有一个良好的学习环境，所以我将尽职尽责，经常清扫微机室，保持微机室有一个清新、卫生的环境，使学生在一个“绿色环保”的环境里承受知识，同时保证微机的正常使用，无故障产生。为了做好微机室管理工作，更好地完成教学任务、为教学效劳，本学期将重点以发现和培养具有综合素质的学生为辅助小老师，详细分工，连带促进，使每个班在上课时都能分好组，每个组都能互相帮助，形成良好风气，使学生的精神相貌及文化素养得到改观，增强主人翁精神，进步学生民族意识，树立集体观念，维持微机室一个绿色环保环境的意识，培养学生的责任感、义务感，及主人翁意识。在学习时，要求学生严守微机室规章制度，按老师要求进展正确操作，使学生在学习之初便养成良好的习惯，为以后学习打下根底。2、教学业务方面教学工作是老师的中心工作。在新学期里，本人将认真担负本职工作，认真书写教案、备课，并针对学生实际学习情况有的放矢的开展工作。课堂上，耐心细致地讲解，为使学生可以更好地承受书本知识，并可以在操作上学会正确操作，我将认真研究学生、钻研教材，尽量为学生提供理论的时机，使学生在易学易懂的情境下进展学习，以进步学生学习的积极性。同时在本学期开展以“我做绿色小天使”和“我爱我家”为主题的计算机绘画征文比赛活动，在活动中以表达“绿色环保”为主，使学生在充分展示自己的计算机绘画程度和写作才能的同时，进步他们的环保意识，从小为建立美丽家园而积淀意识。与此同时以自己在理论中探索到的教学形式结合学生的实际生活去进展教学，使学生在课堂上永远洋溢着学习的热情。同时，认真研究相关教育理论书籍，阅读最新的有关计算机教学的文章，与自己的教学理论相结合，在促进自身开展的同时积极进步学生获取知识的才能。3、教育教学才能及自身素质方面适逢教育改革的大趋势及施行“课改”的严峻挑战，作为年轻老师，我将积极响应上级教育部门及本学校的号召，利用业余时间，阅读有关教育改革、课程改革的资料，使自己首先具有一种先进的教育意识及理念，为新学期的教学工作不断积累理论知识。同时将理论知识与自己的理论结合，为自己的教学工作打下更扎实的根底。同时，结合自己的教学工作，进展尝试性的改革，以适应新的教学理念的开展。与此同时，要根据自己的理解和教学工作的经历多撰写论文，总结经历,弥补缺乏，为下一个目的的努力确定方向。“教学是一门艺术”。这就需要老师本身具有多方面才能，以适应和满足自己工作的必须。为此，在新学期里，我将继续每天利用一定时间，练习根本功。书法、绘画、体育、音乐等都要有所涉及，为教育教学工作提供相应的技能。在获得计算机高级程度后继续进步自己的计算机程度，以适应最新的信息化教学观念。积极参加由九台市进修学校电教部组织的各类培训和比赛。4、其它方面严格要求自己，认真执行学校的各项规章制度，忠诚党的教育事业，遵守作息时间，按时参加继续教育学习，并认真做好笔记，努力把学到的知识应用到教学理论中去，做到学以致用。服从领导分配，积极配合领导工作，勇挑重担。总之，在新学期的教学工作中，我将一如既往地讲自己奉献给教育事业，踏踏实实地工作，为学生可以得到更好的教育，为学生的长大成才，在“根底教育”的这方沃土上，甘为学生做坚实的基石。计算机教室工作方案【篇3】新的学期开场了，新学期要有新气象，新的工作方法，新的工作思路，新的方案，在教育局及教委的正确领导下，微机室的教学与管理工作更要扎实，树立效劳意识，进步电教管理程度，建立良好地使用、管理和教学新的形式，小学微机室。一、当好一名老师，敬业爱岗，增强责任心首先做到爱岗敬业、钻研业务、服从工作分配、坚守岗位;增强效劳意识，自觉维护与管理设备，要时时处处心中有设备，在教学中要耐心辅导学生，树立老师形象，在做好各项工作的同时，认真钻研微机教学及教法，并积极参与教科研活动;其次，既有工作分工，也要互相配合。在微机室的日常工作中，每位老师都要有主人翁意识，敢于管理，大胆管理，认真履行管理职责，发现各类问题(机器、学生管理、卫生)要及时处理，发现教学上存在的问题要及时补救;同时要认真细致的做好各类记录，重要的要及时整理并汇报。抓好各类电教房的日常管理，保持电教室的清洁卫生。二、标准管理，加强根底管理工作为了较好的记录日常工作情况，上课老师使用微机室须填写使用情况登记表(__、10、7开场实行)，坚持各项工作记录如维护维修记录等，坚持各项日常管理工作，如定位定机，入室穿鞋套制度等，各班学生轮流卫生值日制度等，要求微机老师在开学时都要带着学生学习各类规章制度。使用中的微机室每日一小扫，每周一大扫，设备与软件维护要及时到位。三、加强政治与业务学习，进步教科研才能政治学习，业务学习每学期学习三次，由指定专人召集并开展活动。在业务活动的根底上，继续开展横向联络与兄弟微机培训单位加强联络，积极进展教学、教研交流，大力进步教学、教研程度。同时在信息技术与课程整合中发挥微机室的骨干作用。详细工作如下：1、整理机房，维修设备，并适当进展维修;2、制定微机室课程表。根据班级人数与教学内容按排机房，并按排机房卫生值日表;4、对学校电教线路与电教设备的保管进展检查;5、组织开展电教室日常管理与设备管理的检查;6、组织开展公开课与听课等各类教研活动;7、配合开展信息技术与课程整合;8、统计各老师使用电教室情况及教学与管理情况，统计各电教室管理人员软硬件维护及日常管理情况。计算机教室工作方案【篇4】这学期我在11级护理班教计算机应用根底课，是一个学期的教学课程。为了更好地完本钱学期的教学任务，教学方案如下：一、课程的性质和教学目的课程的性质计算机应用根底课程是中等职业学校的一门根本技能操作课程。这学期主要任务是掌握计算机根底知识，具备纯熟输入汉字的才能，掌握Windows操作系统，重点学习Word文字处理软件，具备一定的文字排版才能;Excel电子表格软件的应用，PowerPoint根本入门操作和简单的网络应用。教学目的：1、培养学生根本的计算机操作才能;2、能满足根本打字要求;3、理解计算机的根本理论知识，学习计算机的根本应用技术;二、教学方法1、教学、示范和理论;2、教学与理论同步，课堂信息即时反应;3、加强技能操作训练;4、每一节做一个总结，每章完毕做一个总结，在电脑上安排综合训练操作练习。三、教学安排和教学评估方法：这个学期的教学方案是15周，大约90个教学小时。其中，有40小时的课堂教学和50小时的理论。期末以上机实际操作为主要技能考察，占课程的70%，常规操作和计算机操作占课程的30%。学生期末成绩=期末成绩+平时成绩。四、教学内容和要求第一章计算机根底知识教学内容：1、计算机的开展和系统组成2、汉字输入法3、数字系统和字符编码4、初步多媒体技术5、计算机病毒及其防治教学要求：1、理解计算机的开展、应用和特点。2、掌握数字系统及其转换，掌握计算机的数据单元，理解计算机的编码。3、掌握计算机的系统组成，理解计算机硬件系统和计算机软件系统的功能。4、理解多媒体的根本概念、多媒体计算机的组成以及多媒体技术的应用。5、理解计算机病毒的主要特征、分类、防治，理解常用的杀毒软件。第二章视窗操作系统教学内容：1、理解操作系统2、Windows窗口的组成和根本操作3、资料管理4、文件和文件夹的根本操作5、Windows控制面板6、Windows程序和附件教学要求：1、掌握Windows的根本操作;2、精通文件和文件夹的复制、挪动、搜索和重命名;3、理解计算器、记事本、绘图和多媒体应用4、掌握Windows系统中的屏幕显示设置、日期和时间设置以及打印机设置第三章文字文字处理教学内容：1、Word知道窗口界面2、设置Word文档的根本格式，编辑长文档3、单词表处理4、美化文档和图形处理教学要求：1、理解Word的根底知识;2、掌握Word文档的根本操作、编辑和格式化。3、可以纯熟使用Word的表格功能进展表格的创立、编辑、调整、修改、计算和排版。4、可以纯熟应用Word图形功能，插入和绘制图形，可以纯熟插入艺术字。5、可以掌握Word的其他功能，