课前语文三分钟演讲稿通用

第页共页课前语文三分钟演讲稿通用课前语文三分钟演讲稿篇1友谊之舟在生活的海洋中行驶是不可能一帆风顺的，有时会碰到乌云和风暴，在这种情况下，友谊应该受到这种或那种考验，在这些乌云和风暴后，那么友谊就会更加稳固，真正的友谊在任何情况下都会放射出新的光辉。长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。天之涯，海之角，知交半零落。一瓢浊酒尽余欢，今宵别梦寒。(李叔同：《送别》)。不知道你们是否听过这首歌，这首歌唱出了深深的友谊，对友人的依依不舍之情。古代的这种纯真友谊在这个社会可能很难体会到的吧。但只要我们懂得两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心敲打，这就是我们现代的真正友谊。有段时间我也曾矛盾过，什么才是友谊，它是个什么样的概念呢?它让我很茫然，让我不敢靠近。那是怎样的一个季节我已不记得，因为那是对于我可以说是又好又不好的过去。一向仁慈。胆小。内向的我来到学校里，我不敢和人说话，人家也不理我，只有一个女同学主动来和我说话，这样我们渐渐的成了朋友，我就开场依赖着她，我感觉她就是我的支柱，没有她可能就会倒下，我们每天都在一起形影不离，只和她有说有笑的，别的同学都不去理。这样我们生活了一年，我以为我们的是最好的朋友了，我也觉得我不再是一个人的了。但是，就在这时什么都改变了。我站在门口外听到这样的话：“你怎么老是和她一起的，你不知道班上的人都不喜欢她吗?她看起来很傲慢的!你不怕班里的人也不喜欢你吗?”“我也不想老是和她一起啊，她太有依赖性了，粘着人的习惯对她也是不好的。”听到这里我整个人瘫痪了，她居然也是和别的同学一样不喜欢我的，可我还以为有最好的朋友了。最后什么都是假的，为什么会是这样的，为什么她们都不喜欢我。难道友谊是那么的渴望而不渴即，老天不给那真正的友谊我呢?许多的为什么，为什么。之后的几天我都没说过话，她见我这样就来问我怎么了，我都不理睬她。她就生气的对我说了一大堆：“你知道同学为什么不喜欢你吗?我为什么说不喜欢你的依赖人，粘着人吗?你安静，又胆小，也不愿主动和同学培养感情，看起来你就想一只带有刺的弱者，让人无法靠近。还有你喜欢依赖着别人做事，这样子你想过你以后没父母给你依靠了，你将怎么生活呢，所以我说这些就是想让你能好好的生活。你自己想想吧!”听了她的话，我心里深处的从不敢承受的事情就这样进入我的脑里。是的，是到成认的时候了。我是怎样有勇气承受的呢?是她，曾经我疑心如今我信任的朋友，她让我认识了所谓真正友谊，首先是诚恳，是批评同学的错误。从此我翻开内心去迎接世界，去拥抱那友谊。假如总是耿耿于怀别人对你批评，你就只会停留在原点什么也的不到，所以我们要坦然的承受别人的批评和赞扬。原谅自己，原谅朋友，才会得到真正的友谊，而且直到永久。课前语文三分钟演讲稿篇2野性的呼唤曾经，我就被一部有关动物的电视记录片深深地吸引。并不是因为难得见到这些凶猛的大型野生动物的新颖感，而是那在莽原原野中，驰骋天地间的自由与彪悍，是那保卫生命、繁衍生息的勇猛搏斗和艰辛觅食的生命意志。曾经，我见过一位摄影家从拍摄的一幅照片，并为之振奋。那是雪地里一只双目凝视着远方的狼，那双在雪地里所独有的眼睛，坚决、深邃、英气逼人、摄人心魄。它的双目积聚着强大的力量，我想再奋勇无畏的人面对如此一双血腥的眼睛都会畏惧三分。它蓄势待发，随时攻击觅食或者反响攻击，保卫自己生命的存在和尊严。不为别的，只为生存。曾经，我观看过徐悲鸿的画展。一幅奔马图让人印象深化。地面上扬起的尘土更突出了雄浑壮阔与豪迈。在铅灰色的乌云映衬下，越发荡起人潜在的一股力量，很莫名，只感到全身的血液在沸腾，就如同波涛汹涌，一发不可拾掇。生命的存在，使它们凭籍着对生存的强烈渴望和不屈的生命意志，大范围地迁徒，艰辛地寻找水和草场，在充满危险的静谧中顽强地生活着，构成茫茫草原上跳动的生命旋律，成为美丽草原上的生命风景线。欣赏，是必然的。因为我们毕竟生活在钢筋水泥构筑成的空间里，有时感到很压抑，潜在的想宣泄一番，爆发出野生动物似的英豪气度。在无数次挣扎后，我们常常被这种野性的激情感染，渴望如它们一样盎然的活力勃勃，激扬奔放，不受任何束缚地去做回自我;聆听着它们强劲的生命节拍，在心灵深处回荡起强烈的回应和信念，终于领悟了人生。正是由于自然界的包罗万象，有如此之多生灵尤其是野生动物的存在，才使人类在这个世界中不再孤独。它们不仅仅是人类的朋友，它们更是世界中与人类一样的平等的生命，有个性、有灵魂，更有无限的激情为自己生命的尊严而怒吼。自由、自信、奔放、激昂，生命本该如此。假如没有了野生动物，我们将与自然隔绝，到那时，我们该何去何从?人类的道路又会有多远?生命的真正含义该如何获取?我茫然了，无助袭上心头。只为人类自己的所作所为而感悲哀!对于自然而言，每一个生灵都是平等的、自由的。自然界充满了残酷的竞争：有骄傲的成功，有惨烈的失败，更有无情的死亡;有甘甜，更有艰辛和苦难;但是无论如何，不能也不会没有生命的激情。自然竞争是残酷的、野性的，然而整个自然界是和谐的、完善的。人类来到世界，也是自然界的一个组成分子，向往野性，回归自然是人类内心深处埋藏着的本性。所以，我们更该约束自己，善待生灵，敬重生命，保护自然。地球上不能只剩下人类自己，地球也不只为人类而存在。一幅画面在我眼前展开，一群充满野性的动物在呼唤!课前语文三分钟演讲稿篇3亲爱的教师、同学们：大家好!我今天演讲的内容是《以好书相伴，与经典同行》。“读书破万卷，下笔如有神。”同学们都知道，这是唐代诗人杜甫的名言。其意思就是读书读得多了，脑子里积累的东西也就多了，写起，自然得心应手，如神来之笔。在《萧山杨梅》一课中的金教师很注重鼓励学生课外阅读。在金教师的鼓励和指导下，作者开场养成了课外阅读的习惯，并一直坚持。我们的语文教师也很注重我们的课外阅读，她还把课外阅读作为语文作业来布置，让我们由课外阅读进入书籍的宝库，去探究世界，探究人生。但是读书要擅长选择，读出其中的意义，不能滥读。世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。那么,读一本好书有哪些好处呢?1、读一些好书可以丰富我们的知识量,能让我们理解许多的科学知识。2、俗话说的好“秀才不出门,便知天下事。”多读一些书,能通古今,通四方。3、读书可以让我们励志，读一些有关历史的书籍,可以激起我们的爱国热情。4、多读书，可以进步对文学艺术的欣赏才能,提升我们的写作程度。所以说读一本好书，可以使心灵充实，使之明辨是非，使人有爱心和文明行为、礼仪标准;而读一本坏书，那么使人心胸狭窄，使人不知羞耻，使人自私残暴。课前语文三分钟演讲稿篇4自信，虽不是一支悦耳的歌那般动听，令人陶醉，也不是一首飘逸的诗，令人回味无穷，可它却有着一股冲天的力量，如一团熊熊燃烧的烈火，犹如一盏绿灯，为我们的成功之路保障绿色畅通—题记生活中的我是一个不自信的人，小学时的我曾暗恋过一个女生，但终究没勇气面对她对她说我内心的感受，我开场变得不爱说话，常在意别人对我的看法和表情，老以为别人在说我或是对我生气，我也开场对自己的外貌更加注重，我有时会自恋，也会感到自卑，我的想法也越发的死板，我的沟通才能也下降了。自从转学以后我意识到自己应该开朗活波不应该整天不与人说话，也不出去玩，我虽然比以前有所改变，但始终不能越过心中的那道坎。在学习生活中我也表现的不自信、不积极了，对学习我也没有热情了。或许是太满足于现状了，我对自己的学习没有太高的要求。从此我的成绩一直下滑，但我却没信心告诉自己努力奋斗。就这样过了一年我升了初三，面对中考我没有想太多，没制定一份学习方案，给自己定一个奋斗目的，最后在中考的前三个月里我变的紧张起来，以前的种种心事浮上我的心头，我更加的自卑，不用想，我最后的中考成绩也没出乎我的意料，我来到了一个不是很好的高中，在这所高中，教师同学相处的很融洽，这里没太多的学业负担，而且学校也会定期举办很多活动，这里的一切正渐渐改变着我的心态，教师的谆谆教诲、同学的互相关心，让我有了勇气和信心去迎接新的挑战。我明白了自信对一个人的一生有很大的作用，拥有自信，你就能改变自己适应社会，在竞争剧烈的社会中生存下去。学习也许不是我们的最终目的，我们的最终目的是拥有一颗自信的心态去面对以后的生活，学会靠自身的努力获得成功。名人中有很多因自信而成功的事例，爱迪生为了寻找一种合适做灯丝的材料，曾历经千百次失败而背人嘲笑，假如不是对自己充满了信心，就不可能坚持到最后;世界着名交响乐指挥家小泽征尔，在一次欧洲指挥大赛中，没有在遭到权威人士的否认时放弃自己的正确观点，是自信让他夺得了桂冠。自信是一种美丽，自信是一种难以言语的力量，他让我们英勇的挑战自卑，自信是一艘巩固耐用的小船，载着我们在茫茫学海中漂泊，自信是一盏明灯，为我们在黑暗与迷茫中指引方向。自信是多年默默的坚持，等待辉煌的到来。自信是走向成功的动力。它就像一台永不停息的发动机，鼓励着我不断前行。自信中充满了机遇，充满了挑战，充满了勇气，充满了不断的探究。但自信并不是空想，不能简单的说’我相信我能行!‘而不付诸实际行动。理想的实现需要满怀信心，也需要锲而不舍的努力。课前语文三分钟演讲稿篇5几天前，语文课前三分钟讲话时，张婉君讲了这么一个故事：埃森·豪威尔小时候受了一次伤，很小，小到可以无视。于是他挺着，没告诉任何人，没想到三天后，伤势急剧加重，无法行走，医生说要截肢，否那么有性命之忧。他不肯，还挺着。全家人都陪着他，他的伤最终好转。文章赞美他的坚忍。说就是因为他能“挺住困难”，所以才能有之后的成功。可是我不这么认为，固然一定有他出众的坚强，一定百折不挠，但这个故事不能作为例子。首先，有了小伤理当尽快处理，而不是所谓的“挺住”，扁鹊言，“疾在腠理”，不治的话，必将深化“骨髓”，可埃森·豪威尔却不管不顾，任由伤情在恶化却仍隐瞒，且仍不处理。视自己身体如无物。这种“挺住”有意义吗？人们常说“预防胜于治疗”。假如他能及时地告诉家人，或及时地处理伤口，又怎么会有后来医生要求的“截肢保命”？终于，他连走路都不能了。他的家人才终于知道这件事，也请来医生处理。医生说要截肢，他死活不肯，还逼母亲发誓：不能趁他昏迷时截肢。我就奇怪了，两害相权取其轻啊！舍一腿而保一命有什么不好？虽然最终病情好转，但那是一个奇迹，几率很低，不是每个人都能遇到的。假如每个有类似选择的人都像他一样，能活下来的又有几人呢？另外，就是因为他所谓的“挺住”，几天时间，所有家人都在他的身边，提心吊胆。他一个人，让所有家人为他不眠不休。为他着急！这样的“挺住”岂不是太自