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文档简介
六一儿童节主持词演讲稿
六一儿童节主持词演讲稿1
六一儿童节----欢乐童心,畅想六一
(主持甲)弹去五月的风尘,迎来六月的阳光,
(主持乙)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢快的海洋
(甲)奶奶说,六月是孩子们的节日,
(乙)爷爷说,六月里布满了欢声笑语
(甲)爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地
(乙)教师说,六月的阳光绚烂无比
(甲)我们说,六月是我们健壮成长的季节
(乙)今日,让我们团聚在漂亮的校园,一起庆祝自己的节日,
(合)共同拥抱漂亮的六月
(甲)欢乐童心,畅想六一儿童节现在开头
(乙)首先让我们以热闹的掌声欢送校进步行节日致辞
(甲)从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望,
(乙)早日带上艳丽的红领巾,和少先队员一个样
(甲)今日,在这欢快的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋
(乙)让我们用掌声欢送新队员入场,并对马上入队的同学表示庆贺。
(甲)(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单
(乙)对于今日马上入队的同学来说,今日是一个特殊的日子,是一个令人难忘的日子,此时此刻他们肯定渴望得到大家的祝愿,
(甲)我提议,让我们全部的队员们一起以热闹的掌声向他们表示诚心的庆贺。
(甲)下面我们就请老队员为他们带红领巾。
(乙)请大队长带着新队员宣誓。
(甲)下面请大队辅导员讲话。
(乙)入队仪式到此完毕,我们掌声欢迎新队员退场。
(甲)我觉得能成为一名少先队员真是太令人傲慢和骄傲了,我们肯定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉。
(乙)确实是这样。其实今日真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到表彰呢
(甲)由于在这一年来,我们学校的确涌现出很多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大。
(乙)他们都是我们学习的好典范。接下来就让我们来熟悉他们。
(甲)首先请主任宣布对三好学生的表彰打算。
(乙)请校领导为三好学生颁奖。
(甲)下面请宣布对区级三好学生和区级优秀学生干部的表彰打算。
(乙)请获奖同学上台领奖。
(甲)接下来请学生代表讲话。
(甲)童年是一支歌,跳动着奇妙的音符
(乙)童年是一首诗,布满了梦想和向往
(甲)童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界
(乙)童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
(甲)请观赏合唱:《彩色中国》〈〈小河哗哗对我说〉〉
(甲)诗歌朗读、诗歌观赏等活动始终受到同学们的欢送和宠爱,并且已经成为我们学校的特色活动。
(乙)从全国闻名儿童作家金本爷爷到我校举办儿童诗讲座至今,已经是三年的时间,可是同学们学习诗歌的热忱却始终高涨
(甲)我知道许多同学都能一口气背出几十首古诗,真是棒极了!
(乙)所以我们今日也特殊选择诗歌朗读的形式来庆祝我们的节日。
(甲)首先请观赏由一年级同学表演的诗歌联唱:〈〈欢乐的节日〉〉
(乙)五十六个民族,五十六朵花,五十六朵花儿开在蓝天下。请观赏诗朗读〈祖国是个大家庭〉表演者:二年级
(甲)暖和的阳光,迷人的花香,喜悦的笑脸,感动的脸庞,连小草都在欢快的唱歌。轻轻地屏住呼吸,啊,春天来啦。请观赏诗朗读:〈春的消息〉表演者:三年级
(乙)中国的古诗词,始终由于它的词句美丽,意境深远而被人们所宠爱。并且很多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。接下来,就请观赏五年级为我们表演的中英文朗读〈静夜思〉
(甲)同学们,说到岳母刺字,您会联想到谁呢?说起精忠报国,您又会联想到谁呢?对,是岳飞,是我们的民族英雄。接下来请大家观赏到的是由岳飞写的一首词,它曾被改编成乐曲和歌曲并广为流传,大家知道是哪一首词?下面就请观赏四年级为我们表演〈满江红〉
主持词完毕语:
(甲)六月是童年的摇篮,是童年的家乡
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太阳
(甲)在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和教师们表示深深的感谢
(乙)我们将会用才智与热忱的种子,
(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔
(合)共同描绘建国小学漂亮的明天。
(乙)欢乐童心,畅想六一儿童节文艺汇演到此完毕。
六一儿童节主持词演讲稿2
20xx年六一儿童节主持词
开幕词
甲:敬重的”各位领导、各位来宾
乙:亲爱的教师们、同学们
合:大家好!
甲:送去五月的芳香
乙:迎来六月的时间
甲:我们的心像怒放的花朵
乙:荡起一片欢快的海洋!
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友们迈着喜悦的步伐走进了六月,走进了我们自己的节日——
合:“六一”儿童节!
甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们傲慢地生活在父母的怀抱。
乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在教师的身边。
甲:在这美妙的节日里,让我们满怀感谢之情地说一声——
合:感谢你们,爸爸妈妈!感谢你们,辛勤的教师!
甲:今日,领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来探望我们啦!让我们用最热闹的掌声欢送他们的到来!
乙:先让我们来熟悉一下光临今日演出会场的局部领导、来宾。他们是:
让我们对他们的到来表示热闹的欢送和诚心的感谢!
甲:今日大家团聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!
乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的抱负!
甲:我们将用才智与热忱,播撒盼望的种子!
乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
合------学校庆“六一”师生文艺汇演现在开头!
完毕语
甲:新世纪的太阳是我们的,
乙:新世纪的鲜花是我们的。
甲:托起幻想,让她闪亮在将来的天宇。
乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。
甲:成长在祖国的怀抱里,我们非常幸福,
乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。
合:我们是祖国的春天,我们是祖国的盼望。
甲:诚心感谢党和政府对少年儿童的关怀和重视;
乙:诚心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮忙。
合:诚心感谢教师和家长对我们的辛勤教育和培育!
甲:幸福的时间却总是太短暂。
乙:欢乐的日子总是那样匆忙!
甲:兖州双语学校庆“六一”师生文艺汇演到此完毕
合:最终祝大家:
身体安康!
学习进步!
每天欢乐!
六一儿童节主持词演讲稿3
女:今日,我们带着诚心的祝愿和美妙的盼望,在这里团聚。
合:共同庆祝20xx年六一国际儿童节!
男:在此,我代表小学的全体教师,祝全体小朋友们节日欢乐。
1、(女)下面请观赏一年级小朋友为我们带来的诗朗读《庆六一》
2、(男)一年级小朋友的表演真是精彩,二年级的同学也不甘落后,一个个跃跃欲试,掌声欢送他们为我们带来的歌伴舞《共青儿童团歌》
3、(女)悄悄的深夜群星在闪烁,教师的房间彻夜光明。每当我轻轻走过您窗前,光明的灯光照射我心房。请观赏三年级小朋友带来的小合唱《每当我走过教师窗前》
4、(男)礼貌是接近自己与他人的一座桥梁,讲礼貌的人简单让人承受,成为一个受欢送的人,请观赏三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。
5、(女)通过刚刚这个相声,我们知道了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后,让我们一起观赏五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。
6、(男)爱是一种从内心发出的关怀和照看,没有华美的言语,没有哗众取宠的行动,只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。那样平实,那样坚决。让我们在二年级同学的手语操《爱的奉献》中,专心去感受爱吧!
7、(女)童心是小鸟,童年是一支歌,跳动着奇妙的音符;童年是一首诗,布满了梦想和向往;童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我们春天的花衣裳里向我们微笑,等待我们查找,请观赏六年级同学为我们带来的电子琴独奏《春之歌》
8、(男)同学的表演真是精彩极了,下面我们用热闹的掌声欢送四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。
9、(女)四年级的歌伴舞真是精彩啊!同学们,你们见过吹牛大王吗?你想领会他们的风采吗?您瞧,今日我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起观赏由三年级两位小同学带来的相声《吹牛》。
10、(男)一玉口中国,一瓦顶成家,都说国很大,其实一个家,一心装满国,一手撑起家,家是最小国,国是千万家。请观赏四年级的同学们给我们带来的手语操《国家》
11、(女)今日学前班的小朋友也来到了我们现场,下面请观赏他们为大家细心预备的时装走秀----《看,美吗?》
12、(男)看来同学们个个都是舞林高手啊,接下来还是舞蹈《加油歌》,连续由二年级的同学表演,大家欢送。
13、(女)伴随着阵阵欢快的音乐,一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢快的童年。有请四年级的小朋友,为我们带来三句半《庆六一》。
14、(男)三句半的形式很新奇,敲锣打鼓表真情,大家为她们来喝彩,掌声!哈哈,现学现卖,还是连续看看同学们的精彩节目吧,下面有请一年级小朋友带来的大合唱《猫咪别调皮》。欢送他们上场。
15、(女)一年级的小同学这么努力,我们学前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是学前班小朋友带来的舞蹈《》,请热闹欢送他们。
16、(男)喧闹的歌舞过后,让我们悄悄地倾听由五年级同学的独唱《童心是小鸟》。掌声欢送。
17、(女)红领巾是爱,爱是红飘带,系在我胸前,爱心到处在,多么感人的语言,是我们每位少先队员的心声。下面请观赏四年级同学带来的大合唱《中国少年先锋队队歌》。请大家跟随他们一起唱吧。
男:童年的嬉戏永久难忘,童年的歌声多么悦耳,童年的生活最最幸福。
女:我们用稚嫩的小
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