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文档简介

2/2幼儿园实习教师工作计划平常应当多到班里了解状况,多向指导班主任学习管理心得,和指导班主任一起管理好班级的各项事情,多总结阅历教训。

3、快速适应实习生活。训练实习为期近两个月,而且是到一个自己完全生疏的地方,与生疏的队友一起度过说这近两个月时间,能否适应实习队的生活直接影响着自己的实习质量,因此,快速融入实习队的大家庭,适应实习生活尤显重要。要与队友相处融洽,互帮互助,团结友爱,还有就是要尽自己的力气为集体服务。

三,实习内容

训练实习总共分为三部分:数学教学实习,班主任实习以及训练调研。

1、数学教学实习

①首先就是听好课听课。通过听指导老师的课,了解教学的状况,进而使自己对这些课程有一个或许的了解。另外,听其他班级的老师和队中相同专业同学的课,学习他们处理教材的手法;听队中其他专业同学的课,学习他们的讲课技巧。

②备好每一节课。备课是上课前的一个很重要的环节,只有我们认真把每一节要上的课都提前预备好,搜集相关的资料,理好教学思路、写好教案、并让指导老师查阅,再加以修改和整理,然后进行试讲,这样我们才能上好每一节课。

③上好每一堂课,在教学技能方面。技能的凹凸在某种程度上应当是左右着整个课堂的进程。只有我们在教学技能方面下工夫,课堂才会变得活跃生动,同学才不会昏昏欲睡,教学质量自然会上去。并通过实习阶段的上课,慢慢地提升自己的教学水平。

④认真批改同学的作业。这也是整个教学实习的一个不能忽视的方面,要严密监管同学的课后作业状况,让同学能真正把握所学的学问,并了解同学的学习状况,比犹如学的作业完成状况,对待作业的认真程度,完成质量如何等等方面。

⑤做好(实习(日记)),记录实习期间的主要活动(如听讲座、授课、组织开展的具体活动和各种(实习心得)、总结等),并写明活动时间、地点、对象,活动评价(成效)、指导老师看法等,并请指导老师签署看法。

2、班主任实习

班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,对良好的班风和校风的形成起到了举足轻重的作用,班主任的主要工作就是班级管理,其中包含了方方面面的事情,班主任起到了关键的作用,在接下来的班主任工作中我要努力做到以下几点:

①做好生疏新生的工作,查看同学手册等资料,争取多到班里走动,了解班级状况。

②生疏班级的常规规范,杜绝迟到、早退、旷课等现象,抓好早自修、午休、整理课的纪律,同时协作班级同学,提高学习效率。

③通过召开主题班会,营造良好的学习氛围,培育同学的集体观念,增加班级分散力。

④定期与同学谈心相互沟通,了解同学的思想动态,准时疏导和解决同学在生活和学习上遇到的问题。

3、训练调研

在以后的训练调研工作中做到以下几点:

①认真做好调研的前期的预备工作,定好调研题目,搜寻相关资料,与队友一起协商,共同编写一份有质量的问卷。

②留意了解实习学校的状况,做好调查问卷的印制、派发、统计等工作。

③定期开会汇报调查的进度,提出自己的看法和疑问。

④初稿完成后拿给指导老师和队友过目,听取他们的修改看法,以进一步完善自己的(调查报告)。

四、总结阶段

①写好实习(工作总结),个人鉴定,训练调研报告等。

②离校前清理好各种借用的材料、物品、用品。

③向学校表示感谢和指导老师、同学道别。

幼儿园实习老师工作方案3

我做为是一名幼师实习生,很荣幸成为华师丽娃幼教集团的一名实习老师。

虽然我刚进入社会,毫无任何阅历,但是很幸运的跟着一名教学阅历丰富的老师,也很开心而兴奋成为一名配班老师。

经过短短半个多月的实习工作,我发觉我要学习与要做的事情很多,也有很多不足的地方,与之前的见习不一样。之前的见习纯属是帮忙与关心。而实习时真正的做为一名幼教老师去认真、细心的去照料小伴侣。刚开学的那段时间,我简直是沾床就想睡,嗓子都哑了。

从今,我就知道,幼师,不是和小伴侣玩玩耍那么简洁的。所以虽然经过这短短的半个多月,但我知道我有哪些不足的地方和我这一学期需要做的工作结合起来,制定了这个学期的个人方案:

一、了解幼儿基本状况和个人特点。

这是首要任务,目的是生疏了解班级的基本状况,接受指导老师的点拔,跟幼儿接触、沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿特点有了初步了解。另外,在指导老师的关怀下,生疏班级授课方式、教学方案后,写出自己详细而完整的教案,跟指导老师沟通并确认后,正式授课。

二、与家进步行良好的沟通。

这个是我很匮乏的地方。不知道为什么,看到家长我总是会紧急,讲不出话来。虽然老师说让我大胆去说。我想我是缺乏去说的胆识和说话的技巧。就像之前刚开学的时候,我们班的刘畅脸上被另一个小伴侣抓去了。有次,他妈妈问我是哪个小伴侣,我知道是哪个的,他那时候刚好在阿姨旁边我就指着小宝说好像是那个吧。可是我想想不行以这么说的,我就立马说,我也不太清楚,要不去问下黄老师。黄老师的回答是:“哦,那个小伴侣现在不在这里,被其他老师抱着。”我就知道这个事情差不多了。假如我直接指着那小孩说是他的话,可能事情会变得比较简洁。从中我就学到了说话的技巧。

三、培育孩子的习惯。

俗话说:“一个好习惯会影响人的一生”。我们应当从孩子平常的生活习惯做起。比如自己制造的垃圾自己扔到垃圾桶;自己吃饭(由于是托班,很多小孩都不怎么会自己吃饭。不过我们尽量得让他们自己去吃饭;学会“感谢”与“不用谢”等等。

四、教学内容。

在教学中,敬重幼儿,营造公正、和谐学习氛围。在课前的教具预备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、快乐的学习环境。同时还要对幼儿的操作力气进行强化培育,让幼儿学会在玩耍中去探寻问题,并解决问题。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发幼儿的兴趣。

五:留意家园联系。

真诚的对待每一位家长,照实的和他们相互沟通对孩子训练方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的训练孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的伴侣,有困难大家一起解决。当问题消逝,第一时间与家长联络,让家长知道老师对问题很重视。

努力方向:

1、争取成为幼儿园优秀老师,多学多看多听多问。

2、认真把莫扎特班的教学、常规建设好。

3、踏实努力地做好本职工作,力争本学期工作能圆满结束。

做为一名幼师,我们应当更加去重视和了解每一位小伴侣。以上,是我本学期的方案及目标,我确定努力去完成,也希望各位同事及领导加以督导和指正。

幼儿园实习老师工作方案4

新学期又开学了,为了更好的进行本期个人工作,特制定方案如下:

一、指导思想

更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,听从上级领导支配,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素养,树立良好的形象和科学的儿童观、训练观,使幼儿的身心健康进展。

二、保教工作方面:

1、连续深入到到学习《纲要》,并依据〈纲要〉中精神,不断提高自身素养和业务水平,对幼儿进行全面培育。

2、在教学中为幼儿创设轻松、快乐的学习环境,结合主题加强环境与训练的`互动与结合。

3、创设良好的语言氛围,鼓舞幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,进展幼儿的进展幼儿的交往力气和语言表达力气。

4、按时完成本园的教学任务,及其他工作支配,努力尝试英语教学,让幼儿在快乐玩耍中学习,培育幼儿学习兴趣。

5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培育幼儿良好的生活习惯及独立力气,让幼儿身心得到健康进展。

三、保健方面:

1、充分利用自然因素,开展体育玩耍、户外体能活动,熬炼幼儿身体,增加幼儿体质。

2、合理支配幼儿在园生活,培育幼儿良好生活卫生时惯。

3、在日常生活中,加强平安训练,提高幼儿自我爱惜意识。

四、家园共育方面:

1、充分利用早接和放学的短临时间,主动主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况,在家长的协作下实现家园共育,促进幼儿的全面进展。

2、利用宣布传达栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,准时向家长反馈幼儿在园的学习、生活状况。

3、家访了解幼儿的家庭训练环境,急躁听取家长合理正确的看法和建议,相互协作共同训练幼儿,使幼儿的健康成长!

幼儿园实习老师工作方案5

时间匆忙,转瞬间我们即将面临幼儿园的实习生活,告辞校内生活,在实习生活中,我会发扬自己的优点,把优点呈现出来,努力把自身的缺点改正!幼儿老师的这个职务是神圣的,她担负着责任也是特殊重要的!做为一名合格的幼儿老师必需具备爱心,关怀,责任心。做为一名实习生我们要明确我们的实习目的,遵纪守法,廉洁奉公,遵守学校和实习单位的各项规章制度,自觉培育良好的职业道德,对工作认真负责,一丝不苟。在工作中要严格执行操作规程规程和平安管理措施。听从领导,敬重师傅,加强组织纪律性,不迟到,不早退,力争全勤,宠爱劳动,对工作主动主动,做到四勤(勤看、勤问、勤记、勤劳动)五不怕(不怕苦、不怕累、不怕脏、不怕味、不怕麻烦)听从实习单位的支配。力争把实习工作做到完善,严格要求自己,做一名合格的实习生!

快(毕业)了,我立即就要开头为期半年的实习生活,实习对于我来说是特殊重要的、不行待慢。学校对我们这次实习提出了很多要求,我要严格依据学校的规章制度去要求我自己,对实习提出来的要求认真的去完成任务。

要求:

一、实习的目的要明确,在实习的过程中提高自己的专业技能,完善充实自己把握不扎实的专业学问、实习也是对自己考验的一个好机会。

二、确定要遵守学校和实习单位的各种规章制度。要对工作认真负责、一丝不苟、工作中要严格执行操作规程和平安管理措施,由于照看的对象是幼儿,所以在工作上不能有一点的疏忽,就会对幼儿带来损害,听从管理。

三、工作时遇到问题或不懂的地方要虚心去请教老师,要做到不耻下问,工作中要有组织纪律性、不迟到、不早退、力争全勤。

四、听从领导、敬重老师、坚持文明用语,遵守服务行业的规范服务用语和服务忌语的要求。

五、在工作中不任凭打电话、不谈恋爱。

六、穿着朴实大方、不烫发、不佩带饰物、上班时要穿工作服。

七、正确处理指导老师和她人的关系、不发生冲突、必需以实习为主。

八、听从实习单位领导的工作支配和调动,把工作需要放在首位,不计较个人的得失和工作酬劳。

九、在实习期间要做到不怕苦、不怕累、不怕脏、不怕味、不怕麻烦。

十、对工作要主动主动、尽全力去做好。

对本次实习要有主动性,要边干过学;保持好老师形象,要留意总结、留意积累、留意反思。

发挥特长,主动协作带班老师工作,虚心学习,不懂就问,为今后工作做好预备。

依据学校要求,抱有4心来实习:虚心、有心、急躁、细心。不迟到,不早退;严于律己,自觉遵守幼儿园规章制度;了解工作日程,尽快地生疏全班幼儿的姓名,生疏幼儿园环境。

具体实习方案如下:

一、重视师德修养

作为幼儿老师首先要有高度的事业心和责任感,忠诚于幼儿训练事业,做到爱岗敬业,这是做好本职工作的前提。良好的师德、师风建设是幼儿老师做人的基础,也是从事幼儿训练职业的工作基础。

1、关怀和宠爱每一位幼儿,公正敬重每一位幼儿,敬重幼儿的想法和做法。关注每一个孩子的点滴成长,尽自己最大的努力满足孩子进展的需求,树立起“一切为孩子“的崇高思想。

2、学习幼儿园优良的园风,认真学习老师的职业道德规范。为人师表,在日常生活中时刻提示自己,规范自己的言行举止,加强自身修养,为孩子做榜样。

二、关怀集体、关怀他人,团结协作,进一步提高自己为人处事的力气。为自己树立正确的人生观、训练观、质量观和道德观。

三、努力提高自己的专业素养

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