幼儿园中班9月教学工作计划3篇

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幼儿园中班9月教学工作方案1

一、开展《我长大了》的主题系列活动

二、加强幼儿生活护理

健康领域：

1.训练幼儿动作的快速而灵敏性。

2.能效仿一些简洁的动作，熬炼幼儿的迅速而灵敏性；

3.宠爱参预体育活动。

4.体验共同玩耍时公正、和谐的愉悦。

科学领域：

1.幼儿通过参预试验，了解嗅觉的作用

2.宠爱观看，乐于动手动脑、发觉和解决问题；

3.理解生活中的简洁数学关系，能用简洁的分类、比较、推理等探究事物；

4.培育幼儿探究动物的兴趣。

语言领域：

1.宠爱用语言与人交往。

2.进展幼儿的口语表达力气。

3.情愿倾听并能理解别人的讲话。

4.熬炼孩子的视觉及大脑综合语言的力气。

艺术领域：

1.引导幼儿对圆形进行组合想象

2.引导幼儿从自己的生活动身，进展幼儿的独创性思维力气。

3.鼓舞幼儿自由联想，大胆创作，体验美术活动的欢快。

社会领域：

1.让幼儿体验伴侣之间的情感。

2、教会幼儿人际交往的方法。

3.幼儿了解不同居住方式和生活方式。

4.乐于接受任务，努力做好力所能及的事；

三、家长工作

1、教会幼儿准时增减衣服，以适应秋天的气候变化。

2、加强对幼儿生活自理力气的培育，训练幼儿做力所能及的事。环境创设：

3、主题墙“麦当劳欢乐乐园我”的创设。

幼儿园中班9月教学工作方案2

项目训练教学：

1．做好幼儿开学报名缴费工作。

2．开展“我和伴侣在一起”、“快快慢慢”主题训练活动：

（1）墙面设置“好伴侣在一起”，把幼儿的照片错落布置在墙上，请幼儿说说自己的好伴侣是谁，并在伴侣间链接长条。

（2）在活动室里放置汽车、摩托车、飞机、轮船等交通玩具，供幼儿观看、了解这些交通工具的特点。

3．做好主题墙版面设计与墙饰的布置。

4．丰富自然角，请幼儿带一些动植物放在自然角供大家观看，并指导幼儿进行记录。

5.做好第三届阅读节活动，开展中班幼儿“图书漂流”活动

卫生保健：

1.做好期初幼儿身高体重的测量的工作。

2．加强晨检，预防各种传染病。

3.开展“爱牙日”活动。

4．做好体弱儿的日常护理与记录的工作。

5.开展平安训练活动：“园内设施要当心”、“我的玩具伴侣”、“过大路要遵守交通规章”。

6.开展健康训练活动：“白白的牙齿”、“进餐挨次”。

家长工作：

1．准时添加插班新生的家校通信息，确保准时沟通，制作新生接送卡。

2．设计、更新《家长园地栏》版面和内容。

3．制定好“千名老师访万家”方案，做好家访工作。

4．班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》。

5．利用班级网站开展家教阅历相互沟通共享。

6．召开小班家长会，开展好“家长学校”授课活动。

常规培育：

1.引导幼儿及插班新生养成良好的学习常规。

2．重新编排幼儿座位及队列，学习新的拍手操。

3．指导幼儿养成良好的生活习惯，安静快速入睡，正确摆放衣服与鞋子。

班级特色：

1．利用班级特色活动时间组织幼儿学习折叠“电话”、“小轿车”。

2．呈现幼儿折纸作品，在月末回顾本月所学折纸活动内容，进行集体评比。

幼儿园中班9月教学工作方案3

九月份是开学的第一个月，孩子们过了一个欢快的暑假后重新适应幼儿园的集体生活，我们设计并组织好玩的、丰富多彩的玩耍活动，使幼儿很快进入学习及活动的状态，新学期的第一周，按班务方案中预设主题支配活动。

本月目标

（1）九月份的主题是《我长大了》

（2）过《我有第第妹妹了》《别说我小》《我的名字》，《我们都是好伴侣》等活动，让幼儿知道自己要升中班了，感受中班的欢快与傲慢，对自己有初步的熟识，情愿与四周的伙伴一起玩，学习解决玩耍中的纠纷与冲突

（3）九月份有两个节日《老师节》，《中秋节》，让幼儿知道9月10日是《老师节》是老师的节日，培育幼儿爱老师的情感，农历八月十五是中秋节，让幼儿了解《中秋节》是我国的传统节日，及中秋节的由来。

个别训练

这学期有三个新生，我们对新生进行了家访，了解他们的家庭环境及学习状况，也对他们进行了个别训练，通过家访我们了解到很多孩子在家不好好吃饭，针对吃饭的问题，如：挑食，自己不吃饭等，我们也进行个别训练并开展“谁最棒”“自己的事情自己做”等活动。

主题活动

九月份里有四周，我们设计了《我升中班了》、《我自己》、《我们都是好伴侣》等主题，再穿插了《老师节》、《中秋节》等活动。

环境创设

1、在主题栏《我长大了》我们布置了“伴侣树”，将