高中体育教师工作计划系列

第页共页高中体育老师工作方案系列假如我们想更好地去处理上司下达的工作，因此，下一份的个人工作方案就需要我们自己撰写了。制定工作方案可以让你产生目的，而目的会让你的工作充满积极性，工作方案应该从哪里开场做呢？急你所急，编辑为朋友们了搜集和编辑了“高中体育老师工作方案”，欢送分享给你的朋友！高中体育老师工作方案篇1教学目的要求体育与安康课程模块教学为学生提供了更广泛的选择余地。本学期教室教学力图以多样的教学方式，激发学生学习兴趣，到达运动参与的目的，进步学生科学锻炼的主动性、自觉性与主动性，通过太极拳模块、田径模块教学，使学生进一步掌握田径运动的根本技术与技能，增强体能，同时在运动中培养学生坚忍不拔的意志品质和团队协作精神，学会自主、合作与探究学习，形成运动专长和技能，为终身体育打下坚实的根底，逐步形成安康的生活方法和优良的思想品德。教室学生情况分析^p高X具有初步发现问题、分析^p问题与解决问题的才能；在生理上，大局部学生进入了生长发育的顶峰，身体素质有了明显地进步，为进一步学习提供了有力的条件；在心理上，高X心理还不成熟，控制情绪才能较弱，心理极不稳定；另外，她们虽然对高中体育具有极强的好奇心与新颖感，但合作认识与团队观念较为薄弱。教学详细措施：1、利用室内理论课，运用多媒体教学技术，使学生掌握根本的理论知识、动作技能。2、利用理论课，使学生进一步掌握运动技术要点，形成运动专长，培养终身体育认识。3、采用分组教学法，培养体育骨干。4、加强思想品德教育，在教室教学中进展德育教育的浸透。5、主动开展丰富多彩的课外体育活动，进步学生运动参与的主动性。高中体育老师工作方案篇2一、指导思想为了积极倡导“每天锻炼一小时，安康工作五十年”的现代安康理念，同时响应我县中小学生阳光体育运动的广泛开展，培养学生积极主动的体育锻炼的热情。我们决定开展一个阳光体育的方案，让全体老师和学生们都养成积极锻炼身体的良好习惯，进步全体师生的身体安康素质和体育文化素养，推进校园体育文化建立。二、活动目的为保证学生每天有一小时的体育活动时间,老师每天锻炼时间不少于30分钟;力争使95%的学生在本学年学生体质安康标准测试中到达及格以上，35%的学生到达优秀。三、活动口号安康第一、每天锻炼一小时，安康工作五十年，幸福生活一辈子的现代安康理念。四、活动原那么遵循课外体育锻炼的自觉性原那么、全面性原那么、适量性原那么、渐进性原那么、经常性原那么、针对性原那么，根据《学校体育工作条例》第三章规定，保证学生每天在校1小时的体育锻炼时间，养成安康的生活方式。五、活动时间安排和活动方式10月份：1、举行阳光体育活动启动仪式。2、全校师生进展感恩手式舞的学习。3、各班利用音乐课、活动课对感恩舞的学习。由音乐老师和班主任组织学习，少总部检查。4、每天早上做完早操后，全体学生接着做感恩手式舞。11月份上旬：1、利用体育课和活动课，各班进展体操训练及队形队列。2、以班级为单位进展第三套播送体操的比赛。3、每天早上做完早操后，全体学生接着做感恩手式舞。11月份中旬：1、下午的课外活动时间，在本时间段内由各班班主任及跟班老师进展活动指导和管理。由各班班主任组织锻炼，根据活动内容合理科学地自行安排。2、各班主任指派本班学生统一到体育器材室向体育老师领取，请各班主任明确器材名称及器材数量，及时做好登记和归还工作。3、每天早上做完早操后，全体学生接着做感恩手式舞。11月份下旬：1、四至六级跳竹竿舞。由班主任配合少总辅导员、音乐老师、体育组织跳竹竿舞。高中体育老师工作方案篇3一、学生根本情况分析^p。我所带的班级的学生大多数来自乡村中学，他们的体育成绩参差不齐，有些同学的身体素质非常差，大局部同学没有养成自觉锻炼身体的习惯。存在的问题比拟多，需待解决的问题也比拟多，这些给本学期的教学带来了很大的困难。这些是这次方案制定的根据。所以总体本着严格要求学生，少批评，多鼓励，抓根底，促才能，由浅入深，注重培养学生锻炼身体的习惯。根据以上的特点，在教学时进度尽量放慢些。课堂上主要锻炼的方法和技术，采取由浅入深的方法，循序渐进，课堂上教学主抓双基教学，要才能培养。多结合所学知识与社会理论相结合，让学生认识到学体育与安康课程的重要性。多结合体育人物和事物，让学生多理解体育的历史背景，激发学生学习体育与安康课的兴趣。二、教学内容及分析^p本学期教学内容为高中体育第一册：体育与安康根底知识、田径、体操、球类、武术等内容。学生虽然进入了高中，对体育与安康课程有了一定的理解，但学生学习体育与安康课的自觉性、主动性仍较差。为此，在教学中，要让学生从被动学习到主动去练习，进步学生的体育与安康素养。因此在教学中应注重才能的培养。三、美育教学及教改措施。1、注重才能培养。根据新课程标准的要求注重培养才能。学习的过程就是才能养成的过程，不教学生读死书，而应教学会学生如何学习。2、遵循“教育要面向现代化，面向世界，面向将来”的战略思想，贯彻教育必须为社会现代化建立效劳，必须与消费劳动相结合，培养德、智、体、美、劳全面开展的社会事业的建立者和接班人的方针，以推进素质教育为宗旨，全面进步教学质量。3、主抓“双基”教学。根据教学大纲要求进展教学，不搞过多的引申和推广，不增加学生的学习负担。高中体育老师工作方案篇4一、根本慨况：本学期任教高X年级4个理科班的体育与安康课，学生人数286人，其中女生人数82人；男生人数204人。高X年级学生的身体发育趋于成熟，活动才能强，男生喜欢表现自已的才能，练习不顾疲劳，急于求成，爱动；女生喜欢优美和富有韵律的活动，爱静。高X年级学生总体都喜欢篮球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、民间体育等运动工程。二、目的和要求：1、进步学生体能和运动技能程度，加深对体育与安康知识和技能的理解。2、进步对个人安康和群体安康的社会责任感，逐步形成安康的生活方式和积极进取、充满活力的人生态度。3、培养学生良好的运动习惯，加强平安意识。4、全面锻炼学生的身体，增强体质，增进安康。5、采用“分层次选项”教学形式。6、培养学生学习各项动作技能的兴趣以及英勇顽强、团结协作等优良品质。7、《学生体质安康标准》考核，力争合格率达95%。三、教学措施：1、加强学生的体育与安康课课堂常规教学。2、坚持每天抓好高X年级课间操的工作。3、加强平安教育意识，做好平安保护。4、充分利用体育的多媒体教学，增进学生的理论知识。5、教育学生热爱中国____，热爱祖国，逐步进步锻炼身体的主动性和关心自身安康的社会责任感。6、运用体育对学生特有的影响，培养学生的美感和文明行为，逐步进步，培养遵守纪律，尊重别人，团结友爱，互相帮助等集体意识和良好作风。7、利用体育教学传授学生体质安康标准的练习方法，开展学生的体能，进步学生的技能。8、体育教学中，采用“小组长”的作用，培养学生的个性及自觉性。高中体育老师工作方案篇5一、教材分析^p今年教学对象是高X学生，教材的主要是围绕毕业生开展教学工作。根据新的课程标详细要求：1、坚持“安康第一”的指导思想，促进学生安康成长。2、激发学生的运动兴趣，培养学生的终身体育意识与安康行。3、重视学生主体地位，以学生身心安康开展为中心，充分发挥学生的积极性和学习潜能，进步学生的体育学习才能。4、充分关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益。5、让学生理解学生体质测评的内容和意义，并进展针对性练习。以便更好地完成测评考核。高X主要教材内容为：1、篮球、排球、足球。2、体操。3、武术。4、田径运动。5、体育理论知识。二、教学目的通过本课程的学习，进一步进步学生的体能和运动技能程度，加深对体育与安康知识的理解；学会体育学习及评价，增强体育理论才能和创新才能；形成运动爱好和专长，培养形成终身体育的意识和习惯；开展良好的心理品质，增强人际交往技能和团队意识；具有体育素养，塑造体育体魄，进步对个人安康和群体安康的社会责任感，逐步形成安康的生活方式和积极进取的人生态度。优秀生学____点和后进生成因：通过之前的体育课的学习训练，学生初步形成自己的体育运动技能。高X的体育高考生、特招生，公安警校生长期加强和体育训练体能较好，根本形成一定运动技术。后进生的成因是他们的原来根本体质比拟差，一直以来他们不乐于参加体育活动，在高中的高考压力下紧张于其他的课程学习，逐步形成体质差、体力跟不上运动的需要，对体育课程的理解不够，放弃体育终身锻炼，形成弱小的体育群体。三、进步教学质量的详细措施1、在学生中树立良好老师形象充满自信，对进步我校教学质量充满信心。饱满的工作热情与必胜的信念是实现教学方案的保障。2、认真研读《教学大纲》，理清重点、难点，根据学生的实际情况，设计与之相适应的教学方案，备好每一节课。上课过程中，通过日常生活中的例子引导学生更好地理解和掌握该课内容。注重实际，面向全体，尽可能切入学生实际。3、除课堂教学外，还组织校田径队的训练与比赛，抓住每个班级有体育特长及有开展潜力的学生，利用课余时间指导学生训练，为进步我校竞技成绩而努力。4、对体育偏向生，那么帮助制定进步方案，指导学生自觉养成良好锻炼习惯。培优与补差学生的训练，锻炼时间与年级组，班主任沟通商量形成书面方案，共同协作执行。5、教学中充分注重从学生中反应搜集以矫正和调控教学的作用，从而增强学生的体育锻炼的信心，优化课堂教学，全面进步教学质量。高中体育老师工作方案篇6一、学生根本情况高中学生年龄一般在16-19岁，正是由少年向青年的过渡时期，也是决定身心安康成长的关键时期，需要通过体育锻炼促进身体的良好开展，而青春发育阶段，由于女子在体格发育，内脏器官功能及身体素质方面逐渐落后于男子，两者学习的内容与要求也不同。因此，体育与安康课采用男、女分班(组)上课，经过一学年的学习锻炼及体育技能的进步，已经掌握了一定的技能，技巧并具备一定的体育根底，在高X阶段主要以进步学生体育锻炼的积极性和锻炼的目的性为主。因社会的改革开放，目前学生中存在一些特殊的群体，离异家庭的子女；父母长期不在身边，而跟随其他亲人生活的；因经济不好或太好的，等等。这些学生最大的问题是心理是否安康。如何正确的引导他们走向安康，逐步形成积极向上的世界观、人生观、价值观、安康观和审美观是今后教育教学工作的重点和难点，也是体育教学工作的重点和难点。二、教学目的要求1、开展体育运动，落实全民健身方案，2、增强学生体质，进步学生的肌体免疫力，3、养成良好的体育行为和体育习惯，4、培养终身体育意识和全民健身意识，5、学会根本的健身方式、方法，三、教材分析^p:高X第X册主要学习体操、篮球、足球、排球。根据学校场地、器材的实际情况。本学期女生将以田径、排球、乒乓球为主要教材，男生以田径、篮球、足球为主。四、重点、难点1、注重学生的身心安康，不仅要让学生拥有强健的体魄，还要让学生有安康的心理。2、以培养学生的体育兴趣和体育习惯为重点，在教学过程中让学生形成良好的体育审美观和安康观。五、教学措施1、全面理解和分析^p学生的根本情况，对学生的体育根底，身体活动才能、兴趣、爱好、身体素质和健康状况进展全面的理解和分析^p，以确保教学方案的施行。2、以教学大纲为根本出发点，以教材为蓝本，并最新教学理念为指导思想。从学校的实际情况出发，充分利用学校的场地和器材，备好每一课。3、培养体育骨干，协助开展教学工作，4、总结每次课的教学效果，积累教学经历。虚心请教，积极开展批评和自我批评，并不断完善自我。六、本期重要活动安排：9月份男女篮球联赛10月份参加市第X届运动会12月份拔河联赛高中体育老师工作方案篇7一、学生根本情况高一学生正处在由少年向青年的过渡时期，也是决定身心安康成长的要害时期，需要通过体育锻炼促进身体的良好开展，经过一学年的学习锻炼及体育技能的进步，可以把握一定的技能，技巧并具备一定的体育根底，在高一阶段主要以进步学生体育锻炼的积极性和锻炼的目的性为主，为高三的学习保驾护航。现阶段学生的问题是心理是否安康。如何正确的引导他们走向安康，逐步形成积极向上的世界观人生观、价值观和审美观是今后教育教学工作的重点和难点。同时，如何实现每天锻炼一小时，也是本学期工作的要点。二、教学目的要求1、开展体育运动，落实全民健身方案。2、增强学生体质，进步学生的机体免疫力。3、养成良好的体育行为和体育习惯。4、培养终身体育意识和全民健身意识。5、学会根本的健身方式、方法。6、让学生理解学生体质评测的内容和意义，并进展针对性练习。以便更好地完成测评考核。三、教材分析^p主要学习《体育与安康课程》(1——6章)、田径、篮球。根据本校场地、器材的实际情况。本学期将以田径、排球、篮球、乒乓球为主要教学内容。四、教学重点、难点1、注重学生的身心