小学体育教学工作总结通用15篇

小学体育教学工作总结通用15篇学校体育教学工作总结通用15篇总结是把一定阶段内的有关状况分析争论，做出有指导性结论的书面材料，它能使我们准时找出错误并改正，因此，让我们写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？下面是搜集整理的学校体育教学工作总结，仅供参考，希望能够关怀到大家。学校体育教学工作总结1一、教学工作中成功的方面本学期的教学成功的方面有：使四班级的学生在体育方面的学问有了较大的进步。知道了一些关于《国家体育熬炼标准》的学问，基本明确了熬炼标准的有关规定、项目及标准所规定的考核事项。有了一定的体育考核专业学问。对于跳远、50m来回跑、一分钟跳绳等体育考核项目已经掌握，并取取得了较好的成果。复习了向右转、向左转向后转这三种转法，在此基础上学会了向右转走，向左转走和高抬腿跑。在一个学期的教学中，我努力熬炼学生各方面的力气，能依据口令快速做出相应的动作。其次强化了学生的应变力气，这方面的力气的熬炼我是通过让学生在体育课上多做玩耍，让学生在不知不觉中得到熬炼，并且提升了学生对体育课的深厚爱好。在教学中我时刻留意对学生进行思想品德训练，培养他们宠爱祖国、宠爱家乡的好思想、好品质，培养他们为祖国而熬炼身体的好习惯。二、学期教学中存在的不足班级学生经过下学期的学习，虽然取得了一定的成果。但是，在教学中也还是存在着不少的问题。首先，教学过程中一些体育器材不能正常使用，这里边既存在着老师的”问题，也存在着器材设施的问题，还有怕损坏器材的问题。其二、学生的熟识水平没有提升，照旧把体育课看成是在操场上玩，只要不学文化学问就可以。在操场上愿意怎么玩都可以。其三、专职体育老师存在着体育学问贫乏，教学力气有限的现实状况，感到力不从心。第四、学生对体育学问有待于进一步的学习，对于队列对形不能完全掌握，还不能达到听到口令后立。即做出相应的反映，并且做到快、齐、静。三、采取的措施与方式1、在教学中要针对学生在体育课上存在的问题准时订正。让学生动手、动脑亲身体会体育动作的要领。努力提升学生的身体素养。2、老师要不断学习专业学问，提升自身素养，充实自己。要不断争论《新课程标准》，紧跟时代步伐，学习新的教学思想、教学理念，使学生受到先进的体育训练。3、要彻底转变学生对体育课的熟识。使他们爱体育课，知道上体育课时应当干些什么，对于玩耍，让学生学会玩耍方式，玩耍规定，并从玩耍学校到社会学问。总之，从这一年的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育老师并不难，但较精彩上好每一堂课，完成每一项体育训练，培养更多的体育优生就很困难了。因此，在以后的日子里，我除了提升自己的专业水平之外，还会以一颗猛烈的事业心、责任心和自信念，对待我的每一节课。学校体育教学工作总结二本学期我班的体育工作在学校领导的关怀支持下，保持德、智、体全面发展的正确方向，明确全民健身方案，在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕训练的施行，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，使我班体育工作得到长足的发展，丰富了校园生活，增加了本班的身体素养，健全了体育教学制度。现就本学期我开展的体育工作做如下总结：一、本着“健康第一”的指导思想切实抓好体育教学工作，我认真争论贯彻执行新的《体育课程标准》，本着“健康第一”的指导思想，确立“以人为本”的体育教学目标，结合德育、智育和美育，促进学生身心的全面发展，为培养新型、现代的建设者和接班人做预备。二、规范课堂教学在教学中能以现代课堂理念规范自己，平常能树立体育新训练教学理念，进行有目的、有方案的`教学实践，教科研意识强，教学水平有明显的提升。三、做好反思工作我认真做到常常性地对教学工作进行反思、总结，准时发觉问题，处理问题，逐步熟识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。依据所制定的体育教学工作方案及教学进度，结合教学的实际状况上好每节课，认真写好教学反思。四、平常能常抓不懈推动“二操一活动”有序开展体育新课程，学校“两操一活动”是反映学生整风光貌的形象“工程”，是学校整体推动素养训练的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来，我协作学校工作，连续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。五、连续保持“冬季长跑”常常和班上的体育委员谈心，强化体育检查工作，定人定时间，督促两操一活动的正常开展。六、培养学生的体育爱好我利用体育课和课余活动时间，组织学生做一些他们宠爱的玩耍，抓住学校生爱玩的心理的特点，让他们在玩学校，学中玩。这样即使学生的身体得到了熬炼，又培养了他们的体育爱好。一学期来，我利用体育课，带领学生保持不懈进行日常训练，做到有方案，有记录，按时保质抓成效。期末进行达标检测，全班各项检查结果基本达到规定的标准。学校体育教学工作总结2日月如梭,岁月如歌，在这一学期里有苦有乐，既充实又有收获，回忆自己在本学期里所做的工作，做到宠爱本职工作，认真学习新的训练教学理论，教学中能充分发扬民主，但为了能进一步总结阅历，以谋求更大的进步，有必要对自己本学期的工作进行反思，因此总结如下：一、努力学习理论学问，主动加入业务学习。紧跟时代步伐在飞速发展的当今社会，重视学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。平常，我能主动利用课余时间，认真学习《学校体育老师》等训练类刊物，从刊物中吸取养分，领悟训练改革的趋势和方向，学习他人的成功阅历，移植到自己的教学中去，达到事半功倍的效果。同时，认真学习了《基础训练课程改革纲要》，对课改要求有了一个全面的了解，促使自己彻底转变陈旧和落后的训练观念。另外，在教学和工作中，我能按《学生体质健康标准（试行方案）》及《学生体质健康标准（试行方案）施行方式》来教学和测试。二、尽心尽职，干好本职工作。本学期里，我担当6班级体育教学工作，深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠，生怕有负学校领导和学生。为此，我从以下几个方面努力提升教学质量。1、我在教学中特别重视学生的思想训练，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想训练。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢坚韧的精神等。力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。2、教学中能面对全体学生，留意发觉学生的闪光点，多表扬鼓舞，让学生在轻松、愉悦的气氛中获得学问。在做好教学工作的同时，我还主动做好分管工作。3、有方案、有目的、有层次上好每一节课。做到课前备好课；课间定量课后有掘意，循环渐进、由浅入深，在玩耍中熬炼、在熬炼中玩耍。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练，时常与学生为主体，老师为客体的新课改新方式，选择学生不同年龄断的适合学生的`教学方式。三、教学工作中成功的方面：本学期的教学成功的方面有：使六班级的学生在体育方面的学问有了较大的进步。1、知道了一些关于《国家体育熬炼标准》的学问,基本明确了熬炼标准的有关规定、项目及标准所规定的考核事项。有了一定的体育考核专业学问。对于跳远、50m来回跑、一分钟跳绳等体育考核项目已经掌握,并取取得了较好的成果。2、在一个学期的教学中,我努力熬炼学生各方面的力气,能依据口令快速做出相应的动作。其次强化了学生的应变力气,这方面的力气的熬炼我是通过让学生在体育课上多做玩耍,让学生在不知不觉中得到熬炼,并且提升了学生对体育课的深厚爱好。3、在一学期的教学中对安全问题常抓不懈,每次上课前先让学生把身上的尖锐物件及坚硬物品放到一边,并准时做好保护。因此,在教学工作中,没有发生过担忧全事故。四、学期教学中存在的不足：学生经过一学期的学习,虽然取得了一定的成果,对达标有了一定的了解。但是,在教学中也还是存在着不少的问题。1、学生的熟识水平没有提升,照旧把体育课看成是在操场上玩,只要不学文化学问就可以。在操场上愿意怎么玩都可以。2、学生对体育学问有待于进一步的学习,对于队列对形不能完全掌握,还不能达到听到口令后立刻做出相应的反映,并且做到快、齐静。五、采取的措施与方式：1、在教学中要针对学生在体育课上存在的问题准时订正。让学生动手、动脑亲身体会体育动作的要领。努力提升学生的身体素养。3、要彻底转变学生对体育课的熟识。使他们爱体育课,知道上体育课时应当干些什么,对于玩耍,让学生学会玩耍方式,玩耍规定,并从玩耍学校到社会学问。20xx年1月15日学校体育教学工作总结3一、指导思想以《新课程标准》为动力，深化开展训练教学争论，不断提升教学效率，全面提升学生素养，使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以“健康第一”为理念，把学校体育工作作为施行素养训练的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推动素养训练。贯彻《学校生体制健康标准》。争创学校的体育特色，培养全面发展的学生。二、工作目标：1、连续深化训练科研，强化学科研讨，提升教学质量。2、抓实传统项目，强化业余训练，提升运动质量。三、工作重点及主要措施1、狠抓课堂常规，提升课堂质量本学期体育组将狠抓体育常规，提升堂课质量，依据大纲，新教材，主动组织好体育老师对新教材的理解和运用力气，使体育老师领悟新课程标准的精神实质，依据新教材和学生具体状况制定好教学方案，备好室内和室外课教案。强化理论学习，提升师德水平，理论水平，教学和教科研力气。在各方面严格要求自己，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退。上课统一运动服装，对待学生耐心认真。建立好体育科研小组，有方案，有步骤地施行教科研，多统计数据，以论文的形式来汇总。上课多练，多讲，以达到提升学生身体素养的目的。2、规范施行《学生体质健康标准》严格执行课程方案，按表上足、上好体育课/，认真落实“两操一舞活动”，课余时间让学生真正动起来，确保学生每日有一小时的活动总量。本学期，要强化学生室内广播操的训练，进行广播操和眼保健操竞赛认真施行《学生体质健康标准》，确保成果合格率达市规定指标。3、主动开展教科研活动依据训练处工作方案和学校关于开展教研活动的要求，本学期的体育教学的重点是提升课堂教学的效率和老师新课标的领悟和运用力气，并更好的抓好运动队的训练，在已有的训练阅历上不断的总结提升和完善。在总结过程中重视训练的有用性和科学性。正常开展教科研活动，深化课堂教学改革，优化教学结构，切实提升课堂教学效率。认真学习体育理论学问和体育教学方式，留意工作阅历的积累和总结，撰写教学论文，促进体育教学水平和业余训练水平的提升。组内老师要开展好听课、评课活动，分管体育的校行政要强化随堂听课并准时反馈看法，以促进体育教学水平不断提升。五班级下册体育教学方案一、教材内容介绍学校五班级的教学内容有基本体操、田径、技巧与器械练习、小球类、玩耍、武术、韵律活动与舞蹈、体育与健康常识。课次较多的是跑、投掷和玩耍。其中跑是蹲踞式起跑、30m障碍跑、耐久跑等；投掷教材是双手抛实心球，投掷垒球等；玩耍主要是十字接力，截住空中球等。次数较少的是武术和体育与健康基础常识，室内活动。技巧、支撑跳动和发展身体素养练习等也占一些课次。二、教学目的在《大纲》中，明确地规定了学校体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健训练，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提升全民族的的素养打下基矗”三、教学目标1、初步学习田径、球类、韵律活动基本技术，掌握简洁的运动技能，进一步发展身体素养，提升身体基本活动力气。2、培养学习各项基本技术的爱好、主动性以及勇敢、坚韧，胜不骄、败不馁，自觉遵守规定，团结协作等优良品质。3、使学生具有主动、主动加入体育活动的意识，表现出乐于学习和对体育活动的深厚爱好，并在活动中表现出呈现自我的愿望和热忱，体验到体育活动的爱好、乐趣和情趣。4、使学生获得一些体育运动和健康的基础学问；学习科学熬炼身体和自我熬炼、自我表现、自我保护、自我评价的方式；培养加入体育活动的.较好习惯，以及安全地进行体育活动的意识。3、通过多种形式的玩耍发展身体灵敏、协调、平衡、速度、耐力和力气等体能，促进身体全面协调的发展。4、使学生体验加入不同项目运动时的紧急与愉悦、兴奋与疲乏、成功与挫折等心理感受，学会通过体育活动调控自己的心情，并在一定困难的条件下进行体育活动，慢慢形成g服困难与抗挫折等意志品质，提升身心健康。5、培养学生形成活泼开朗、主动向上、友好相处、团结合作、竞争进取的精神，以及勇敢、坚韧、坚忍不拔、敬重他人、遵守规定的意志品质，为学生今后的学习、生活打下较好基础，增加社会适应力气。四、教学进度周次教学内容一1、始业课：上体育课的安全常识（理论）2、复习学校生广播体操3、队列队行练习；玩耍二1、50m快速跑；接力玩耍2、站立式起跑；快速反应练习3、韵律操（一）；玩耍：射击三1、韵律操（二）；捅马蜂窝2、600m耐力跑；放松操3、立定跳远；跳远接力四1、花样踢毽；踢毽子竞赛2、好玩的拔河；冲出重围3、跳短绳；一分钟跳绳比多五1、走跑交替；变速跑（600m）2、掷垒球；投准练习3、单脚交换跳；玩耍：大鱼网六1、队形队列：向右转走，向左转走；右（左）转弯走2、理论：体育活动与养分卫生3、排球：预备姿势；移动练习七1、排球：双手胸前垫球；小玩耍2、仿照操；柔韧练习3、武术基本步伐；基本手型八1、队形队列练习；小玩耍2、双手抛实心球；力气练习3、理论：运动损伤的预防与处理九1、篮球：熟识球性；原地运球2、篮球：运球练习；原地传球3、篮球：传球比快；行进间传球十1、技巧：前滚翻；柔韧性练习2、技巧：后滚翻；玩耍：贴膏药3、400m耐力跑；放松练习十一1、跳远；玩耍：小手球2、投准练习；掷垒球3、球性练习；运球接力十二1、武术基本手型；快速反应练习2、武术基本步伐；玩耍：争取胜利3、技巧：立卧撑；叫号赛跑十三1、兔子舞；大家一起跳2、100m快速跑；复习队形队列3、双手掷实心球；小小保龄球十四1、复习、总结2、身体素养测试3、身体素养测试十五1、复习、考试2、期末考试3、期末考试。学校体育教学工作总结420xx-20xx学年度第一学期的体育工作将要结束了，在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题，体育教学个人工作总结。现在我将本学期的工作状况总结如下。一、在教学工作中深化探究，努力提升训练教学水平在平常的教学工作过程中，能全面贯彻训练方针和新的教学理念，按《体育课程标准》和学生实际状况，制定学年体育教学工作方案作，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学方案，认真备课，在学校场地器材有限的状况下，有效地开展广播操教学、队形队列、篮球基本功、玩耍、身体素养及弹跳力训练、技巧训练、灵敏性训练多种新颖课型，于方寸间主动开发体育天地。平常工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺当开展，保证了学生在校一日的体育活动时间，丰富了学生的课余文化生活，提升了校园文化建设。一年来，还特别重视个人的业务学习和提升，紧紧抓住课程改革这一契机，通过培训学习、优质课观摩探讨、撰写心得体会、反思，在实践中应用等方式，加深对课程的理解和领悟。1、学生能在老师的要求下主动熬炼，对学生本身增加体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了较好的行为习惯和正确的课堂常规。2、通过体育课的熬炼，使那些有行动障碍的学生清除了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的温和，有利于学生在今后的学习过程中树立较好的自尊心，促进德、智、体等方面的全面发展。3、在体育教学中，突出了有用性和趣味性的原则，既保证了学生得到主动熬炼，又使学生在学习过程中感情愉悦，养成了熬炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增加了学生的自信念，使他了解到自己在这个群体中的重要性，是我们这个大家庭中不行缺少的一员。4、接受不同类型的球类运动及玩耍，使学生提升了身体的协调性，增加了学生对加入体育熬炼的爱好。5、每一堂课教材合理支配，使学生得到全面的身体熬炼，发展学生各方面的素养。6、讲解动作要领和保护方式，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。7、教材由易到难，由简到繁。循序渐进，新旧难易程度和不同性质的教材，搭配好，备课之间的教材连接好，每次课的教材留意多样化，使学生的身体得到较全面的熬炼。8、留意每堂课运动量曲线的估量，杜绝身体过渡疲乏。9、主动虚心请教有阅历的领导和老师，使自己在理论和实践相结合，钻研教学大纲，努力地培养体育尖子，指导差生，提升学生整体素养。二、广播操工作。在开学初我重点抓了广播操，由于学生经过一个暑假，对广播操有些生疏，如不准时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在订正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一，强化对学生的思想训练，使学生真正熟识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、保持做操、认真做操的较好习惯。第二，体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的.主要教学方式之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求老师示范要清楚、精确     、规范、漂亮。第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清楚、响亮、精确     。第五，订正错误动作要准时。另外，在体育特长生训练方面得到了宽阔班主任的大力支持，并在20xx年全县学校校生春季田径运动会中获得女子团体第6名和男女团体总分全县第8名的好成果。三、在教学过程中还存在着一些问题1、备课方面对学生了解不够全面，对于学生原有的学问技能，他们的爱好、需要、方式、习惯等熟识不足，在有些时间未能准时的采取相应的措施。2、教法比较单一，在处理怎么把教学资源传授给学生，包括怎么组织教材、怎么支配每节课的活动上方式比较单一。3、课堂上对于以下能教学力气要还有所提升：组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造较好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，g服重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学习的爱好，课堂上讲练结合。所以在新的一年里我要重视个人的业务学习和提升，在以后的日子里，我除了提升自己的专业水平之外，还会以一颗猛烈的事业心、责任心和自信念，对待我的每一节课！学校体育教学工作总结5一、施行新体育课程标准本学期，新课程改革在南京市学校校全面施行，施行学校校《体育与健康课程标准》（以下简称课标）是本学期体育教研工作的重点。“好的开头是成功的一半”，为了抓好课程改革的起步，本学期着重抓了全体体育老师的培训和起始班级教学试验，转变老师的观念，建立新课程标准的基本理念，勇于实践，大胆改革，力求在体育课堂教学上有所改革、有所突破、有所创新。1、举办各级各类老师培训班，认真学习课改施行方案及体育与健康课程标（1）加入省教研室举办的体育教研员新课改培训班XX年6月4至7日，“江苏省体育教研员新课改培训班”在我市举办，这是江苏省首次举办的体育学科课改培训，各区县极为重视，主动报名加入。全市共15个区县学校校体育专、兼职教研员及部分骨干老师30人加入了培训。此次培训班不但听取了有关领导及国家课标领导小组专家对课程改革和课程标准的解读报告，对新课程的基本理念有进一步的理解，还通过观摩南京市宁海学校窦宁、夫子庙学校卫红、南师大附小任智新课标试验课以及南师大附小的体育大课间活动，加深了课程改革实践和操作层面的熟识，为全市启动新课程改革打下的基础。（2）举办中、学校骨干老师新课程通识培训与体育课标培训班XX年7月10至15日，南京市学校校课改培训正式启动，市教研室协作晓庄学院和市幼师，举办了南京市中、学校体育与健康课程标准培训者培训班，各区县体育教研员及骨干老师约90余人（学校40、学校50）加入了培训，培训班中听取了专家对课改施行方案及课标的解读，沟通了课标实践操作体会及案例分析研讨，为区县级课标培训培养了一支骨干队伍。（3）加入江苏省学校体育骨干老师新课标培训班XX年8月，江苏省教研室学校体育骨干老师新课标培训班在扬州市举办，我市省级试验学校体育教研组长和部分骨干老师50多人加入了培训，参培人数为全省最多。培训班期间，正直酷暑高温季节，我市参培老师能保持理论学习和新学校生广播操练习，并利用早晨和下午课后加班加点练习，在培训班结业汇报表演中，呈现了我市体育老师的成果和风采，得到有关领导及专家的好评。（4）加入人教社举办的学校《体育与健康》课程标准试验教科书（人教版）教材及教参培训XX年7月，学校《体育与健康》课程标准试验教科书（人教版）教材及教参培训班在宁举办，由教材副主编藤子敬教授和上海浦东新区训练学院周师章教授主讲体育与健康教材与教参的”特点及运用，我市学校体育教研员及部分体育老师30多人加入了培训。（5）区县学校校体育老师新课程改革培训全面开放开学初，对区县施行体育与健康课程标准的培训状况进行了调查，调查显示，各区县均利用开学前及开学初进行了课程改革施行方案的通识培训和体育与健康课程标准培训。据统计，全市加入培训的学校校专职体育老师约1200余人，占全体体育老师的70%；区县的课标培训平均用时为3.5天（最多的10天，最少的2天）。在学期中，各区县结合本地的特点与实际开展了丰富多彩、形式多样的新课标理论与实践培训。学校体育教学工作总结6在新《课程标准》施行的进程中，一学期的体育工作即将结束，本着对体育工作重要性的熟识及意义的理解，结合学校教学工作的支配，学校场地的实际状况和设备有限，在教学中尽可能提升场地的使用效率，在教学内容上“因地制宜”开展一些简洁跑、跳、投和欢快型玩耍。为了能进一步提升训练教学质量，取得更大的进步，对自己工作进行总结和反思，现将本学期工作总结如下：一、教学工作依据《体育与健康课程标准》和学生实际状况，制定教学工作方案，教材，认真备课，做到课前布置和检查场地器材。合理支配体育教学的三大环节，以及每个教学环节前后，要求学生做预备或放松活动练习，使学生得到全面的身体熬炼，发展学生的身体素养和心理素养。把握好由易到难，由简到繁，循序渐进尺度。调整好学生身体机能的各项指标，留意每堂课运动量适度，杜绝身体过渡疲乏。主动虚心请教有阅历的领导和老师，使自己在理论和实践两方面获得双赢。二、大课间操在学校领导带领和老师的`关心下，强化对学生的思想训练,使学生真正熟识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操,自觉做操,保持做操,认真做操的较好习惯。保持开展大课间个人跳绳，培养学生的协调力气、耐力素养，促进学生进行体育熬炼，培养学生从小宠爱体育熬炼的较好习惯，为宠爱体育活动打下基础。三、相关工作在本学期中，充分利用的课余活动时间，认真开展各项训练项目，尽其所能的发挥学生的个人特长，抓住苗子重点培养，使得我校的体育工作取得了较好的成果，在全镇的体育竞赛中获得：广播体操竞赛一等奖、眼保健操竞赛一等奖、六班级跳长绳一等奖；男、女乒乓球一等奖等成果。在老师的热忱支持和大力关怀之下，各项工作均能顺当开展，但问题仍有不少，我将在新的学期中g服缺点、发扬优点，希各位老师一如既往地关怀、支持我，关怀我，使我工作能跃上一个新的台阶。学校体育教学工作总结7在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作状况总结如下。一、教学工作。我的体育教学主要从三点来进行总结。首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少损害事故的发生，使学生科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学熬炼身体的方式。其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育老师真正实现精讲多练，为体育教学争论科学的教学方式和组织方式打下基矗最终，我在教学中特别重视学生的思想训练，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想训练。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。二、广播操工作。在开学初我重点抓了广播操，由于学生经过一个暑假，对广播操有些生疏，如不准时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在订正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一，强化对学生的思想训练，使学生真正熟识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、保持做操、认真做操的较好习惯。第二，体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方式之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求老师示范要清楚、精确     、规范、漂亮。第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清楚、响亮、精确     。第五，订正错误动作要准时。另外，在广播操教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。所以，使我校的广播操质量，在很短的时间内有了很大的提升。三、训练工作。我能够长期带领学生保持业余训练，并做到训练有方案、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上，为不耽搁学生的学习，我每日利用下午活动课时间训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够放心训练。在作学生和家长的工作中，各班班主任老师也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。因此，我要加倍努力，争取在下半学期取得好成果。还记得那伴随声声爆竹应来的20xx，而转瞬间，那已步满了我们许多的脚印，如作日在脑海中山国，如朝霞在晨辉之中划过。20xx年的大门在向我们放开。新的一年的钟声也即将敲响，回首这过去的一年，岁月记载了我们工作中辛勤的汗水，记载了操场上那与孩子为伴的欢快，更记载了抗击非典的众志成城。总之，我们在社会中长大，在工作中成熟，在社会这个大家庭、大集体中逐步成长。在着一年的工作中，无论是在政治思想上，还是在实际教学中，我都地道了很大的进步，但还存在着一些不足，以下是我对这一年来工作所做的总结，具体如下：一、政治思想方面随着“十一.五”方案的逐步落实，我国的经济得到了迅猛的发展，训练这一立国之本，更加受到高度的重视。在这一年里，宫内组织我们进行了“”的学习，还加入了连续训练和骨干老师的培训。使我对当今的幼教理念有了更加深刻的熟识，为更好的探究教学供应了有利的条件。也使我深刻感知身上肩负的重任，因此，在工作中，我时刻以德、智、体、美全面发展为训练目的，鼓舞幼儿勇于探究，掌握阅历。做到“干一行，爱一行”，时刻一“公民道德纲要”来检测自我。在今后的工作和学习中，我会更加努力的提升自身的素养修养，增加熟识，认真学习，在思想上再上一个台阶，并主动、努力的靠近党这个先进而光荣的组织，使自己更快的成长起来。二、在训练教学方面今年我带的是一个大班，幼儿数量较多，而且幼儿“哭闹”、“内向”的现象很多，相差悬殊。因此，刚入园的一段时间，我把怎么引导，调动幼儿作为重要的训练任务，在日常生活中，我仔细观看幼儿的.表现，对幼儿的点滴进步，赐予正确的表扬。和幼儿交谈，并主动主动的与家长沟通。针对每个幼儿的不同特点，进行鼓舞和训练，使幼儿宠爱幼儿园这个大家庭，漫漫的“哭闹”、“不吃饭”等现象减少了，内向的孩子也慢慢开朗，并与我产生了深厚的感情。幼儿是祖国的花朵，是早上七八点中的太阳，需要充分的阳光和雨露，这就要求作为老师的我们不断的充实自我，丰富学问，因此在每次教学前，我都认真备课，钻研教案，并查阅相关的资料，以使幼儿获得更加丰富的学问。为了更好的调动幼儿的.主动性，我还认真听取其他老师的上课阅历，学习上课的方式，并加以改进，运用到我的实际教学中，使上课形式更加灵敏多样，激发幼儿爱好，由于领导对我工作的指导和信任，同志的关怀和关怀。使我的工作取得了很大的进步，并先后评为区优秀保教工和市先进幼儿老师的称号，还加入了连续训练和骨干老师的培训和学习。通过学习，使我的思想和技能都得到了提升，了解了探究性课程的理念和实践的相关学问，并深刻熟识到，课程是为了处理孩子在生活中遇到的问题，课程内容是由老师与幼儿共同构件的，是从孩子感爱好的事情动身，通过活动使幼儿直接的感性阅历，在今后的工作和教学中，我会主动努力的把探究性课程的理念贯穿到一日的训练教学之中，用它的思想来指导我的工作，使幼儿在活动中积累更加丰富的阅历。在工作中我还存在着不足之处，与个别家长还存在着一些摩擦，处理事情还不特别的成熟，对待孩子还需要更多的爱心，耐心，童心，诚意、热心，在以后工作中，我会跟家尽力的与家长沟通，认真观看幼儿，努力工作，争取更大的进步，不负领导的众望。以上是我对这一年来工作的总结，点滴的进步都离不开领导及各位老师的关怀和支持，20xx年即将走国，让我们怀者理想和目标踏着20xx年的朝霞一路前进吧。学校体育教学工作总结8一、教学方面：我们教研组在本学期初便制定了教学方案，并能按方案施行。人人都能加入争论课的教学，在实践中积累阅历，课后还特地组织争辩，谈谈得失，以促进各自的教学工作。本学期，我们教研组共开了6次公开课，其中3节为骨干老师开课，3节为青年老师开课，另外xx老师加入了四校共同体的呈现课获得好评。二、训练方面：本学期，我们的篮球运动队、田径运动队都取得了辉煌的成果，女篮获得xx区第三名，田径获得xx区第二名。这与教研组各位老师的辛勤工作是密不行分的。早晨7点到校训练，下午三节课后的大课间时间，又要不顾疲乏投入紧急的训练工作，但各位老师都没有怨言，任劳任怨地做好各自的`训练工作。竞赛一结束我们都没休息一周又开始了新一轮的训练工作，为学生加入xx市的竞赛作预备。三、成果1、xx区学校篮球竞赛获区第三名2、xx区学校生区长杯足球联赛第五名3、xx区学校田径竞赛团体第二名4、xx加入四校共同体教学呈现课获得好评四、其他工作方面：我们的教研组年轻、团结，谁有困难，其他老师总是争着帮忙，在各自教学、训练工作都繁忙的状况下，只要学校有任务，大家总是认真做好，相互协作，把各项工作完成得都较好。学校体育教学工作总结9一、领导重视，思想领先，熟识统一，目标明确。我校领导特别重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作方案之中，学期初在行政会议上听取体育工作方案，并予以审议。对于学校进行和加入的重大体育活动，则在行政会议上予以协调支配，赐予人力、物力、时间上的保证。平常校长除了亲自挂帅以外。学期初关心教研组制订体育工作方案，学期结束关怀他们进行工作总结，平常则共同探讨，处理体育教学中所消逝的问题。学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行，以推动学校的体育工作进一步发展。长期以来，由于人们受应试训练的影响，对体育工作的熟识不够，学校体育讲起来重要，做起来次要，忙起来不要的状况特别严峻。我校领导保持贯彻“首在体育”的办学理念，把体育教学工作放在应有的位置，绝不允许占用学生体育活动的时间。特别值得指出的是：校领导，每学期开学前，首先让体育教研组支配课表，确保体育课教学活动的正常进行。1、建立激励制度，搞活动体育教学工作。学校长期以来，保持每日对各班进行广播操评分考核以外，还对各班加入体育活动，加入体育熬炼活动的状况和体锻达标率、优秀率作为评比文明班、优秀中队的重要依据。这样大大强化了班级组长和班主任老师对体育工作的重视，无怪乎，在操场上，常常可以观看班主任老师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的开展。2、抓常规，出成效。本学期日常工作中我校重视强化学生的行为规范训练，班主任平常做了大量的工作。现在每日早晨，学生一听到广播操铃声响了以后，就会自觉地在教室门口列队，排着整齐的队形，随着音乐的节奏，精神饱满地列队进入操场，班级的组织性纪律性得到了强化，增加了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神，班级的分散力得到了强化，为较好班风的形成制造了有利的条件。在加入区学校校生运动会中，我校g服了人员少，取得了单列学校第二名的好成果。二、强化管理，促进体育教学工作。1、抓好体育课教学的过程管理。体育课是一门学科，而且是一门“主课”。既然如此，就务必 认真对待，强化管理。学校要求教研组做到学期有方案，有总结；活动有分工，有措施；成果有纪录；资料有积累。分管领导定期检查。要求体育老师依据学校场地器材条件，认真备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规训练，让学生掌握基本的`运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的训练。学校领导定期和随机检查教案，随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。2、合体育课程标准，因地制宜制订教学方案。学校要求体育老师，因地制宜上好每堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。（1）抓教学进度和备课；（2）抓常规纪律；（3）抓安全训练；（4）抓运动密度；（5）抓熬炼实效；（6）抓听课评课。3、树立课外活动是课内体育教学的延长的教学观念。体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能，才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动，促进体育运动水平的提升。学校要求体育老师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动，都要列入体育教学方案之中，对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展，反过来又促使学生重视体育课的教学，提升了体育课的实效性和学生的爱好。三、建设一支具有较好素养的师资队伍，是搞好体育教学工作的有力保证。教研组是学校落实教学工作，开展教学争论和提升老师业务水平的主要基地之一。有方案正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，沟通思想，统一熟识是搞好学校体育教学工作的基本保证。我们的做法是：⑴集体加入制订学校体育工作方案，共同做好体育工作小结。⑵立足本职，搜集好各种资料，发觉问题，共同分析，探讨处理方式。⑶学校的体育竞赛和群体活动分工不分家，群策群力。⑷每学年每位体育老师要写一篇教学心得或论文，以提升自己的业务水平。成果只能说明过去，学校决心在县训练局领导下，依靠全体老师，以“新课改”为契机，一如既往地深化体育训练教学改革，加大教科研力度，在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、拓展创新，“争一流，创特色”，为我校学校体育的腾飞而努力奋斗。学校体育教学工作总结10时间飞逝，转瞬一学期又已过去，在这一学期里，以“强化常规教学”和“实践体育玩耍”的教学为目标，切实提升学生的身体健康，进一步培养学生对体育课的爱好，主动加入体育熬炼。以下是对本学期的体育教学工作总结：一、重视课堂教学，提升课堂教学质量，努力做到“三个认真”：1、认真备课针对五、六班级学生的年龄特征和爱好取向，选择适合学生的教学内容，培养他们对体育课的深厚爱好；掌握学生的行为特征，在课堂设计上，重视对学生集中留意力的培养，形成较好的体育行为习惯；在组织教法上，重视引导学生主动加入，大胆实践，通过丰富的组织形式激发他们的.学习欲望和学习爱好。因此，每节课都认真预备，细心设计，以高度的责任感来鞭策自己，不断创新。2、认真上课每节课让学生做到有备而来，收获而归。在课堂中，重视对学生行为习惯的养成，形成较好的道德品质；采取各种教学手段，如：恰到好处的讲解、精彩的示范动作、风趣幽默的语言、形式多样的接力竞赛等，充分调动学生的学习主动性，营造较好的课堂气氛；通过新颖的组织方式，让学生在宽松的环境中去体验，从而形成生生互动、师生互动的教学模式，达到教与学的双赢。3、认真总结鼓舞的语言是激发学生能动与潜能的催化剂，当学生取得成功时，一个肯定的表情与一个信任的动作都能调动学生主动向上的信念，因此，无论是在教学中还是在课后，多从正面的评价学生，这样可以激发他们制服困难的士气；可以引导他们体验成功的欢快；最终达到激发学生学习爱好的目的。通过一期来的学习，五、六班级学生能够了解上体育课的意义，对身体和健康有一定的熟识，提升了自我保健意识。学生在和谐、公正、友爱的运动环境中感受集体的温和和情感的愉悦。同时，掌握学习玩耍的方式；学会遵守玩耍规定与同学团结协作，与同伴友好相处。二、强化业务学习，提升教学力气1、学习新课程改革的相关学问，不断提升熟识，更新教学观念，掌握切合学生实际的教学方式方式。2、学习专业学问与技能，使教学手段更加丰富，教学方式更加科学合理，符合学生全面健康发展。3、不断更新自身学问层面，只有这样才能跟上时代发展的步伐，使训练适应时代发展的需求。通过一个学期的教学，基本达到了估量的目标，但许多方面还存在不足，特别是自身的学问水平有待提升，训练教学阅历还需不断积累，教学方式还得不断完善……这些方面都需要在今后的工作中努力学习，不断完善自我。学校体育教学工作总结11时间飞逝，转瞬一学期又已过去，在这一学期里，我在课程标准的指导下，以学生为本，强化健康第一的指导思想，以增加学生体质为理念，通过体育训练教学使学生在生理、身心得到健康发展。现就本学期工作总结如下：一、认真学习新课标，以课改精神为指导，实现学生在课堂上的中心地位。自觉贯彻“健康第一”的重要思想，认真制定教学方案，认真上好每一节课，杜绝上课的任凭性，并对活动内容进行争论、分析。把所学所看的渗透到平常的教学之中。使自己在教学中能更近一步。二、重视课堂教学，提升课堂教学质量。1、针对一班级孩子的年龄特征和爱好取向，选择适合学生的教学内容，培养他们对体育课的深厚爱好；掌握学生的行为特征，在课堂设计上，重视对学生集中留意力的培养，形成较好的体育行为习惯；在组织教法上，重视引导学生主动加入，大胆实践，通过丰富的组织形式激发他们的学习欲望和学习爱好。2、每节课让学生做到有备而来，收获而归。在课堂中，重视对学生行为习惯的养成，形成较好的道德品质；采取各种教学手段，如：恰到好处的讲解、精彩的示范动作、风趣幽默的语言、形式多样的接力竞赛等，充分调动学生的学习主动性，营造较好的课堂气氛；通过新颖的组织方式，让学生在宽松的环境中去体验，从而形成生生互动、师生互动的教学模式，达到教与学的双赢。3、鼓舞的语言是激发学生能动与潜能的催化剂，当学生取得成功时，一个肯定的表情与一个信任的动作都能调动学生主动向上的信念，因此，无论是在教学中还是在课后，多从正面的评价学生，这样可以激发他们制服困难的士气；可以引导他们体验成功的欢快；最终达到激发学生学习爱好的目的。通过一期来的学习，一班级学生能初步了解上体育课的意义，对身体和健康有一定的熟识，提升了自我保健意识。学生在和谐、公正、友爱的运动环境中感受集体的温和和情感的愉悦。掌握学习了一些基本运动、玩耍的方式；学习了跳高、礼仪操、持轻物掷远、跑步等，发展了身体素养和基本活动力气，并体验到加入体育活动的乐趣，学会遵守纪律与同学团结协作，与同伴友好相处。三、认真对待学校交给的每项任务。开学之初就有春季运动会，学校要求体育老师早上7点到校训练运动员，我每日都按时到，每日下午最终一节课也准时去训练场地。运动会之后有礼仪操呈现，我又教了一班级学生礼仪操，二、三、四班级学生训练礼仪操的时间我也按学校的要求准时到达。四、强化业务学习，提升教学力气。1、学习新课程改革的相关学问，不断提升熟识，更新教学观念，掌握切合学生实际的教学方式方式。2、学习专业学问与技能，使教学手段更加丰富，教学方式更加科学合理，符合学生全面健康发展。3、不断更新自身学问层面，只有这样才能跟上时代的发展的步伐，使训练适应时代的发展的需求。通过一个学期的教学，基本达到了估量的目标，但许多方面还存在不足，特别是自身的学问水平有待提升，训练教学阅历还需不断积累，教学方式还得不断完善……这些方面都需要在今后的工作中努力学习，不断完善自我。时间飞逝，转瞬一学期又已过去，在这一学期里，我在课程标准的指导下，以学生为本，强化健康第一的指导思想，以增加学生体质为理念，通过体育训练教学使学生生理、身心得到健康发展。就本学期开展了以下工作，回忆这一学期我在一班级体育教学工作中，以区局的体育工作精神和学校的体育教学工作要求，以贯彻”健康第一”为指导思想，教学工作中能全面贯彻党的训练方针、宠爱人民的训练事业、主动完成体育教学工作中的各项任务，同时还认真学习业务学问，不断提升自己的教学水平。在教学工作中做到具有较好的师德，处处关怀疼惜学生、主动执行学校制定的一切工作制度，团结老师一道干好工作。教学中能依据新的`体育课改要求，结合学生中存在的具体问题，适当调整教学内容，使每个学生教能充分得到全面的活动，提升学生上好体育课的爱好。工作中还留意关怀体育成果差和身体素养弱的同学进行体育熬炼。体育工作保证了我校群体活动的广泛开展。一班级的体育教学本学期都认真制定切实有效的体育教学工作方案，教学工作中能认真钻研新课改的教材，并依据不同年龄学生特点，认真备课，在备教材的同时，也留意备学生，教学中依据新的课改目标，转变以前课堂教学的几大基本环节的程序，留意讲解示范、重点是讲练结合，使学生能很快的学会课时内新学的教材内容，教研工作能各级加入，努力提升的业务水平。本学期广泛开展群体活动，我带一班级体育，开展跳绳，踢毽子，拍球，练习广播操等活动，今后，我还要再接再励，连续努力。发展学生的身体健康和身心健康，从而让学生宠爱体育，使学生成为学习仆人，从中让学生玩学校，学中乐的课堂气氛。学校体育教学工作总结12一学期来，自己酷爱本职作业，仔细学习新的训练理论常识，敬重学生，发扬训练民主，不断进步，然后不断进步自己的训练水平缓思想觉悟，为了下一学年的训练作业做的更好，应做以下几方面：俗话说：“活到老，学到老”，自己始终在各方面严峻要求自己，尽力进步自己，以便使自己更快地习气社会开放地方式。经过阅览大量地书本，勇于剖析自己，正视自己，进步本身本质。为了进步训练质量，为了上好课，我课前仔细备好课；仔细研讨教材，了解教材的结构，要点与难点，了解学生原有的动作技术，了解他们的爱好、需求、习气，学习新动作前或许会有哪些困难，接受相应的`预防方式；支配好讲堂训练，我还活泼加入听课、虚心向同行学习训练方式，博采众长，进步训练水平；宠爱学生，相等的对待每一个学生，让他们都感遭到老师的关怀。我酷爱自己的作业，从不由于个人的私事耽搁作业的时刻。并活泼运用有用的作业时刻做好自己本分的作业。我可以长时间带领学生保持业余操练，带领学生科学体系的进行操练。不耽搁学生的学习，在操练过程中我尽力做好学生和家长的作业，使家长可以让学生操练，使学生可以放心操练。在作学生和家长的作业中，班主任老师也为我作了不少作业，支撑了我的操练作业。在作业中，我潜心研讨教材、教法，并活泼做好摘记，编撰好心得体会。每年征订训练训练杂志2本以上，在训练中不断发觉自己的缺乏之处。并谦善的向老老师学习。在本学年的作业中，我取得了必定的成果：论文宣布《抓好乡村学校课余特征项目》宣布在，常州老师训练上；《谈体育训练中怎么浸透心思健康训练》宣布在，学校校心思健康训练上；《一节校内研讨课》；《奇异的绳子》别离宣布在学校训练规划上。讲堂训练：加入市（南片）学校体育讲堂训练获片壹等奖；加入市基本功竞赛获市叁等奖。作为一名体育老师应活泼合作校园领，导担当开放体育作业，本年的作业实绩如下：预备了第十三届体育节，共有四大项，十几个小项，在竞赛中运动员的那种精力是值得咱们学习的，班与班，生与生之间竞赛适当鼓舞真实达到了，促进学生身心之意图，本次体育节获得了圆满成功。回忆这六年来自己所做的作业，虽取得了一些小小的成果，但我绝不会满意于此，由于我知道能否成为科研型训练者，只要自己去发觉去探究，我将持续尽力，尽力发觉自己的缺乏，改善自己的缺乏。学校体育教学工作总结13时间飞逝，转瞬一学期又已过去，回忆自己在本学期所做的工作有许多值得总结和反思的地方。切实提升学生的身体健康，关怀一班级孩子从幼儿园向学校阶段稳步过渡，以下是对本学期的体育教学工作简要总结：一、基本状况分析：体育活动是学校生日常生活中不行缺少的部分，也是学校生素养训练中不行缺少的重要组成部分，为了熬炼学生的身体，发展学生的智力，为了提升学校生的身体素养，促进他们的身体健康发展，为他们的学习供应健康的体魄，依据学校生的年龄特点主要对学生进行了最基本的身体素养训练、多种形式的运动，形成了较好的运动习惯，大部分学生的身体素养有了提升，但仍有部分学生的身体素养相对较差，有待于进一步训练。为了更好的开展丰富多采的教学活动，激发学生的活动爱好，使学生的得、智、体全面发展。二、重视课堂教学，提升课堂教学质量，努力做到“三个认真”：1、认真备课针对一班级孩子的年龄特征和爱好取向，选择适合学生的教学内容，培养他们对体育课的深厚爱好；掌握学生的行为特征，在课堂设计上，重视对学生集中留意力的培养，形成较好的体育行为习惯；在组织教法上，重视引导学生主动加入，大胆实践，通过丰富的组织形式激发他们的学习欲望和学习爱好。因此，每节课都认真预备，细心设计，以高度的责任感来鞭策自己，不断创新。2、认真上课每节课做到有备而来，让学生收获而归。在课堂中，重视对学生行为习惯的养成，形成较好的道德品质；采取各种教学手段，如：恰到好处的讲解、精彩的示范动作、风趣幽默的语言、形式多样的接力竞赛等，充分调动学生的学习主动性，营造较好的课堂气氛；通过新颖的组织方式，让学生在宽松的环境中去体验，从而形成生生互动、师生互动的教学模式，达到教与学的双赢。3、认真总结鼓舞的语言是激发学生能动与潜能的催化剂，当学生取得成功时，一个肯定的表情与一个信任的动作都能调动学生主动向上的信念，因此，无论是在教学中还是在课后，多从正面的评价学生，这样可以激发他们制服困难的士气；可以引导他们体验成功的欢快；最终达到激发学生学习爱好的目的。通过一期来的学习，一班级学生能初步了解上体育课的意义，对身体和健康有一定的熟识，提升了自我保健意识。学生在和谐、公正、友爱的运动环境中感受集体的温和和情感的愉悦。掌握学习了一些基本运动、玩耍的方式；学习了武术操和“七彩阳光，并进行了考核；发展了身体素养和基本活动力气，并体验到加入体育活动的乐趣，学会遵守纪律与同学团结协作，与同伴友好相处。三、主要成果及阅历本学期针对学生不同的身体素养和思想状况进行了丰富多采的体育活动，采取了不同的训练措施，取得了较好的效果。1、培养学生的活动爱好，增加学生的活动意识。爱好是最好的老师，为了提升学生的身体素养，养成较好的运动习惯，我变换形式开展了不同的玩耍，激发了学生加入运动的爱好，为体育活动的教学打下了基础。2、通过各种活动对学生进行了爱国训练，培养了的学生的民族荣誉感和为祖国勇于拼搏的精神。3、通过老师的示范动作进行教学的同时，还充分运用现代化的教学手段，通过观看录像、听录音，扩大了学生的视野，提升他们学习的爱好。4、通过韵律操、玩耍和接力等活动，对学生进行了体育运动思想训练，使学生熟识到了运动的重要性，对学生进行了体育运动思想训练。在增加学生身体素养的.同时，熬炼了学生的心理素养和纪律观念，促进其心理的健康发展。5、依据不同学生的不怜悯况因材施教，特别是对基础比较差的学生进行了重点的指导，对他们的点滴进步和闪光点都赐予肯定与鼓舞，激发了他们加入运动的主动性。6、培养了学生的跳动力气和勇敢品质。训练了学生的留意力和节奏感。7、熬炼了身体，培养了学生的反映力气、灵敏性，培养了学生的韧性，进一步发展了学生的跳动力气及协调性。8、通过一学期的训练，大部分学生激发了活动爱好，增加学生的活动意识，身体素养有了较大提升，并对学生进行了爱国训练。四、不足及补救措施（一）不足之处1、活动爱好还不是很浓，特别是女同学，存在着懒活动现象。2、学生的吃苦精神比较差，有些学生怕苦怕累。3、有一小部分学生还对体育活动熟识不足，重智育、轻视体育。4、学校活动场地不足，有些活动无法开展。（二）补救措施1、培养学生的活动爱好，组织多种形式丰富多彩增加学生的活动意识。2、培养学生的吃苦耐劳的基精神与适应环境的力气。3、强化学校与家庭的沟通，引起家长对体育活动的重视，做到家庭训练与学校训练的协调统一。4、多开展一些运动竞赛活动，准时表扬和鼓舞优秀学生，使他们起模范带头作用，鼓舞其他学生的活动爱好。5、准时肯定差生的点滴进步，鼓舞大胆的加入体育活动，提升他们的身体素养。老师加入学生的运动，保持较好的师生关系，培养学生动作的协调力气。6、定期评比出好学生，给他们光荣花，提升他们加入活动的主动性。7、常常向他们叙述关于为国争光的体育运动员的故事，提升他们熬炼身体的主动性，8、培养学生的拼搏精神和爱国情感。五、努力方向培养学生的活动爱好，组织多种形式丰富多彩增加学生的活动意识。认真备课，上课前对所需要的器材做好充分预备，细心上好没一节课，虚心向老老师学习，不断提升学生身体素养的同时提升学生的心理素养，促进他们身心健康的发展。重视学生各种力气的培养和学问应用的灵敏性。特别重视活动习