2019-2019学年度第二学期七年级生物实验教学计划

2019-20192019-2019学年度第二学期七年级生物实验教学计划#/52019-2019学年度第二学期七年级生物实验教课计划实验教课是整个教课活动的重要环节，是提升学生学科素质，培育学生着手操作能力和协作精神，落实素质教育必不行少的。所以，做好实验教课工作就显得至关重要。现将本学期的生物实验教课工作拟订计划以下：一、指导思想经过实验教课培育学生察看问题、思虑问题和剖析问题的能力及组员的协作精神。让学生经过现象察看事物的实质，进而认识和揭露自然科学规律，培育学生谨慎的治学态度和追求真谛的意识，确实让素质教育落实到实处。二、教课要求．演示实验一定按大纲领求开足，教师在讲堂上用演示的方法面向全体学生进行实验。经过察看实验现象，使学生可以获取感性的认识和考证，以加深对理论知识的理解。如有条件可改成分组实验。．学生疏组实验，也要按教课纲领的要求把学生实验所有开齐。关于学生实验，若能当堂看清实验结果的须在实验室里教师指导下进行，教师监察学生对每个实验达到操作规范、娴熟的程度；培育他们浓重的生物学兴趣和语言表达能力。三、实验课的教课方法实验课教课应依据教课目标、教课内容、学生实质和设施条件等要素，采纳研究式教课方法。让学生多动脑、多思虑，锻炼自己能找到一些新方法、新步骤；在讲解理论知识时，最好让学生经过实验的方法去概括出这些知识，这样做重在培育学生的科学素质，培育学生科学研究的思路与方法；增强能力的培育和知识的迁徙，有益于充足发挥其科学思想和想象力。四、实验教课的准备工作．仪器设施购买，落实上年仪器设施购买计划，达成实验室的更新提升，增强实验室的仪器设施的完满率。做好今年度仪器设施购买，坚持联合实质，适合超前，防备低水平重复和积压浪费发生。．拟订出本学期实验教课进度计划，并写明实验目录，写明实验的日期、班级、节次、名称，教课中按计划安排实验。．任课教师须将实验通知单提早送交实验室，实验教师一定将每个实验用到的仪器、药品以及其余相关事宜提早准备好，做到有恃无恐。五、将德育工作浸透于教课中1、让学生在实验过程中明确互相辅助的重要性，培育学生在实验过程中团联合作的精神。2．要教育学生恪守实验规则，爱惜财务，节俭用水、电、药品，进而养成节俭节俭的美德。．要修业生严格仔细的依据实验要求来操作，仔细察看、发现问题、提出问题、解决问题，培育他们谨慎的科学态度。．培育学生有条不紊的工作习惯。实验结束后，把仪器放回原处，整理好实验台。六、实验成效检查和成绩评定．学期教课结束后，对学生的实验成效进行检查，认识学生的实验技术。．检查内容：学生对实验的原理、装置、药品、注意事项等方面的娴熟程度。．实验结束后要填写好实验报告册，教师就地检查学生的实验结果。七、做好实验室工作文件成立管理工作为实验室的评估合格，做好实验室的教课计划、平时管理、安全工作、工作日记等各样工作文件的归类、归档、整理工作。注:加黑体的六个实验要对学生进行要点的训练,增强学生对实验的原理、装置、药品、注意事项等方面的娴熟程度。各班的实验课的状况参如实验课按排表。八、实验教课管理1、课前仔细预习相关实验内容，写出预习报告，上课前由组长收齐并于上课时上交，没有预习报告的同学禁止参加本次实验；2、实验课过程中，注意用电安全，严格按规定程序操作设施，并填写实验记录表，记录所用设施的型号及运转状况。设施出现故障，应实时跟老师联系，不可以私自办理；、实验结束，应先报告老师，检查实验结果无误后，盘点整理设施完成，方可走开；、课后，依据实验记录，仔细书写实验报告。2015-2016学年度第二学期七年级生物分组实验教课计划表周次教课单元实验内容教课要求第周围第二章测定水果中维生素C的含量学会依据问题作出假定第五周第二章研究馒头在口腔中的变化理解馒头在口腔中变化第六周第二章察看牲畜小肠的内部构造认识小肠内表面的构造特色第八周第三章丈量胸围差学会测定胸围差的操作方法第十二周第四章用显微镜察看