2018年东城初三物理一模试题及答案

东城区学年第二学期初三年级一致测试初三物理学校班级姓名考号学校班级姓名考号考生须知冰块化成水可乐罐表面面的白霜烧杯口上方的“白气”图“干冰”四周的白雾考生须知冰块化成水可乐罐表面面的白霜烧杯口上方的“白气”图“干冰”四周的白雾.本试卷共 页，共五道大题， 道小题，满分分。考试时间分钟。.在试卷和答题卡上正确填写学校名称、班级、姓名和考号。.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。.在答题卡上，选择题用 铅笔作答，其余试题用黑色笔迹著名笔作答。.考试结束，将答题卡和试卷一并交回。一、单项选择题一（以下各小题均有四个选项，此中只有一个选项切合题意。共 分，每小题分）.在国际单位制中，压强的单位是・帕斯卡 ・法拉第 ・欧姆 ・牛顿.图所示的四种物态变化的实例中，属于凝华的是图所示的现象中，因为光的反射形成的是镜子中京剧演员的脸谱皮影戏幕布上的影像喷泉喷水时出现彩虹筷子没入水中的部分向上弯折镜子中京剧演员的脸谱皮影戏幕布上的影像喷泉喷水时出现彩虹筷子没入水中的部分向上弯折图所示的工具中，在使用时属于费劲杠杆的是图图图是与冰雪项目有关的器械和情形，以下说法正确的选项是图是与冰雪项目有关的器械和情形，以下说法正确的选项是.图甲中滑雪手套的掌心处花纹设计是为了减小摩擦.图乙中滑雪板设计得较宽大是为了增大压强.图丙中滑雪杖下端装金属尖是为了减小压强.图丁中冰壶运动员擦冰是为了减小摩擦对于声现象，以下说法中正确的选项是.声音在各样介质中流传的速度都同样.公路旁安装隔音墙是为了在声源处减弱噪声.演奏笛子时，用手指按住不一样气孔，是为了改变发作声音的音调.学校路段“禁鸣喇叭”，是在流传过程中阻断噪声以下选项中切合安全用电知识的是.把洗衣机的三脚插头改为两脚插头接在两孔插座上使用.在手机充电过程中接打电话.在改换台灯灯泡前应先切断电源.当空气开关自动断开后，不做任何检查就立刻闭合开关以下做法中，能够加速蒸发的是.酒精灯不使用时要加盖灯帽 .环卫工人用扫帚将马路上的积水摊开.将蔬菜用保鲜袋封装后放入冰箱 .用滴灌装置给农作物进行局部浇灌以下说法中正确的选项是.热值大的燃料完整焚烧，放出的热量必定多.物体的温度不变，它的内能不变.物体内能增添，必定是从外界汲取了热量.水凝结成冰，密度、比热容均发生变化图是滑动变阻器连入电路的表示图。当滑片向右滑动时，连入电路的电阻变小的是

以下数据中，最靠近实质状况的是.一只成年人运动鞋的底面积约为.健康的中学生脉搏跳动一次的时间约为.教室的课桌高度约为.一瓶 矿泉水的质量约为在研究”平面镜成像特色”的实验中，以下说法正确的选项是.采用厚度为 的玻璃板作为平面镜.采用两个等大的蜡烛是为了研究像与物大小的关系.能够得出像的大小与物距有关的结论.为获取显然的实验成效，应在较亮的环境中进行实验单板滑雪项目的重头戏之一是型池场所竞赛，图甲是型池场所。在 年平昌冬奥会单板滑雪女子型池场所决赛中，中国选手刘佳宇获取中国代表团的首枚奖牌。图乙是她在决赛中达成某个动作的一瞬时，以下说法中正确的选项是 图甲.她从走开池沿凌空至最高点的过程中，动能减少，势能增添.她凌空到最高点时，协力为零.她在着落过程中，惯性渐渐增大.她沿内壁下滑过程中，只受重力.图为中国科技馆的部分展品图片，以下说法正确的选项是甲：走马灯乙：空中自行车丙：水转连磨 丁：赤道式日晷（）甲：走马灯乙：空中自行车丙：水转连磨 丁：赤道式日晷（）图.图甲所示的走马灯假如点燃走马灯内的蜡烛，焚烧产生的高温气体将向下运动，运动的热空气便推进纸风车和固定在转轴上的纸马转动.图 乙所示的空中自行车，人能够顺利地在钢丝绳上骑车，下边的配重是重点，配重的目的是降低重心，增添稳固度.图丙所示的水转连磨是利用太阳能加工粮食的机械图图.图 丁所示的赤道式日晷是利用光的色散现象来计时的小东同学做了如图甲、乙、丙、丁所示的研究实验。丈量时弹簧测力计的示数分别是和；图丙中物体所受的浮力为物体排开水的重力为排。以下说法正确的选项是排排*小东同学做了如图甲、乙、丙、丁所示的研究实验。丈量时弹簧测力计的示数分别是和；图丙中物体所受的浮力为物体排开水的重力为排。以下说法正确的选项是排排*若图甲中溢水杯中未装满水，则*若图甲中溢水杯中未装满水，则分,二、多项选择题（以下各小题均有四个选项，此中切合题意的选项均多于一个，分,每题分。每题选项全选对的得 分，选对但不全的得 分，有错选的不得分）.以下说法正确的选项是.分子在永不暂停地做无规则运动*分子间相互作用的引力与斥力同时存在物体温度越高，分子的热运动越强烈海绵被压缩后体积变小，说明分子间有空隙.以下说法正确的选项是闭合电路的部分导体在磁场中运动，必定会产生感觉电流电动机工作时，将电能转变为机械能电磁波在真空中的流传速度为 X太阳能能是可重生能源.以下问题中属于可研究的科学识题的是平面镜成像的大小与平面镜的面积有关吗为何常常玩手机游戏会致使视力降落增大导体两头的电压，导体的电阻会增大吗应当鼓舞市民乘坐公共交通工具出行吗.用滑轮组竖直向上提高物体，绳重、轮与轴的摩檫均可忽视不计时，影响滑轮组机械效率的要素有*被提高物体匀速上涨的速度 .滑轮组的绕线方式*被提高物体的重力 .动滑轮的重力.对于图所示实验器械，以下说法正确的选项是①托盘天平MB②量筒③带定滑轮的长木板、

钩码、细线①托盘天平MB②量筒③带定滑轮的长木板、

钩码、细线小车、④带定滑轮的长木板、弹簧测力计、木块、细线.用①装置测物体质量时，一定将它搁置在水平台面上.用②装置测液体体积时，一定将它搁置在水平台面上.用③装置研究二力均衡条件时，能够不把长木板水平搁置.用④装置依照二力均衡条件丈量滑动摩擦力大小时，同木块相连的细线必须与水平搁置的长木板平行.图所示，①②③④为研究物理规律的四个实验， 为物理规律的应用实例，箭头表示规律和应用的对应关系，此中对应关系正确的选项是①体压强与流速的关系 ②通电导体在磁 ③凸面镜的成像规律 ④电荷间的相互作用 场中受力运动孔明灯电电扇放大镜自动提款机①体压强与流速的关系 ②通电导体在磁 ③凸面镜的成像规律 ④电荷间的相互作用 场中受力运动孔明灯电电扇放大镜自动提款机图.兴趣小组想经过实验丈量某品牌牛奶的密度，实验室供给以下四种实验器械的组合方案，可测出牛奶密度的是一个烧杯、足量的牛奶、弹簧测力计、大小适合的鹅卵石、细线一个烧杯、足量的牛奶、天平易砝码、量筒两个烧杯、足量的牛奶、足量水、天平易砝码、记号笔一个烧杯、足量的牛奶、标有等间距小格的杠杆、钩码、塑料小桶、细线三、实验解答题：（此中 小题各分， 、 小题各分，小题分）,如图题分）,如图所示，图甲电能表读数为；图乙温度计读数为kWh—_ 1■ —■ ，2508raiiiJas甲乙SJOV［啜啾s恤甲乙图图小东同学按图甲所示的电路图连结电路，丈量电阻 的阻值。闭合开关，调理滑动变阻器的滑片到某地点，察看到电压表和电流表的示数分别如图 乙、丙所示。此中电压表的示数为 ，则电阻的阻值为 Q。甲 乙 丙图甲 乙 丙图.在研究凸面镜成像规律的实验中，小东同学选择焦距为 的凸面镜、蜡烛、光屏和光具座进行实验。他先点燃蜡烛，将烛焰、凸面镜和光屏三者的中心调整到如图所示，保持凸面镜地点不变，将蜡烛由远到近渐渐向凸面镜方向挪动到 刻度线处，挪动光屏到某地点，在光屏上获取清楚倒立、 （选填“放大”、“减小”或“等大”）的像。现保持凸面镜和光屏地点不变，仅将蜡烛挪动到 刻度线处，在光屏上不能获取清楚的像。假如把凸面镜看作人眼的晶状体， 光屏看作人眼的视网膜， 则该成像状况相当于（选填“近视眼”或“远视眼”）看物体。此时，要使光屏上成清楚的像，可以在烛焰和凸面镜之间的适合地点增添 （选填“凸面镜”或“凹面镜”）。填“气压|lIH|IIIIp-frilfi-Tr-YriTTT”或“ ”）表示水（选填“高于"或“91或“不可以”）持续沸腾。见-LJ.在察看水沸腾的实验中，气压。一抹H停止加热，则水「T—卜r_LI“低于”填“气压|lIH|IIIIp-frilfi-Tr-YriTTT”或“ ”）表示水（选填“高于"或“91或“不可以”）持续沸腾。见-LJ.在察看水沸腾的实验中，气压。一抹H停止加热，则水「T—卜r_LI“低于”L01irijrni[iirqriir|ini|rinnrnpih『i「n甲 『n 」i,手二TrIhI・i用］所示的图象。图象中段（选℃,这是因为实验时水面上方的（选填“能”小颖同学利用如图 所示装置进行研究“电流产生的热量与哪些要素有关”的实验。图甲、乙所示为两个透明容器，密封着等质量的空气，形管、中液面高度的变化反应甲、乙所示为两个透明容器，密封着等质量的空气，形管、中液面高度的变化反应密闭空气的温度变化。两个密闭容器中各有一段电阻丝大。小颖同学将两段电阻丝串连接入电路进行实验。乙容器中电阻丝电阻比较密闭空气的温度变化。两个密闭容器中各有一段电阻丝大。小颖同学将两段电阻丝串连接入电路进行实验。乙容器中电阻丝电阻比较，TOC\o"1-5"\h\z甲 乙图（）小颖同学研究的是电流产生的热量与 （选填“电流”或“电阻”）大小的关系。（）此实验中控制变量是 和 。（）在某次实验中，通电较长时间后，小颖同学发现 形管中的液面高度没有变化。经检查，电路完满，则发生此现象的原由可能是 。、小东同学在研究“压力作用成效与受力面积的关系”时，利用铁架台、烧瓶夹、煮熟去皮的鸡蛋、包装带进行实验。实验步骤以下:乙乙①如图 甲所示，他把鸡蛋放到了铁架台的烧瓶夹上，手拿比较宽的包装带切鸡蛋，没有切开;②他换用同种资料的细包装带再次切该鸡蛋，如图乙所示，鸡蛋被切开了；②他换用同种资料的细包装带再次切该鸡蛋，如图乙所示，鸡蛋被切开了；小东同学所以得出结论“压力的作用成效与受力面积有关”（） 小东同学的研究过程中存在的问题是:（） 为解决该问题，你以为需要增补的器械是:。写出改良举措:（） 为解决该问题，你以为需要增补的器械是:。写出改良举措:.某地区不一样海拔高度的大气压数值以下表所示:XXXXXXXXXXXXXX()剖析表中数据可知， 该地域在海拔高度 以下，大气压强随高度变化的关系式是 。()某同学在该地域旅行时，到达了 米高度，他用()中的关系式计算出了该地气压值为义 。因为该关系式只合用于海拔 以下，该计算值与当地实质气压值对比(选填“偏大”或“偏小”),那么你以为造成该误差的原由是 。、小明同学以为：液体内部某点的压强与该点上方液体的体积有关。 实验室供给以下器械:足量的水、底面积不一样的两个圆柱形玻璃容器、烧杯、细小压强计、刻度尺。请你利用所给定的实验器械设计一个研究实验，证明小明同学的看法能否正确。()判断小明同学的看法能否正确；()简述实验步骤。、小东同学在做电学实验时，准备了以下实验器械：电源(电压恒定且未知)、电流表、定值电阻，滑动变阻器、开关、导线若干，为了证明：“当滑动变阻器与定值电阻串联两头的总电压恒准时，流过滑动变阻器的电流越大，滑动变阻器两头的电压越小”，他设计了如图甲所示的电路。()为达成实验，需要增添的实验器械是:()在图中画出需要增添的器械;()写出实验步骤;两头()小东同学在实质的实验中，进行了充足的实验数据采集，并画出了滑动变阻器两头的电压 随流过滑动变阻器 的电流变化的图像，如图 乙所示。依照该图像可知，小东同学所用电源的电压是。

四、科普阅读题:从“绿皮车”到“磁悬浮”图在东城区明城墙旧址公园的南侧有一幢建筑风格特异的红色铁皮屋顶的房屋它是 年建成的京奉铁路信号所旧址， 信图号所旁边遗留着一段京奉铁路的铁轨，如图 所示。这座老建筑和这段老铁轨目睹着我国轨道交通的不断发展。 年月我国第一列火车动车组开通之内燃机为原动力的绿皮火车，正在陆续被更迅速、更舒坦、更环保的轨道交通方式所代替，使城市之间的通行时间大大缩短。 当前，在我国高铁动车发展建设的同时磁悬浮列车的研发和试运转也在紧张有序地进行中。般磁悬浮列车有两种形式： 一种是利用同名磁极相互相斥的原理而设计的电磁力运转系统的磁悬浮列车，它利用车上超导体电磁铁形成的磁场与轨道上线圈形成的磁场之间所产生的相斥力，使车体悬浮运转。另一种则是利用异名磁极相互吸引的原理设计的电磁力运转系统的磁悬浮列车，它是在车体底部及双侧倒转向上的顶部安装磁铁， 在形导轨的上方和伸臂部分下方分别设反作用板和感觉钢板，控制电磁铁的电流，使电磁铁和导轨间保持毫米的气隙，使感觉钢板的吸引力与车辆的重力均衡， 进而使车体悬浮于车道的导轨面上运转。我们能够预示，跟着超导资料和超低温技术的发展，修筑磁浮铁路的成本会大大降低，磁悬浮列车需要的技术及性能要求将渐渐成熟。 到那时，磁悬浮列车作为一种迅速、舒坦的“绿色交通工具”，将会飞奔在祖国的大地上。.()小东同学在某次游学活动中，乘坐 次高铁从北京西至武汉站。列车从北京西出发时辰为 时分，当日时分到达武汉站，若北京西至武汉站总旅途是则小东同学乘坐该次列车的均匀速度是()①如图 甲、乙所示是两种实验型号的磁悬浮列车的横截面构造图， 此中 (选填“甲”或"乙”)图所示型号的磁悬浮列车利用了异同名磁极相互排挤的原理。②联合所学的物理知识，你以为超导磁悬浮列车与一般列车对比有哪些优势当前阶段你以为限制超导磁悬浮列车大规模发展的原由是什么(各提一条即可)^^, ^1^0图如图是用滑轮组提高物体的表示图，物体遇到的重力大小为0在匀速竖直提高物体的过程中，物体上涨的速度大小为，滑轮组的机械效率为口0已知： ， ，n求：^^, ^1^0图如图是用滑轮组提高物体的表示图，物体遇到的重力大小为0在匀速竖直提高物体的过程中，物体上涨的速度大小为，滑轮组的机械效率为口0已知： ， ，n求：()绳索自由端的拉力大小()动滑轮所受的重力大小()拉力做功的功率0，绳重、轮与轴的摩擦均可忽视不计0图五、计算题：(每题分，共分).如图所示的电路，电源电压不变，闭合开关，电流表的示数为，求：()电源电压；()经过干路的电流；() 内该电路耗费的电能。东城区学年第二学期初三年级一致测试东城区学年第二学期初三年级一致测试物理试卷答案及评分参照、单项选择题（共 分，每题分）二、多项选择题（共分，每题分）二、多项选择题（共分，每题分）题号答案三、实验解答题（共分，题各分，题各分，题分).()()■.同一高度 减小远视眼. 低于不可三、实验解答题（共分，题各分，题各分，题分).()()■.同一高度 减小远视眼. 低于不可.（）电阻（）通电时间电流（分）（分）（分）（分）（分）凸面镜每空分（每空分）（分）（）电阻所在的两个容器漏气.没有控制压力保持不变 （分）质量较大的钩码（或重物） （分）在①和②中不用手拿包装带切剥好的熟鸡蛋，而是都经过包装带上加挂用同样个数题号答案TOC\o"1-5"\h\z的钩码来切剥好的熟鸡蛋 （分）.（） X（分）（）偏小 经过数据