暑假工地实习总结6篇

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实习对于我来说是很生疏的字眼，由于我十几年的同学生涯没有经受过实习，这是第一次实习，他将全面检验我各方面的潜力：学习、心理、身体、思想等等。就像一块试金石，检验我能否将所学理论学问用到实践中去。关系到我将来能否顺当的立足于这个布满挑战的社会中。

由于时间短暂，在那几个礼拜里就接触到这些东西，但是我很知足。

不实践许多问题都思索不到，实践后才明白什么状况都可能遇到，这就要求我们务必有丰富的实践阅历，像刚刚走出校门的实习生实践阅历还很不丰富，但理论中的东西要是也什么都不会，那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的实习，才体会到并不是课本中学的东西用不上，而是要看你会不会用，懂不懂得变通和举一反三的道理。

实习的资料：

一开头到这工地的雏形还没有，只观察一个基坑。我们被分到放线组，放线是建筑的基础，对于我们初学者是必要的。在此期间，我对水准仪﹑经纬仪有了更好的了解，更熟识的操作了测量仪器，更让我在工地上实践了仪器的观测，使我适应了在不一样条件下操作仪器。

上夜班是一种让我们在更恶劣的条件下适应实地操作的技能，要适应最恶劣的环境才能更好的熬炼自我，让我们学到更多更坚实。此刻北方的夜晚是寒冷的，在困乏和寒冷的交加中，还要完成测量任务，这是一个对于我们刚实习的高校生是一种挑战，也是一个表达我们适应潜力的考验。

伴随测量工作的同时，我们也要做一些其他事情，充实我们的实习生活。挖土、挖石子、搬砖……是熬炼我们的意志。虽然我们对于这些熬炼效果不佳，但在此同时也磨练了我们，然我们体会到社会的味道，让我们明白工作的辛苦的，我们要渐渐适应工地生活。

一个月的时间过去了，一个月的生活终于是充实的，该做的也做过了，该经受的也在渐渐经受，信任今后还有更精彩的生活，我期盼着。

实习的阅历及收获：

本此实习的收获就是学会了适应环境。透过这次实习我适应了这种工地生活。虽说以后不必需去工地工作，但有了这段时间的熬炼，不管以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力，也学会了适应环境。另外就是在工地上明白了一些与学校不一样的问题，就是在工地上明白了作为一名技术人员就应怎样去和工人沟通等。

透过这次实习使我对建筑方面的有关学问在事实上有了更深一些的了解。就应说在学校学习再多的专业学问也只是理论上的，与实际还是有点差异的。这次实习对我的识图潜力都有必需的帮助，识图时明白哪些地方该留意、须细心计算。在结构上哪些地方须思索施工时的平安问题，在放线时哪些地方该思索实际施工中的问题。到达能施工又贴合规范要求，到达设计、施工标准化。没有这次实习或许只是用书本上的理论学问，不会思索太多的问题，更不行能想到自我看到的图纸是否能施工。工地虽苦，但能学的是一些现实东西，熬炼的是解决问题的实践潜力。

实习一个月后有必要好好总结一下，首先，透过这个月的实习，透过实践，使我学到了许多实践学问。所谓实践是检验真理的标准，透过亲身经受，使我近距离的观看了整个建筑的构造过程，学到了许多很适用的详细施工学问，这些学问往往是我在学校很少接触，很少留意的，但又是非常重要基础的学问。

高校生活是紧急而又布满期望的日子，学习的闲暇时总是向往着背起行囊，远离亲人伴侣以及师长护佑，去走真正属于自我的路。然而当我们最终能够像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴，单独一人走上社会工作这个大舞台时，却发觉人生的道路原先是如此的坎坷不平，任何人的胜利都是经受一番狂风暴雨的。短短一月的实习生活中，让我学会了不少东西，会对我以后工作有很大帮助的，这是我人生的第一次走入社会，第一次走向工作，感觉生活真的很不简单。

实习实质是毕业前的模拟演练，在即将走向社会，踏上工作岗位之即，这样的磨砺很重要。期望人生能由此延绽开来，真正使所学所想有用武之地。

总结一句话：吃得苦中苦，方为人上人。

暑假工地实习总结2

在高校里我的专业是建筑工程技术，主攻建筑工程方面，也就是在将来毕业之后，我会走进工地，对各种工程建设进行指挥，阅读工程图纸，成为工地的一名技术人员。工程上的许多理论方面我在学校始终在学，可是这些方面对我来说，都是纸上谈兵，没有真正的实践过，这对我来说是一件很圆满的事情，我信任在今后的工作中，我还是可以做的更好的，只要给我一次实习的机会。

这个暑假刚刚开头之时，我便开头谋划这个暑期的社会实践活动。想到高校已经过去了一年，而自己对自身所学专业学问的应用仍是一知半解，于是我便依据自己所学专业，结合自身条件，来到了一家监理单位开头了我的暑期实习活动。

初到时，我以一个初学者的看法来对待自己的所见所闻。带着自己实习的是一位工程师，在这家公司有很高的声威。接过他递过来的平安帽，便开头了我一天的实践活动。监理的工作就是在施工期间监督施工方施工，保证工程质量。监理每天巡察工地的过程就是我学习的机会。在学校的学习大多是围绕书本，很难接触到实际的施工过程以及详细的操作规范。虽然学校也将会组织我们去施工现场进行感观的熟悉实习，但由于人数较多，很难像如今这样一对一地讲解，将每个人的问题都解释清晰，所以我更加珍惜这次实践的机会。此次我所实践的工地是民用住宅，对我并不完全生疏。而本次实践从混凝土砌块的到外墙保温，从建筑结构到施工过程，都有和以往不同的熟悉。在跟随监理工程师巡察工地的过程中，屈工一再给我强调了平安问题，使我明白工地是一个相对危急的地方，在工地上时时都要当心，要时时留意自己的头上和脚下。经过一段时间的实习我大致了解了各部分的施工过程，如构造柱圈梁楼板的浇注，外墙保温工程等，而在巡察中遇到的问题，也是我学习的机会。例如，在查看房顶施工时，我发觉房顶外表铺了很厚的一层想雪花一样的东西，问过屈工后才知道这就是珠宝岩，它和水泥按肯定的比例混合后就凝固在房顶，由于珠宝岩较轻所以才会选择这种材料以减轻楼房的自重。从这些问题中，我便可以了解实际施工中的操作方式，这也弥补了自己在学校中学习的空白。

施工方的施工根据是图纸，而监理监督施工质量的根据也是图纸。在本次实践活动中，我接触到了两种图纸，即建筑图纸及结构图纸。建筑图纸是上高校后接触最多也是最早的图纸，因此较为熟识，而结构图纸则从未接触过，仅有的有关表示方法的学问是工程制图课堂上老师用两个课时讲解的内容，需要进一步地学习，于是，每天在结束工地的巡察后，我都要熟识结构图的表示方法。从图中的标注我了解了工程中我从未接触到的结构和设计。遇到不懂的问题时，我都会虚心请教。但是图纸的表示究竟过于抽象，假如想更详细更深刻地理解，就必需到工地上进行感观的熟悉。于是，在其次天巡察工地的过程中，我都会带着问题去看建筑的结构，以求印象深刻。在本次实践中我第一次直接接触到了各种常用的建筑材料，如不同型号的钢筋，苯板，挤塑板除了熟悉材料的外观，还了解了各种材料的功能，虽然是基本浅显的了解，但为我今后的学习打下了良好的基础。在这次的实践过程中我还了解了所学专业的就业信息。据介绍，工程造价专业的就业状况始终良好，虽然目前金融危机已经结束，但国家加强基础设施建设的政策始终未有转变，对工民建专业人才始终保持着旺盛地需求。造价专业人才随着国家建设的进行也始终处于较好的就业形势。但高校生就业仍有很多困难，最主要的便是没有实际的工作阅历，而实际工作中有些问题是在学校学习期间接触不到的，这就要求高校生在刚毕业时找工作不能有过高要求，主要还是以积累阅历为主。而一个富有阅历的造价员的收入还是相当可观的。这次的实习活动为我供应了接触实际的机会，让我的学问不只是停留在书本和自己的主观想象中，而是真真实切地反映在详细的实物中，让自己得到了感观的直接熟悉，使得印象更为深刻，记忆更加坚固。更重要的是，通过本次实践，让我初步熟悉了一个工程运作的各部门的职能范围以及所需的专业学问，让我对自己的'职业人士规划有了更清楚的熟悉，使自己的目标更为明确，让我更加有动力朝着自己的人生方向勇往直前！

这次实习给我的总体感受就是我懂得了怎么去工作了，许多的现实状况就是这样。只要你去实践过了，实习过了，你就知道是怎么回事了，要不你就永久是门外汉，什么都不能更深化理解。我对自己专业将来的进展很有信念，所以我信任自己会在今后的工作中可以做的更好的。只要自己能吃苦，从基层干起，一步一步的积累阅历将来就肯定能取得胜利。如今想来，暑假的打工生活，我收获还是蛮大的。

我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的，这也算是我的一份财宝吧。现今，在人才市场上高校生已不是什么“抢手货”，而在每个用人单位的聘请条件中，几乎都要求有工作阅历。所以，高校生不仅仅要有理论学问，工作阅历的积累对将来找工作也同样重要。事情很简洁，同等学历去应聘一份工作，公司当然更看重个人的相关工作阅历。就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，面对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校高校生选择了暑期打工。暑期虽然只有短短的一个月，但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，熬炼一下意志品质，同时积累一些社会阅历和工作阅历。这些阅历是一个高校生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。

高校生除了学习书本学问，还需要参与社会实践。由于许多的高校生都糊涂得知道“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。高校生要在社会实践中培育思索、工作和解决问题力量。通过参与一些实践性活动稳固所学的理论，增长一些书本上学不到的学问和技能。由于学问要转化成真正的力量要依靠实践的阅历和熬炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得高校生应当转变观念，不要简洁地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会阅历的手段，更重要的是借机培育自己的创业和社会实践力量。如今的聘请单位越来越看重高校生的实践和动手力量以及与他人的交际力量。作为一名高校生，只要是自己所能承受的，就应当把握全部的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。在这次暑期的工作中，我懂得了理论与实践相结合的重要性，获益良多，这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开头，也是一个起点，我信任这个起点将会促使我逐步走向社会，渐渐走向成熟。

暑假工地实习总结3

作为一名刚刚接触专业学问不久的同学来说，假如在学习专业学问时，始终以书本上浅显的专业学问来讲解并描述这门课程是很枯燥乏味不易明白的。学期末，学校组织了一次为期一周的熟悉实习。跟随老师进入工地现场，我发觉了我还有太多太多的不了解，这让我熟悉到假期工地实习的必要性！为此，在假期我深化工地，盼望自己从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性熟悉，以为今后学习专业课打下了理论和实践的基础。

假期，我在工地上主要任务是在项目部里，跟随总工，学习一些在工地上的基本学问，解决一些力所能及的问题。期间，我从事的是一些基本的测量放线工作。测量主要用到的是经纬仪，水准仪，与全站仪。水准仪，主要用于标高测量、高程传递测量；经纬仪，用来测量角度的，用于点位测量，工程中坐标定位。全站仪，综合了经纬仪与水准仪的功能，能大大提高了工作效率！它的功能除了经纬仪及水准仪的功能外还有数据采集及工程放样！

虽然全站器应用范围比较广泛，操作便捷。但是我觉的用水准仪来测标高精度更加精确。

在我实习期间用的最多的就是水准仪。它用来掌握路基路面各层的标高，以及道路两侧的坡度，还有测定两点间的高差，从而由已知点的高程推算未知点的高程。

主要步骤如下：

1．粗平：用“左手大拇指法则”调整焦螺旋将圆水准器气泡剧中，使仪器的竖轴大致竖直，从而使视准轴基本水平。

2．瞄准：把望远镜对准水准尺，进行调焦对光，使十字丝和水准尺成像都非常清楚，以便于读数。

3．精平：在读数前转动微倾螺旋使水准管气泡居中，从而到达视准轴精确水平的目的。

4．读数：水准仪精平后，应马上用十字丝的横丝在水准尺上读数。

留意事项：

1．消退视差：瞄准最终要使眼睛靠近目镜端上下微微移动，观看十字丝在尺上的读数是否也在随之移动，这就是视差。视差存在影响读数的正确性，必需加以消退。方法是：认真反复调整目镜和物镜对光螺旋，使尺子成像面与十字丝横丝分划面重合，直至尺子成像清楚稳定，读数不变为止。

2．由于水准仪粗平后，竖轴不是严格铅直，当望远镜由后视转到前视时，气泡不肯定符合，应重新精平，气泡居中符合后才能读数。

3．读数应读出米，分米，厘米，毫米4位数字，毫米位是估读而得。每次读数前，都必需使水准器气泡符合。

在这次实习中，通过在校期间测量课程的理论学问与实践课程，我完成了该工地的大部分测量工作。我深深的体会到了测量工作的艰辛！在烈日下呆着平安帽，汗流浃背，架设水准仪，做着需要极具耐烦，细心，责任心的工作。曾经也想过偷懒，任凭测测就算了。但是一想，假如路基高程测低了，工程质量就没有保证。假如测高了，高程造价就会提高，那么建设单位就损失了一大笔钱啊！因此我充分熟悉到了测量工作的重要性，肯定不行以麻痹大意！而且工程的每一道程序都要求工作人员具备有很强的责任心！想想假如哪道工序没做好，就会影响工程的进度，就算工程做好了，也会存在严峻的平安隐患！身为道桥专业的我们，责任心就更应当具备，假如我们造出的桥出来平安问题，倒塌了，那是多么严峻的平安事故啊！多少条人命或许就随着桥梁的倒塌而丢失！

路面基层各个层面都应当根据严格的图纸进行放样，然后经过半个多月的压实养生之后才可以摊铺沥青。大家分工明确，都很仔细。通过实践，使我学到了许多实践学问。所谓实践是检验真理的唯一标准，通过旁站，使我近距离的观看了建筑过程，学到了许多很适用的详细的施工学问，这些学问往往是我在学校很少接触，很少留意的，但又是非常重要、非常基础的学问。

每当下雨天，无法开工。我都会在项目部查阅图纸。图纸是由通常是由交通设计院完成的。整套设计图要将工程的每一个部分，每一个详情表达得清清晰楚。尺寸标注必需完好，否则到施工的时候就无法进行施工了！用CAD看图的时候事实上只要看主图就也能看到细部，由于CAD可以任意放大缩小图纸。但是图纸要打印出来，纸张的大小不能转变啊！光打印主图的话细部就看不清晰了，所以必需加以大量的详图作帮助。设计也是件浩大而又烦琐的事，设计出来的工程还要能通过计算才行。

在项目部里，对于我这样一个初入工地的在校同学来说，做人就更加重要。我也是确实做到了：他们对我的做人很满足，虽然常常会说说我。但都是技术方面的。在适当的时候要不遗余力地去关心别人，别人不肯定会对你表示感谢但是人家肯定会记在心里的。我作为一个新人在项目部办公室实行的措施是：少说废话、多问、多听。在施工现场的时候就多问，和基层的工人去沟通。看工人怎么做事，学习技术。看现场的设备是怎么分布的，人员的任务是怎么安排的。总之为人处世是相通的，要做事先学会做人。

实习感受

整个实习过程持续了二十多天，收获是不少的，自己的所学和今后的工作实际还是有差距的。这次实习虽然时间不长，但是接触到了很多之前不曾了解的东西。很多学问都是以前在书本上所学不到的。通过这次实习，我增添了实践力量，离开了书本，切身来到工地才真正感受到实习的必要性，也使我熟悉到基础学问的不扎实。在实习过程中我发觉我们这个专业很有探究进展的余地。实习中我看到了建筑材料的不必要铺张，这一方面与工人的节省意识有关，一方面也与监管人员的统筹管理有关，假如能够有效的节省资源，那么或答应以产生更多的经济利益。另外，施工现场内外堆放着一些建筑垃圾，这些建筑垃圾的堆放既不美观又污染环境，能否将这些建筑垃圾回收利用，变废为宝也是我们可讨论的一个问题。总之，目前，我认为许多工程在施工管理中还存在着缺乏，我也盼望自己能在今后的学习中探究出更多更好更有效的组织管理方法，工作后将其运用进去，做出优良的工程。短短的暑假实习让我明白了，社会上的竞争是很激烈的。同学时代的生活是很满意的，不要再去埋怨学校环境不好；宿舍的住宿条件不好；室友不好打交道之类的话。肯定要珍惜高校生活，仔细学好专业课，将来学有所成，为校争光！

在此感谢辛苦工作的老师们以及指导我这二十多天实习的工地师傅们！

暑假工地实习总结4

紧急了四天的实习生活结束了，在张老师的带着下，在工地师傅的讲解下，在同组同学的关心下，我在实习过程中还是有不少的收获，实习结束后有必要好好总结一下。

作为一名刚刚接触专业学问不久的中职同学来说，假如在学习专业学问时，始终以书本上浅显的专业学问来讲解并描述这门课程是很枯燥乏味不易明白的，为此，学校带着我们进行了这次实习活动，让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性熟悉，以了今后学习建筑经济管理的专业课打下了理论和实践的基础。

四天到工地上实习，学校都是用专车接送，当我们到达工地集合地点时，我看到同学们头上都戴着平安帽；同时工地的生活区与施工区的门上也写着：不戴平安帽者不得进如施工现场；当然在建筑物结构主体外面的防护网上也写着标语：平安责任，重于泰山；由此可见在建筑施工当中首先要留意的问题就是平安问题。

6月28日是实习的第一天，我们在张老师的带着下走访了秀林建材市场和虎丘建材市场，我们参观了常用的建筑材料，了解了材料的品种，性质，规格，及品牌，价格等。平常在书本上学习的材料，如今，在建材市场对着实物了解加深了我对建筑材料的熟悉，第一天就简洁的了解了建筑所需的材料，我体会到这一天的实践让我学到了许多书本上没有的材料，让我懂的材料和材料也是需要货比三家的，不仅要比较质量还要比较价格，这样才能做好预算。

6月29日，我们去了农科院该工程是在建办公楼，我们参观了工地，了解工程概况及工程各项施工工序、了解各项施工设备、施工人员、工程材料和施工平面布置、了解施工工地的质量监督工作、了解施工技术资料的整理工作。张老师还说了进工地的留意事项。

实习任务主要来说是看会图纸与工地多一些实践，首先我来说一下列图纸，为了能更明白的了解设计者的原理，我们对图纸进行了深化的讨论，在这个过程中，大家都很主动，而且还向施工人员提出了许多有见解性的问题，我们大家也进行了激烈的商量，把不明白的地方问施工人员，由于看图纸对我们来说很重要，大家也都很仔细的看，在看图纸期间我们也下工地进行了实践。深化了现场的第一线，施工人员告知我们：一般来说，截面高度大的梁是主梁，截面高度小的梁就是次梁，以上所说的是一般来说有时候也会有特别状况，例如，次梁是截面高度竟然高于主梁。还和我们讲解并描述了什么叫柱号，梁号，相关尺寸是多少等。现场参观施工的流程或工序，制绑钢筋、钉模板、浇捣这些工种的先后挨次，施工人员都很具体的和我们讲解并描述了，如何摆放钢筋，板筋中什么是正筋、负筋、马凳筋、分布筋。梁、住的钢筋又如何摆放，又没有搭接、焊接的状况，假如采纳什么方法施工，钉模板是与的接触面都又哪些，二面、三面还是四周都要支模。哪个部位支模应当留意些什么问题，工程采纳是什么模板。绑钢筋我们也特地看了一下，以前只是老师说钢筋在一个工程中占据的费用很大，钢筋的绑扎，底层基础钢筋的绑扎首先要放样，每一跨度里钢筋的接头数只有25%，即4根钢筋里只有一个接头，另外，接头要尽量放在受压区内。

如今亲眼所见，果不其然，在施工现场，放眼望去整个工地都被钢筋所掩盖了，工人们正在劳碌的绑钢筋，大家分工明确，都很仔细。通过实践，使我学到了许多实践学问。所谓实践是检验真理的唯一标准，通过旁站，使我近距离的观看了房屋的建筑过程，学到了许多很适用的详细的施工学问，这些学问往往是我在学校很少接触，很少留意的，但又是非常重要、非常基础的学问。

6月30日，我们去了良庆盼望田野，那边正在建南钦高铁，当天的天气很热，去到现场的时候工人们正在劳碌的工作着，施工人员跟我们讲解并描述了建铁路所需的材料，怎样去建铁路，虽然我不是很明白但我还是了解了建铁路的难度，在建铁路的时候不能偷工减料不能马虎，万一出错会造成很大的损害。这次实习让我知道做预算，图纸是特别关键。要想做好预算，看懂图纸是第一步。然后是跑施工现场，看实际施工的现场，现场和图纸结合起来才算的准。

7月1日，我们去了富宁新心路的施工工地，那里是建住宅楼，那边的房子是已经建好了，就差装修了，我们走进还没装修的房子里参观，了解了房子的也许。我将所学的理论学问与实践相结合一起，在实践中连续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由学问、力量、才智等因素融合成的综合素养和力量，为自己以后的学习打下良好的基础。

通过这四天时间的实习，让我深深体会到了做预算工作，需要具备三心：细心、耐烦、责任心。细心确定对详情的处理，常言道详情确定成败，因此细心必不行少。只有耐烦才能把看起来琐碎的工作干好，做到实处。而只有责任心才能让一个人干事仔细负责，才能不消失偷工减料，不消失豆腐渣过程。我坚信这四天时间的实习，所获得的实践阅历将会使我终身受益。借此机会，我首先要感谢学校，同时也要感谢赐予我无私的指导老师师傅们和同学们，在这个大家庭，让我感觉到大家互相合作互相关心互相关怀，分散成了一个特别团结而有荣誉感的集体。在以后的学习中，我将会我会不断的理解和体会在实习中所学到的学问，把我所学到的理论学问和实践阅历不断应用到学习和以后的工作上去，做到三心齐全，为实现自己的抱负和前程而努力。

暑假工地实习总结5

本人于xx年x月x日到东郊学校建筑工地实习。实习一天整。对此一天对工程实践学习作此报告。

实习地点：东郊学校建筑工地

实习内容：在李组长的指导下，学习国家相关的规章制度，了解各种工程程序;通过阅读图纸，了解设计的意图、设计方案、施工细部;了解在工程建设中可能发生的实际问题，并学习切实可行的解决方法等。

(一)房屋构造

通过去参观在建工程现场状况，了解以下内容

1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;

2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法;

3、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点;

4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型，配筋方式及其与墙、梁的连接构造，了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;

5、了解该建筑的楼梯、阳台等的具体构造;

6、了解建筑物的建筑装修构造。

(二)建筑学学问

参观东郊学校建筑工地了解分析以下内容：

1、依据所学学问，对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。

2、参观建筑物外观及内部，了解各层平面布局及房间布置，观看建筑外观特点。运用所学学问分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。

(三)建筑材料

通过去建筑工地实地参观，了解以下内容：

1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求;

2、了解混凝土、砂浆的协作比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求;

3、了解各种钢筋加工状况;

4、了解有关装饰材料的状况。

(四)基础

1.基础选用类型采纳基础，基底标高为-5.10m

2.钢筋基础地面应作强度等级为c10的100厚垫层，垫层宜比基础每侧宽出100

3.钢筋基础曾厚度，有垫层处》40，无垫层处70，与土壤直接触外侧建筑防水做法的钢筋挡土墙，柱在室外地面部分爱护层厚度应向外增加到40。

(五)地基

1.地层土性描述：基础应置未扰动的卵石层上，撑载力特征值f=350kpa

2.基槽检验应按工程地质勘察报告和施工图要求进行，并需要有勘察设计人员机参与。

3.基础设施完毕用不含对基础有侵蚀作用的戈壁土，角砾土或黄土分曾回填砾实。

4.基础开挖应按与爆破工程施工及验收规范规定放坡，对接近建筑有影响的基坑，应由具有岩石设计与施工单位做支护设计及施工。

(六)建筑施工

通过去施工现场参观，要求了解以下内容：

1、了解各施工工种的工艺过程，生产特点以及各工种之间的协作及穿插作业状况;

2、砖混结构施工工序，现浇构件的施工工序;

3、建筑工程与安装工程的施工协作及工序要求;

4、土建工程与安装工程的施工协作及工序要求;

5、装修工程的施工过程，施工特点及方法;

比方，钢筋的绑扎，底层基础钢筋的绑扎首先要放样，每一跨度里钢筋的接头数只有25%，即4根钢筋里只有一个接头，另外，接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中，如遇到墙要转角或相交的时候，两墙要一起砌起来，在留槎的过程中，可以留斜槎，假如要留直槎，则必需留阳槎，且要有拉结筋，不能留阴槎。在进行混凝土施工的过程中，要特殊留意混凝土的协作比，在天热的时候要留意养护。

暑假工地实习总结6

一、实习目的

生产实习是教学打算中的一个重要教学环节，是对课堂教学的必要补充。通过接触和参与实际工作，一方面可以扩大自己的学问面，加深对课堂所学理论学问的理解，提升我们理论联系实际、分析问题和解决问题的力量;同时通过深化工地一线学习熬炼，培育我们吃苦耐劳、虚心好学的优良品质，促进我们德、智、体、美全面进展，为日后走上工作岗位，成长为一名合格的工程建设人才打下基础。

二、实习内容

在一个月的工地实习中，我仔细批阅了××××××花园5#楼的结构施工图和建筑施工图;参与了测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等工种施工全过程的操作实习;学习了每个工种的工程施工和施工现场管理方法;查阅并应用有关工程施工规范、标准图集及质量检验评定标准;参与了工地平安技术及质量管理睬议;并就施工组织设计文件在工地执行状况作了专题调研。

三、实习概况

在生活上，我与项目部人员同吃同住，友好相处，严格遵守工地的作息时间，吃饭上从无埋怨与铺张。在工作上，我虚心好学，一丝不苟，主动向工人师傅请教，擅长发觉问题，并运用所学理论学问在师傅的帮住下解决问题。并对测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等工种施工工艺进行了深化了解。同时也在部分工程技术方面提高了实践操作力量，并对加强施工现场管理有了肯定熟悉，圆满顺当的完成了实习任务，为即将到来的就业打下了坚实的基础。

四、工程概况

4.1设计根据：

1、建设单位供应的与本工程有关的资料和设计任务书。

2、建筑和有关工种供应的作业图和有关资料。

3、已批的扩建审批看法;

4、建设单位供应的建筑四周市政条件资料;

5、国家现行有关规范、规程

《民用建筑热工设计规范》GB5017693

《采暖通风与空间调整设计规范》GB500192022

《建筑给排水设计规范》GB500152022

《住宅设计规范》GB500961999

《新建集中供暖住宅分户热计量设计技术规范》DBJ016052000

《建筑设计防火规范》GBJ1687(20xx年版)

《建筑给排水及采暖工程施工质量验收规范》GB502422022

《民用建筑节能设计标准》JGJ2695

6、业主对本工程的有关看法及要求;

4.2结构概况

本工程为全现浇钢筋混凝土剪力墙结构，结构设计使用年限50年，抗震设防烈度为8度，建筑结构平安等级二级。混凝土等级为：基础垫层为C15，上部主体结构分别为

五、详细参与工作

5.3：钢筋工程

钢筋使用必需坚持先检查后使用的原则;钢筋必需有出厂合格证和检验报告，按国家规范进行复检合格后方可用于工程中，钢筋在现场加工，制作加工工序为：钢筋机械安装→钢筋对焊→直螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。

5.3.1、钢筋性能要求

钢筋出厂质量证明书主要包括：钢筋的化学成分、拉力试验取得值，弯曲试验取得的冷弯、反向弯曲状况，显微组织、脱碳、晶粒度、夹杂状况，冷热顶锻及硬度状况。

钢材的力学检验主要包括：钢筋拉伸试验所测得钢材的屈服点、抗拉强度、伸长率;冷弯试验所测钢材弯芯直径及弯曲角度状况。

5.3.2、钢筋弯曲加工

钢筋的样子尺寸必需符合设计要求;加工前，根据材料单上注明的尺寸将弯曲点画出，扣除弯曲调整值。

钢筋的弯钩与弯折应符合：I级钢筋末端需做180°弯钩，其圆弧弯曲直径应不小于钢筋直径的2.5倍，平直部分长不应小于钢筋至今的3倍。

5.3.3钢筋绑扎和安装

梁和柱箍筋应与受力钢筋垂直设置。箍筋弯勾叠合处，应沿受力筋方向错开设置，梁上(下)部受力，则弯勾离合处在下(上)方。箍筋转角处与纵向钢筋交叉点均应扎牢。下层柱的钢筋露出楼面部分，应用工具式柱箍将其主筋固定，防止偏移。墙的垂直钢筋长度不宜超过4m(钢筋直径12mm),水平钢筋每段长度不宜超过8m.墙的网片绑扎同基础，钢筋弯钩应背向模板面。板的主筋绑扎，短向钢筋在下，长向钢筋在上，梁板钢筋绑扎完成后，准时搭设人行道和混凝土运输道，严禁踩踏负筋。确保钢筋爱护层和负筋高度，必需放垫块，垫块要按肯定间距匀称布置。主梁与次梁相交时，均应在主梁两侧附加箍筋，箍筋加密区可以提高主梁的抗剪强度，另外次梁底筋应放在主梁纵筋之上。纵向受拉钢筋的最小搭接长度:

5.3.4钢筋的连接

直径小于22的钢筋用电渣压力焊连接，竖向钢筋的电渣压力焊施工工艺过程包括：引弧、电弧、电渣和挤压。焊接环外凸部分不小于4mm,外表平整无缺陷。超直径过22mm的钢筋用等强直螺纹连接。镦粗直螺纹钢筋连接工艺为：钢筋配料→钢筋端头检验→钢筋在专用设备上的端头镦粗→镦粗头检验→钢筋在专用设备上的端头套丝→丝头检验→做螺旋旋合长度标记及旋丝牙爱护帽或套筒→工作面上钢筋与套筒的连接→接头检验及按批次进行拉伸试验→接头验收。等强直螺纹接头的型式应符合现行国家标准《钢筋机械连接通用技术规程》中的各项规定。

5.4混凝土工程

5.4.1钢筋模板的验收

检查模板标高、位置、构件的截面尺寸是否满意设计要求，构件预留拱度是否正确;检查模板的支架是否稳定，支柱的支撑和模板的固定是否坚固;检查钢筋、预埋件的规格、数量、安装位置及构件节点连接焊缝是否与设计和施工规范的要求相符合;浇注混凝土前必需进行隐藏工程验收，经自检、互检无误后方可浇注混凝土。

5.4.2混凝土浇注的一般操作规定

混凝土浇筑过程中，不得产生离析现象，应常常观看模板、钢筋、支架、预埋件和预留孔洞的状况，若发觉有变形、移位时，应准时实行措施进行处理;为使混凝土密实，应分层并连续浇筑，不行一次投料过多，不宜振实，每层厚度不超过下表规定：

混凝土浇筑应连续进行，否则应留设施工缝，施工缝应位置应在混凝土浇筑前确定，留在结构受剪力较小的部位。在混凝土浇筑及静置过程中，应实行措施防止产生裂缝，应在混凝土终凝前二次或三次压光予以修整。、

做混凝土试块时先清理试块模，再在试块模上刷隔离剂，并把试块模的紧固螺旋拧紧，以免放入混凝土后发生跑模。留意刷隔离剂时不要刷的过多，过2到3分钟后从混凝土罐中用铁锹将混凝土铲入试模。然后用钢筋棍将混凝土捣实，直到不再有气泡冒出。最终将混凝土外表抹平，放到无震惊荷载处。等到24小时后拆模，拆模时在试块上说明标号日期。

5.4.3混凝土的养护

在混凝土浇筑完毕后，当混凝土外表收水并初凝后，应尽快用麻袋或草帘掩盖并浇水;最初三天内，应每隔2-3小时浇水一次，以后每日至少三次，保持混凝土处于足够潮湿状态。如符合冬期施工条件，应按冬期施工措施处理。

5.5参与会议

实习期间我共参与了4次会议。有两次是监理周例会，两次是项目部质量、进度、平安生产专题会议。虽然自己在会议上未曾发表任何看法，但通过亲自参加施工现场会议，使我不但对项目部会议的流程、型式等基本学问有了肯定熟悉，更让我学到了怎样去解决工程中消失的各种问题、协调各方之间的冲突以及如何加强工地现场的生产管理等珍贵的阅历学问，感觉从中受益匪浅。具体的会议记录见附件三。

六、实习中存在问题

实践出真知，但不行否认，出真知的过程中也会有许多问题产生，虽然这次生产实习总体上是胜利的，但其中也存在一些问题，归纳如下：动手力量较差，理论联系实际力量欠缺在工地生产实习中，始终觉得自己的动手力量较差。测量放线时师傅可以再一、二分钟内快速调好仪器，而自己却需要十多分钟。这与自己平常缺少实践熬炼的机会有很大关系。在实习中，老师始终在强调理论联系实际，但关键是自己的理论学问有多少呢?在仅有的理论学问中，又有多少可以和实际有联系呢?工地用的垂准仪我们在学校从未见过，工地采纳的新技术附着爬升式的脚手架，在课堂上老师也从未讲过。曾经学过的《混凝土结构设计理论》，许多内容都是针对建筑设计的，但大多数同学毕业后却会去施工单位，而且课本已用了十几年，已经严峻脱离了生产实际。

适应力量不强，学习不够深化初到工地几天后，历经了最初那阵新奇感后，我突然感到了无所适从。再加上那几天始终阴雨连绵，呆在工地也没多少事可干，心中不免生出几分无聊。觉得工地也就这么多事，无非就是放线、绑钢筋、支模板、浇筑混凝土，心想连续实习下去意义可能也不大，曾经一度还给老师打了电话询问。最终才算渐渐适应了，在师傅倪工的悉心指导下，对许多工种