关于闹元宵方案

Word第第页关于闹元宵方案闹元宵方案1

一、活动主题:

感受传统文化的熏陶,丰富业主和员工的生活,增进业主与业主,业主与物业公司的'情感沟通;体验过节的喧闹与快乐的气氛.

二、活动地点:

学校广场

三、活动时间:

正月十五

四、活动负责人:

工会,少先大队,参与人员:学校师生

五、活动支配及布置

１、场地布置:在校广场路灯四周,亭子四周绑上铁丝,将灯谜吊在上面

２、预备各种奖品

３、配置节日音乐并拍照留念

4、各班推选不少于5个自制灯笼参赛,不符合要求的给相应班集体和班主任扣分.

六、猜灯谜活动说明:

在学校广场左右两侧各悬挂200条灯谜;在文化长廊悬挂200条灯谜;灯谜根据难易程度分为三个等级(难、中、易),猜对灯谜后根据三个等级兑换不同的奖品(奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等).1-3班级同学到一班级办公室对答案;4-6班级同学到四班级办公室对答案.

七、兑奖原则:

活动评比出优胜集体3个,最正确猜手10名,最美花灯10盏.

每猜中一灯谜获得一份奖品,为班级积1分.猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品.

八、活动留意事项:

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗.

2、谜底未猜中,不得将谜语取下来

3、对答案要排队守秩序,违背者取消猜谜资格.

九、其他事项:

会场标语:赏花灯,营造佳节气氛;猜谜语,体验乡风民情

海报内容:庆元宵猜灯谜

活动地点:学校广场

兑奖地点:教学楼一班级办公室(1-3班级)

教学楼四班级办公室(4-6班级)活动时间:2月24日下午3点--5点(正月十五)

活动规章:

1.猜谜语活动必需是现场猜谜,不得将谜面揭下.

2.猜谜者登记题号和谜底到兑奖处由工作人员核实答案,依据答对与否进行嘉奖.

3.猜谜者不能回答已经答过的灯谜.

4.灯谜活动评比出优胜集体3个,最正确猜手10名,最美花灯10盏.

闹元宵方案2

一、活动目的

1、重温传统元宵风俗的魅力,在欢声笑语中难忘元宵.

2、引领同学体验浓浓的民俗文化,感受喜庆佳节的欢乐.

二、活动时间

20××年3月5日(元宵节)中午12:00--12:40

三、活动内容

以班为单位绽开,详细由班主任组织实施.

一、二班级:画新年

(1)人人参加.画一画过年、元宵强烈的场景,可以是家里的、商场里、市场上、大街上的等等.

(2)画一画春节里独占的物品.

(3)优秀作品呈现:全体同学参加,由班级同学评比,每班评比杰出采奖、创意奖、效果奖10个,并在画板上呈现.(获奖者可获小礼品一份,小礼品由学校同一购置)

三、四班级:猜灯谜

(1)人人参加.分类预备字谜、地名、动植物、成语若干.

(2)组织同学猜谜,猜中后领取小礼品一份.(小礼品由学校同一购置)

五班级:创意制作花灯

1．人人参加.可以废物再利用,比方废旧的卡纸挂历、饮料瓶、一次性纸杯都可以拿来,加上自己的想象与创意,制作成美丽的灯笼.在回来传统的同时,体验动手的乐趣.

2．呈现评比:奖项设置:美灯奖、创意奖、巧手奖、造型奖(获奖者可获小礼品一份,小礼品由学校同一购置)

六班级:写对联

(1)围绕“贺新年、闹元宵”民间文化大荟萃主题,细心预备好现成对联若干,并组织同学解读,辅导同学如何写对联.活动前发动同学扫瞄、搜集对联集锦.

(2)人人参加写对联,尽可能要求文字美、声韵美,表达民族特点、利用价值,能与师生的学习生活紧密联系.

(3)设一、二、三等奖若干,并开拓黑板报专栏,供师生观赏.(获奖者可获小礼品一份,小礼品由学校同一购置)

四、活动预备

1、在老师、家长的关心下,搜集有关元宵节的图片资料.

2、向父母和其他人了解其它地方欢庆元宵的风俗.

3、细心布置教室,修建庆祝元宵的浓郁气氛.

4、物具预备:羊毫、红纸、墨汁、铅笔、彩笔、剪刀、刻刀、双面胶、废旧的卡纸(挂历)、废弃的饮料瓶、一次性纸杯、绳索等.

5、照相机若干,拍摄快乐场景,定格美妙瞬间,并上传至班级主页.

未尽事宜再另行通知.

闹元宵方案3

元宵节是中国传统节日之一,为丰富员工文化生活,活跃节日气氛,呈现员工风采,以增添员工的分散力,营造良好的企业文化气氛,让员工欢庆一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,由制造组织一次“浓情元宵”文化活动,拟订活动方案如下:

一、活动主题:

猜灯谜、庆元宵

二、活动时间:

20×年2月19日(农历正月十五)晚6:00

三、活动地点:

消遣室及篮球场

四、活动预备:

1、-月--日前,各车间文员负责收集各种灯谜,总数量400条,负责人:.

2、场地布置:3月5日上午,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在消遣室房顶拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛,负责人:.

3、-月--日晚,消遣室组织猜谜活动,谜底核对、奖品发放及宣扬拍摄等,负责人:.

4、-月--日晚,篮球场组织趣味小嬉戏,嬉戏积分兑换、礼品发放及宣扬拍摄等,负责人:.

5、保卫科负责维持活动期间的秩序,负责人:.

请以上负责人于2月15号前至少开会3次商量各负责事项的预备状况及进度,总负责人2月16号将详细活动流程交于部门经理处.

五、活动规章:

1、猜谜活动,必需是现场猜谜,不得将谜面揭下带走.

2、每个猜谜者猜一个灯谜,必需先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡察人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品.

3、猜对一条谜语兑换一份奖品.为了让更多的员工参加活动,每人次限猜一条.(待商量)

4、谜语共400条:

第1-100条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第101-200条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第201-300条灯谜到三号兑奖桌核对答案,第,301-400条灯谜到四号兑奖桌核对答案.

5、嬉戏设置至少5个,且能同时进行.各嬉戏负责人对每轮嬉戏的获奖者进行积分嘉奖,积分用于兑换礼品

6、奖项设置:

灯谜活动共设置奖品200份,猜对一条谜语获得抽奖一次,抽奖胜利则兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束.(抽奖内容根据奖品来设定)

嬉戏活动共设置礼品30份,礼品摆放在礼品桌,并用积分标识,累积肯定积分可换取想要的礼品,礼品发完,则活动结束.

六、活动留意事项:

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗.

2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下.猜题胜利,则在谜面处做出标记.

3、对答案要排队守秩序,违背者取消猜