部编版五年级语文上册第九课《古诗三首》课件

为什么我的眼里常含泪水？

因为我对这土地爱得深沉......

——艾青

第四单元主题

结合查找的资料，体会课文表达的思想感情。

学习列提纲，分段叙述。

我国是个文明古国，有着五千年的悠久历史和灿烂的文化。其中诗歌就是我国文化宝库中一颗璀璨的明珠。读诗可以使人灵秀，读诗可以陶冶我们的情操。

祭

祭坛

祭品

熏

熏陶

利欲熏心乃

乃至

杭

杭州

苏杭

hàisǒu

yīn

亥时

shì

抖擞

jū

万马齐喑

xūn

恃才傲物

不拘一格

利欲熏心

胜败乃兵家常事

nǎi

示

儿

死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

陆游（1125年—1210年），字务观，号放翁，汉族，越州山阴（今浙江绍兴）人，尚书右丞陆佃之孙，南宋文学家、史学家、爱国诗人。

陆游生逢北宋灭亡之际，少年时即深受家庭爱国思想的熏陶。宋高宗时，参加礼部考试，因受秦桧排斥而仕途不畅。嘉泰二年（1202年），宋宁宗诏陆游入京，主持编修孝宗、光宗《两朝实录》和《三朝史》，官至宝章阁待制。书成后，陆游长期蛰居山阴，嘉定二年（1210年）与世长辞，留绝笔《示儿》。

“示儿”什么意思？

示儿：给儿子们看

死去元知万事空，

但悲不见九州同。

词语解释

元:同“原”，本来。

但:只。

九州同:祖国统一。

死去元知万事空，

但悲不见九州同。

诗句翻译

本来就知道人死了就什么也没有了，只是没有看到祖国的统一而感到悲伤。

本来人死了，就什么也没有了，可宋朝当权者昏庸无能，金兵入侵，宋军节节败退，陆游一一心想杀敌报国，他激情高诵:“上马击狂胡，下马草军书”，何等的壮怀激烈!但像陆游、岳飞这等有才之人却遭排挤，祖国大好江山落入金兵之手，你明白了陆游的“悲”从何而来了吗?

诗人悲伤祖国没有统一，陆游悲伤大好江山落入了金兵之手，诗人悲伤不见九洲同。

王师北定中原日，

家祭无忘告乃翁。

词语解释

王师:朝廷的军队。

乃翁:你的父亲。

中原:指淮河以北沦陷在金人手里的地区。

家祭:对祖先的祭祀。指导学习生字“祭”。

王师北定中原日，

家祭无忘告乃翁。

诗句翻译

朝廷的军队向北方进军收复中原的时候，祭祀祖先时不要忘了告诉你的父亲。

从这句诗中你体会到了什么?

他最牵挂的是祖国的统一，最渴望平定中原。

这首诗体现了作者什么样的情感？

题临安邸

宋

林升

山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。

读古诗，回答问题

创作背景

南宋绍兴二年（1132），宋高宗赵构第二次回到杭州，这水光山色冠绝东南的“人间天堂”被他看中了，有终焉之志，于是上自帝王将相，下至士子商人，在以屈辱换得苟安之下，大修楼堂馆所，建明堂，修太庙，宫殿楼观一时兴起，达官显宦、富商大贾也相继经营宅第，壮大这“帝王之居”，并大肆歌舞享乐，沉沦于奢侈糜烂的腐朽生活中，致西湖有“销金锅”之号。几十年中，把临时苟安的杭州当作北宋的汴州（今河南开封），成了这班寄生虫们的安乐窝。这首诗就是针对这种黑暗现实而作的。

他究竟在临安城看到些什么?听到了些什么?又想到了什么?山外青山楼外楼，

西湖歌舞几时休？

诗句翻译

山外有青山楼外有楼，西湖的歌舞几时才能停止?你从这句诗中看到了怎样的景象?

看到了碧绿的青山一座连着一座，西子湖畔歌舞升平，南宋的权贵们整日游山观水、饮酒作乐……

你从诗句“几时休?”中体会到诗人是什么心情?“西湖歌舞几时休?”

愤

怒

而此刻的权贵们又是一幅怎样的神态?暖风熏得游人醉，

直把杭州作汴州。

诗句翻译

暖洋洋的香风吹得贵人如醉，简直是把杭州当成了那汴州。

这里的“暖风”指什么?仅仅指自然界的春风吗?这里的

“游人”是些什么人?

“游人”在这里不能仅仅理解为一般游客，它是主要特指那些忘了国难，苟且偷安，寻欢作乐的南宋统治阶级。

“暖风”一语双关，在诗歌中，既指自然界的春风，又指社会上淫靡之风。

这首诗体现了作者什么样的情感？

表现出作者对当政者不思收复失地的愤激以及对国家命运的担忧。

词语回顾

亥时

抖擞

万马齐喑

恃才傲物

不拘一格

利欲熏心

胜败乃兵家常事

读着《题临安邸》这首诗，你感受到了作者那一颗怎样的心?

他的爱国之心体现在对祖国命运的担忧，对老百姓痛苦生活的担忧。

面对终日寻欢作乐、醉生梦死的南宋权贵们，面对沦陷区苦苦挣扎、度日如年的老百姓，面对虎视眈眈的侵略者，你想对谁说些什么?

这一年，是鸦片战争的前一年,曾经强大的清帝国行将没落;这一年，腐朽没落的清政府，对外卑躬屈膝，对内大肆打压，官吏贪污腐败，百姓民不聊生;这一年，力主改革时弊的龚自珍愤然辞官南下，将所见所闻、所思所想记录在了315首日记体组诗——《己亥杂诗》中;这一年，是1839年，道光十九年，农历己亥年。

《己亥杂诗》

清

龚自珍

九州生气恃风雷，

万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞，

不拘一格降人才。

朗读诗歌指导

四声读法

一声二声可以读得长而轻;

三声四声读得短而重。

第一句，“九”

是第三声，所以读得短而重；

“州”是第一声，读的时候就要长而轻。

九州生气恃风雷，

万马齐喑究可哀。

词语解释

生气：指朝气蓬勃的局面。

恃：依靠。

万马齐喑：所有的马都沉寂无声。

比喻人们沉默不语，不敢发表意见。喑：沉默。

九州生气恃风雷，

万马齐喑究可哀。

诗句解释

只有狂雷炸响般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生机，然而社会政局毫无生气终究是一种悲哀。

为什么需要”

暴风雷雨般的变格”呢?

正是因为社会政治毫无生气，让人觉得可悲，所以要变革!我劝天公重抖擞，

不拘一格降人才。

词语解释

天公：造物主。

抖擞：振作，奋发。

降：降生，降临。

我劝天公重抖擞，

不拘一格降人才。

诗句解释

我奉劝上天要重新振作精神，不要拘泥一定规格以降下更多的人才。

我们大体了解了诗意,从诗意中我们知道了社会政治毫无生气，这是一种怎样的局面呢?

卖唱的歌女不懂什么叫亡国之恨，隔着江水犹自高唱《玉树后庭花》，在清朝又何尝不是这样呢?难怪龚自珍说要“改革”了。

这是达官贵人，他们通宵达旦与歌妓舞女一起寻欢作乐，纸熏金迷，他们忘乎所以，只图贪图宴乐于西湖。清朝的官

又何尝不是呢!怪不得作者说要”改革”了。

这是当年外国人拍摄中国烟民做成的明信片，东亚病夫的形象世界流传。连林则徐在上表朝庭的奏书中也这样写道:“中原几无可以御敌之兵，且无可以充饷之银”啊!这要的局面还不要“改革”吗?再不，就来不及了。

百姓流离失所，不能耕，商不能经，工不能作，哀号遍野的岂业万百万千万啊!这是当时官府的施粥场景，有这样一个母亲，因为贫病，儿刚死在怀中，可怜的母亲还在心中悲叫着:“儿且勿死，为娘今日趁一粥，掩怀拭泪不敢哭”而与此形成显明对比的却是“朱门酒肉臭，路有冻死骨”想