国画基础课程教学大纲

国画基础课程教学大纲课程代码：07041430课程名称：国画基础Chinesepainting学时：70学时学分：4学分适用专业：美术学开课学期：2开课部门：美术与设计学院先修课程：素描，色彩，中国美术史考核要求：随堂考试，平时成绩30％，考试成绩70％，教师集体评分。使用教材及主要参考书目：《中国高等院校美术·设计教材——中国画》，张建华陈文国等编著，辽宁美术出版社。一课程的性质和任务：本课程的授课对象是美术学专业的本科学生，本课程是一门专业选修课。二教学目的与要求：中国画作为我国优秀传统文化的代表，它历史深远、体裁广泛、流派众多，它从描绘形式上分写意、工笔，从描绘对象上分山水，人物，花鸟等。本课程的教学内容以工笔画的临摹为主，以有关的中国画理论讲授为辅，目的在于通过较为系统的理论学习和具体而深入地实践练习，来培养学生的实践动手能力，并能够从理论与实践两个方面来深刻感受中国画独特的艺术魅力，以求得对中国传统美学审美方式、方法的基本认识，要求学生能掌握中国画的基本技巧，能熟练运用笔墨表现的方法，了解中国画的艺术特色。三课程学时分配章节教学内容学时1第一章中国画的传统与发展概述中国画发展及内涵，全面介绍中国画绘画工具，了解毛笔和宣纸的基本特性和不同用途，把握用墨用笔的方法。142第二章中国画的绘画工具和材料的选择了解中国画绘画工具，材料的特殊性能及使用方法43第三章中国画的基本技法1、从白描入手，进行白描花鸟临摹，加深学生对线的理解及初步熟练毛笔的应用。2、工笔花鸟和工笔人物临摹：讲解工笔画的制作步骤，晕染与罩染的技法，了解工笔画绘画特征并掌握其基本技法。临摹一张工笔花鸟画，掌握工笔分染，罩染的绘画技法。3、写意花鸟\写意山水\写意人物临摹：大写意与小写意的区别，掌握中锋用笔和侧峰用笔及山水树石的皴法。4、写意画的写生或创作练习，将中锋用笔和侧峰用笔结合，理解皴擦的特殊意义，着重布局与章法。523随堂考试四教学中应注意的问题注意由浅入深，循序渐进，务必使学生对中国画笔墨技法有一个较全面的认识。五教学内容第一章中国画的传统与发展1基本内容：对中国画的发展概况有初步的了解。2教学基本要求：明确中国画是一种民族绘画，它是在“民族形式”这个深厚肥沃的土壤培养下，在漫长历史进程中不断和丰富发展起来的。3教学重点难点：中国画对中华民族审美观念的影响。4教学建议：加强与学生互动，鼓励学生多提问题。中国画的绘画工具和材料的选择1基本内容：了解中国画绘画工具，材料的特殊性能及使用方法。2教学基本要求：对中国画绘画工具和材料的介绍要全面，必须结合具体门类，对他们所具有的功能分别加以介绍。3教学重点难点：毛笔笔峰，笔肚，笔根的具体运用。书，生宣纸的识别。4教学建议：加强与学生互动，鼓励学生多提问题。第三章中国画的基本技法1基本内容：通过白描，工笔和写意花鸟人物及山水画的临摹，掌握中国画的绘画技法。2教学基本要求：掌握中国画的用笔，用墨，布局，及其基本技法和作画步骤。3教学重点难点：学习中国画特有的构图形式和款识的基本常识。4教学建议：必须对以下几点进行重点讲解：用笔A起笔，运笔，收笔B勾法，皴法，点法及染法用墨及用色A墨与笔和水