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掌握职业技能,适应工作岗位。热爱尊重劳动,塑劳动价值观。培养创新意识,打造制造强国。积极参加实习实训。学生到专业对口的企业单位或者实训车间,在各自的岗位上直接参与生产过程,把所学理论与生产实践相结合,完成一定的生产任务。这是一种体验式、学习式的生产性劳动。实习实训注意事项严格遵守学校和企业的实习实训要求,听从老师的安排和指导,保质保量完成实习实训任务;严格遵守规定的作息制度;遵守车间案例规章和实习实训基地的安全要求,增强案例防范意识;严格遵守国家法令,自觉遵守社会公德,尊重当地的风俗习惯及地域政策。分组讨论1:生产性劳动与非生产性劳动有何区别?案例分析:曾获“国赛冠军”这个“00后”当上大学“全能教师”“00后”当大学老师,真是件新鲜事。据了解,2020年秋学期起,江霏凭借“国赛冠军”的头衔,作为高层次技术技能型人才留校任教,成为扬州工业职业技术学院艺术设计学院的首位“00后”实训教师。“国赛冠军”的头衔给江霏的人生带来了变化,来自全国各地的知名企业给他抛来了“橄榄枝”。“很多猎头、行业内企业给我打来电话,都给出了高薪,确实有很大的诱惑。”江霏思前想后,却决定留校成为一名实训教师。“学校培养了我,给了我很多机会,让我可以有今天的成绩,学院也为我制定了一系列发展规划,我不会离开母校的。”(案例来源:
/yz/a/202009/t20200907_2624046.shtml)服务性劳动是利用知识、技能、工具、设备等,为企业、他人或社会提供服务,以促进企业发展、国家和社会公共领域事业的发展、个人福祉为目的的活动。参加服务性劳动的意义发挥专业特长,练就职业技能。服务他人社会,树人生价值观。乐于吃苦奉献,展现时代担当。参加服务性劳动的方式高职学生利用专业特长,积极参加力所能及的服务性劳动。如,为企业提供技术支持、劳动服务,为师生、社会义务劳动,不仅能锤炼个人劳动技能,还能服务社会,更好地实现个人价值。服务性劳动注意事项遵守服务性劳动纪律;尊重服务对象;保护自身安全;保证服务质量;保质保量完成任务。分组讨论2:当下社会一边是企业对需求的人才翘首以盼,却遭遇技能人才的短缺;另一边是大学毕业生怀揣求职信而四处碰壁。请分析造成这一现象的可能原因?国大学MOOC中国大学MOOC中国大学MOOC中国大学MOOC中国大学M中国大学MOOC中国大学MOOC中国大学MOOC中国大学MOOC中国大学M中国大学MOOC中国大学MOOC中国大学MOOC中国大学MOOC中国大学M中国大学MOOC中国大学MOOC中国大学MOOC中国大学MOOC中国大学M中国大学MOOC中国大学MOOC中国大学MOOC中国大学MOOC中国大学M中国大
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