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文档简介

17难忘的泼水节读一读泼水民族度过敲打

驶过笑容

踩着

铺成

盛满

银碗

祝福健康长寿

火红火红的凤凰花

火红火红的凤凰花开了，傣族人民一年一度的泼水节又到了。

今年，傣族人民特别高兴，因为敬爱的周恩来总理要和他们一起过泼水节。

多么幸福哇，1961年的泼水节！多么令人难忘啊，1961年的泼水节！

自由朗读第三自然段，看看傣族人们是如何欢迎周总理的？画出有关句子。

那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。

为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。

一条条龙船驶过江面,一串串花炮升上天空。

那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。人们欢呼着：“周总理来了！”

周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。

他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。开始泼水了。

开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。畅想周总理的祝福

周总理把水洒向一位白发苍苍的老爷爷，祝福他……周总理把水洒向一个年轻的小伙子，祝福他……周总理把水泼向一个可爱的小男孩，祝福他……

这清清的水还会泼洒在谁的身上，周总理又会祝福他什么呢？畅想人民的祝福有什么比总理的祝福更可贵呢？傣族人民接受着这珍贵的祝福，一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。人们还会向总理祝福什么呢？

清清的水，泼呀，洒呀！周总理和傣族人民笑哇，跳哇，是那么开心！多么幸福哇，1961年的泼水节！多么令人难忘啊，1961年的泼水节！多么幸福哇，1961年的泼水节！多么令人难忘啊，1961年的泼水节！

作业：1.阅读有关周总理的故事。2.有感情的背诵课文。A3演示文稿设计与制作

【能力描述】

根据教育学需要设计与制作演示文稿，从而

1.灵活组织、应用多种媒体素材，提升教学内容的解释力

2.采用可视化方式清晰地展示知识结构和逻辑关系，促进学生认知发展

3.有序推进课堂教学环节的展开

4.丰富师生互动的方式

在教育学中，演示文稿一般可以用作辅助说明课堂教学流程、呈现关键知识信息、整合呈现多种媒体素材等。演示文稿制作过程中，要根据教学需要和学生特点，呈现关键信息，避免添加与教学主题不相关的冗余信息，干扰学生习注意力；要注重知识要点的整合提炼，注意避免教材文字堆砌和搬家；可通过表格、标志符号、标志符号、图示、结构图接等可视化方式有逻辑地呈现内容结构；根据需要选用恰当的内容布局和色彩搭配方式。MicrosoftPowerPoint、WPS、Prezi、斧子演示等软件都是适合使用的演示文稿制作软件。

在设计和使用过程中，要注意避免照

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