教室管理中心工作总结

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一、学校领导重视、工作职责分明

学校的一切工作都是以教学为中心，舞蹈室管理工作对学校推动素养教育、培育同学创新精神和表现技能方面有着重要作用，为此学校在每学期都制订明确的管理工作计划。音乐舞蹈室管理工作由教育处牵头，管理员详细负责管理，各类物品器材的添置等都总务处负责收购，分工恰当、落实到位、职责分明。

二、做好常规基础工作

“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准那么，为了做好这项管理，我们重点抓了以下几项工作：

1、每学期由总务处组织召开12次管理员会议，有时校长也径直参与布置落实好新学期器材及物品预备以及卫生工作。由于音乐室管理细心，我校舞蹈专用教室环境卫生良好，各类教材器材存放整齐、清洁有序，得到了领导确定。

2、做好记录。这是一项常规工作，老师每一次运用设备都填好器材运用登记表，舞蹈教室运用实时填写好登记表，填好每一堂课记录。

3、设施设备摆放有序。

三、充分发挥专用器材室功能作用

为了推动素养教育，培育同学的创新精神和实践技能，我们充分发挥专用舞蹈器材室的功能作用。上好每一节舞蹈课，正确运用电教设备，还每天轮番安排同学做好音舞蹈室的卫生，每班有特地的管理员负责管理，培育了同学的管理工作。

四、定期总结不断完善改进

每学期我对舞蹈教室进行检查，并进行总结，确定成果，提出不足之处实时改进。每学期不但要上交各类记录，还对自己的管理工作进行小结并上交。今后要在不断完善基础管理工作基础上，更要在特色项目管理上下功夫。把我们的舞蹈专用教室管理工作再提高一个层次。

教室管理中心工作总结2

一、成立领导小组，强化过程管理。

学校调整了分管领导，成立了信息技术小组，电教工作小组，成员分工明确，责任到人，并加强了对平常各项相关工作的检查，保证了学校信息技术教育的开展和电教教学的顺当进行。

二、加大投入，提高电教教育设备，保证了电教信息化建设的顺当开展。

本学年，我校在以往基础上，在教育局的大力支持下，加大了投入力度，新买了4台新电脑，还有一台投影仪。让我校老师都能用电脑上课，为提升我校的信息技术教育打下更坚实的基础。

三、明确责任，提高管理水平。

学校为了管理好电教器材，制定了《电教室运用管理制度》、《广西农村中学校现代远程教育工程设备管理制度》、《广西农村中学校现代远程教育工程资源接收运用制度》、《管理人员职责》、《校长职责》等制度，提高了设备的运用效率。

四、运用电教手段，提升科研力度。

本学年，我校结合自己的试验课题，通过电教手段，使文字、图片、音像等教学资料能在学校赛教中和课堂教学中表达出来。老师应用多媒体帮助教学，形象、生动、直观地对同学进行教育，大大调动了同学学习的积极性。同课题组的老师人人组内讲好一节电教试验课，组内老师能团结协作，细研教材，并在电教组的帮助下，积极制作课件，提高课堂教学效果和科研技能。

本学期，我们虽然在电教方面取得了一些成果，但还存在一些问题，我们将在新的一年里继续加大电教投入力度，改善办学条件，克服困难，争取取得更好的成果。

教室管理中心工作总结3

一、努力学习，不断提高自己的政治思想素养。

本人喜爱党的教育事业，喜爱本职工作，加强自我修养，喜爱同学，真诚对待同学，受到同学的好评。特别是在此期间，我努力地学习政治理论，积极参与学校组织的各项活动，并将学到的理论知识切实运用到工作实践中。

二、热忱服务、主动管理。

树立热忱服务意识，树立一切为教学服务的思想，一切为了教学，为了一切教学，为了教学的一切，充分发挥主观能动性，确保本职工作规范、优质、便捷、舒心。转变别人求我，我才做的现象，对多媒体教室变被动式管理为主动式管理，力争把故障消灭在萌芽状态。加强巡回检查，一旦发觉问题，尽快实时解决。

三、做好网络教室硬件的维护工作，保证设备的完好率。

切实加强网络教室设备的运用和保养，以保证老师上课、教学工作正常开展。指导、督促广阔老师规范操作多媒体设备，做到娴熟运用，并使每一个老师做到自觉爱惜多媒体设备。做好日常清洗工作，做好多媒体教室的维护工作，故障处理状况有记载。

四、对上课老师进行培训，重点介绍多媒体教室设备的运用流程、多媒体教室运用中常见故障及处理方法。

课堂教学时间内亲自靠上，一旦发觉问题，保证在第一时间予以答复，对设备涌现的突发性故障，实时处理，保证教学的正常运用。

五、利用网络教室对参与彭州市信息技术考试的老师进行培训。

总之，多媒体教室的管理和维护工作是一个烦琐、零碎、要有责任心和事业心的工作。对于多媒体教室的管理而言，应立足于把工作做好、做细致，保证设备始终处于最正确状态，方便老师运用，充分利用教学资源为出发点，科学管理多媒体教室；对于多媒体教室的维护来说，应规范、优质、便捷、认真对待，实时解决问题，确保教学顺当进行。

过去的一学期，我在工作、学习和生活上收获很大。但我觉得自己还有一些不足，主要表现在：

一、工作阅历欠缺，工作方法有待改进，一些详细工作的处理上还存在事倍功半的状况；

二、忙于琐碎事务，没有挤出更多时间加强业务学习，进一步提高工作技能。在今后的工作中，我肯定更加严格要求自己，虚心向同事请教，不断提高工作水平与工作效率，不断充盈和完善自我，扎实、严谨、虚心、谨慎，以高度负责的精神做好每一项工作，高标准地处理好每一件事情，为实现学校新一轮跨越做出自己应有的贡献。

教室管理中心工作总结4

一．制定制度，加强管理

①自从接手管理多媒体教室以后，本人结合市电教站及县电教站的规章制度制定了我校的《多媒体教室管理制度》，严格按制度管理和运用多媒体教室。

②做到运用先申请，运用后有记录。

二．加强多媒体硬件设备的维护

多媒体教室整套设备都是是国家农远工程装备的，由于以前没有专人管理，安装以后，总是涌现这样或那样的故障，效果没有得到预想的好。今年在采暖工程实施的时候，由于线路改造错误造成电脑电源烧坏，投影机供电电路板烧毁。事故发生后为了不耽搁教室上课运用，我利用星期天到邯郸进行了修理。

三．加强多媒体电脑软件系统的维护

①为保证老师们能正常运用由不同课件制作系统编制的教学软件，教室电脑安装好了多种课件制作系统和播放软件。

②为便于管理课件资源，还特地在D：管理员专用文件夹，E：盘建立了中学专用文件夹，并在该文件夹下建立了各学科子文件夹，F：盘建立了高中专用文件夹，并在该文件夹下建立了各学科子文件夹。③为防止电脑系统感染病毒，安装了瑞星查杀毒软件，并且要求老师们每次运用U盘前需要先查毒，保证了电脑的安全。

四．加强设备运用培训

由于学校规模大，老师工作忙，活动多，没有时间安排老师统一进行培训。本人便常常利用每次老师上课前的时间对上课老师进行简约的设备操作培训。使老师能正确运用设备。

五．加强财产安全管理

为保证学校的财产安全，每次老师们用完多媒体教室后，我都要亲关好电源，锁好门窗，即使我有事去了，也要叮嘱好相关的老师关好电源、和门窗，以防教室财务丢失。

六．加强卫生管理

由于多媒体教室运用比较经常，不可能节节课课后都安排同学打扫卫生，学校安排了一个班的卫生责任区。我便常常督促这个班搞好多媒体教室的卫生。保证了教室的卫生干净。

七．存在的问题及建议

由于多媒体设备运用较经常，多媒体教室的桌椅都有损坏，有的甚至还严峻，影响到了教学工作和各种活动的开展。已经向后勤部门报告，近期就将解决此问题。

多媒体教室管理工作总结

教室管理中心工作总结5

一、学校领导重视、工作职责分明

学校的一切工作都是以教学为中心，地理教室管理对学校推动素养教育、培育同学创新精神和表现技能方面有着重要作用，为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。地理教室管理工作由总务处牵头，管理员详细负责管理，各类物品器材的添置等都总务处负责收购，分工恰当、落实到位、职责分明。

二、做好常规基础工作

“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准那么，为了做好这项管理，我们重点抓了：

〔1〕每学期由总务处组织召开12次管理员会议，有时校长也径直参与布置落实好新学期器材及物品预备以及卫生工作。由于地理教室管理细心，我校地理教室环境卫生良好，桌椅完好无损，各类教材器材存放整齐、清洁有序，得到了领导确定。

〔２〕做好帐册登记。地理器材设备总帐有总务处登记，做到心中有数，因此缺什么，买什么。使室发挥最大的功用，每学年都核对一次，确保帐帐相符，帐物相符。

〔３〕做好记录。这是一项常规工作，老师每一次运用设备都填好器材运用登记表，地理教室运用实时填写好登记表，填好每一堂课记录。

三、充分发挥专用教室功能作用为了推动素养教育，培育同学的创新精神和实践技能，我们充分发挥地理教室功能作用。

上好每一节地理教室，正确运用电教设备，还每天轮番安排同学做好地理教室的卫生，每班有特地的管理员负责管理，培育了同学的管理工作。由于管理到位，地理教室的利用率相当高。在课后的业余时间，有爱好的地理爱好者可以到地理教室自己阅读地理相关书籍和期刊，老师在旁辅导，充分发挥了地理教室的功能。

四、定期总结不断完善改进

每学期我对地理教室进行检查，并进行总结，确定成果，提出不足之处实时改进。每学期不但要上交各类记录，还对自己的管理工作进行小结并上交。

以上是我地理教室管理工作的一些做法，地理管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不断完善基础管理工作基础上，更要在特色项目管理上下功夫。把我们的地理教室管理工作再提高一个层次。

教室管理中心工作总结6

一、计算机网络教室硬件设备的维护

由于我们学校网络教室的.电脑是多年前购置的，所以对于主机内各设备的维护及更换等比较不方便，假如鼠标、键盘、显示器涌现问题就比较麻烦了，由于这些设备已经过了保修期。所以，我每天早上上班后的首要工作就是检查各设备的运用状况，下午下班前再一次做检查。且做到每一个班级上课前检查，下课后检查，做到责任到人，一班一人一机负责制，让同学按时填写上机记录，强化同学的责任意识及爱惜公共设备的意识。

二、计算机系统及软件维护

由于我们学校同学多，计算机网络教室少，所以网络教室的运用特别经常，因而也就造成机器常常涌现软件及系统问题。我平常是一周一小检，一月一大检，定期检查计算机网络教室的运行状况，并实时修理。同时，我还定期去检查同学及老师的上课记录，看看有没有记录机器设备运行故障的问题，同样是做到第一时间发觉第一时间修理。

三、学校计算机病毒的维护与防范状况

目前网络计算机病毒较多，传播途径也较为广泛，可以通过阅览网页、下载程序、邮件传播，为了做好防范措施，学校每台机器都安装了卡巴斯基杀毒软件，并定期自动升级，对发觉病毒的机器实时的进行处理，并对机器进行定期杀毒。另外，尽量让同学不带u盘等移动设备到网络教室运用，假如非要运用，就让他们先杀毒后运用。另外，强化同学的网络文明意识，做到只上正规网站、不接收来历不明的邮件，不打开自己不认识的网址等，防止网络病毒的传播。

四、计算机网络教室内部清洁及卫生的维护

由于计算机网络教室运用比较经常，不可能节节课后都安排同学打扫卫生，所以我常常开窗进行通风，保证教室的空气新鲜。在同学学习任务重，学习时间紧时，我便亲自担负起打扫计算机网络教室卫生的重任，保证计算机网络教室的卫生干净，这几个月以来，没有一台电脑及其他硬件设备由于灰尘问题而涌现故障。

五、计算机网络教室的运用状况

我能够做到每天第一时间帮上课老师打开网络教室的门窗及电源，并在他们上完课后实时去关闭电源及门、窗、日光灯等。上课前就来检查计算机网络教室的设备运行状况以完成全天的教学工作，并在下班后再一次去检查计算机网络教室的设备状况后再下班。

以上是我对这学期计算机网络教室管理的工作总结，有存在不足的地方，请各位领导老师们批判指正，以便我在今后的工作中做的更加完满。

教室管理中心工作总结7

一、硬件设备运用状况

学校计算机教室建成到现在已有半年多的时间。教室共30台计算机。再加上计算机教室的服务器，交换机，在近半年的运用中，都能正常投入运用，无较大损坏和影响。学校给每台计算机都配备了耳机。使多媒体教室的设备更加完善。

截至目前为止，计算机教室全部计算机都能正常工作，只要是在我技能范围内的都能做好实时修理工作，其余设备包括鼠标键盘耳机等都无一损坏。

二、系统软件的运用与管理

多媒体教室的每台同学机都是win7系统和*P系统，都装有基本的学习软件。最主要的是每台同学机都装有还原，可以有效的防止病毒的侵入和恶意软件的篡改。给我的工作也减轻了不少麻烦。除此之外，为了协作多媒体教室教学，学校增加上网带宽，使得多媒体教学开展的游刃有余，也使得老师能够更好的管理同学端。

三、日常课堂运用状况

同学在开学初仔细阅读计算机教室规章制度。并且选定固