幼儿园学前班礼仪教案

幼儿园学前班礼仪教课设计中国自古以来都是礼仪之邦，不懂礼仪是呀的。活动目标：、让幼儿知道每个月的11日都是自觉排队日。、让幼儿养成礼让、排队等待的好习惯。活动准备：各样排队日的宣传照片和提议书等。基本过程：、导入活动：经过发问引出活动的主题。教师："小朋友们，你们知道自觉排队日时间时是哪一天吗?"、重点步骤：为何要把11日定成自觉排队同年?看宣传照片，读提议书。、集体议论：照片上的人假如是你，你会如何做?活动延长：委托小朋友和爸爸妈妈在11日也去去参加自觉排队日的大型活动。活动目标：在学习和实践活动中会，让幼儿感觉有朋友的快乐。培育幼儿的语言、交往、合作及协调能力。幼儿初步学惯用精准正确的方法办理朋友间的矛盾。活动准备：知识准备：熟习并会表演《拉拉勾》。场所准备：部署一个表演舞台。物质准备：电脑、投影仪、课件《小猴找朋友》、《找朋友》音乐各一。活动过程：游戏激发幼儿研习兴趣。教师组织幼儿玩音乐游戏《找朋友》，体验谈情说爱的快乐。播放课件，让幼儿感觉有朋友的快乐。教师联合课件，经过学习故事《小猴找朋友》，让理解幼儿知道如何才能找到好朋友。叙述后发问：小猴子为何前三次没有找到朋友?妈妈是怎么对樵夫说的?第四次小鸡为何很快朋友找到了朋友?组织幼儿议论：如何才能找到更多的朋友?游戏《猜朋友》，在合作中所增进相互友情。一名幼儿登台说出自己好朋友的特点，如：她是个女孩子，有长长的辫子，会弹钢琴，眼睛大大的。其余幼儿依据描绘特点猜出这位朋友是谁。讲话活动《说长处》，培育幼儿吕圣索的能力。幼儿分组睁开讲话活动：说出朋友的长处，并谈谈自己应当向好朋友学说道什么?活动目标：、让幼儿知道幼儿园底下和公园里的花儿很美，是给大家赏识的，每个人会都要爱惜他们。能做到绝不采摘花朵。、在理解的基础上有感情地朗读儿歌。活动准备：挂图《花儿漂亮我不摘》活动过程：(一)问题导入：感觉园内春季的夜景，激发幼儿爱花的感情。1、我们的学校真美，你最喜爱什么?、这些花漂亮吗?你喜爱这些花吗?这些花是谁种的?为何种这些花?小结：幼儿园的花是父亲、阿姨种给大家看的，有了花，幼儿园就会当更漂亮。(二)议论分享出示教课挂图，指引幼儿察看，叙述挂图的主要详细内容。、这是什么地方?小朋友在干什么?、花儿这么漂亮，我们摘花蕊行不可以?为何?小结：叔叔、阿姨在幼儿园、公园、大些路旁种了很多漂亮的花、让人们赏识它们、喜爱它们，小朋友也爱这些花，但我们只好看、不可以摘。(三)学习儿歌1、老师啊把刚才小朋友们说的话呀编成了一首很好听的。(教师朗读儿歌)附儿歌花儿漂亮我不摘公园里，花儿开，红的红，白的白。花儿漂亮我不摘，大家都说我真乖。、儿歌好听吗?喜爱这首儿歌吗?那我们一同来学习一下这首好听的儿歌吧!(四)活动延长那时我们都学会了这首好听的儿歌了，那下次呀我们小朋友看到有人摘花儿的时候要朗读这首儿歌给他们听，告诉他们花儿漂亮我们不可以去摘，好吗?活动目标：、使幼儿认识蛀牙形成原由以及预防蛀牙的相关知识。、并使使幼儿懂得为保护牙齿的意义，认识为保护牙齿的方法。、指导幼儿多喝水学会刷牙的正确方法，培育幼儿孩童养成早晚刷牙的优秀卫生习惯。、体验式健康金黄洁白的牙齿给人带来的快乐与美感。活动准备：提早两天将洗净的蛋壳浸在醋里撷取幼儿的漱口水若干杯故事准备《爱吃糖的老虎》活动过程：、故事《爱吃糖的老虎》引出主题发问：兔子想出了什么方法?老虎的牙齿怎么了?引出问题找找自己也有坏掉的牙齿。、找蛀牙用小镜子找一找自己的牙齿有没有变黑或的。察看观察长有子宫颈癌的幼儿的牙齿变黑坏掉的牙齿叫蛀牙、利用实验探究蛀牙形成的原由幼儿议论：蛀牙是怎么已经形成的察看幼儿漱口水，请幼儿察看里面有积淀物质，请幼儿闻一闻是什么滋味?(酸的臭的)这中酸得、臭的物质会对牙齿产生如何的影响。察看蛋壳浸在醋里的变化并深入商讨浸过醋里的蛋壳为何会变黑、变软。小结：食品残渣在细菌的作用下会分解成酸，酸