【小学】小学作风建设方案_第1页
【小学】小学作风建设方案_第2页
【小学】小学作风建设方案_第3页
【小学】小学作风建设方案_第4页
【小学】小学作风建设方案_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

【关字】小学

档来为网络收集整理版本可编.欢迎下载持学关于展优环我、作我齐主活动的实施方案为全贯彻落市县镇变干部风会议神《中学教师业道德范学校作风设和学校管理规范师行为树教育干部教师好风貌全面升发水平,经定开展优我做起风向我看齐为主全教工风中整顿和建设活动,特制定如下实施方案一、指思想以邓平理论个代”重要思想和科学发展观为统领办好人民满的教育为根教教学质量为目抓,以规范教师为思,载,创施,抓,决体教职工作风方题建设一支质、风、立风、育的好环。、主思想作风体重点决学管理和教育干部中的题规教师不良行。(一)学校管。学校理,施落实不全,全范施,支规定不,行为教干部重点整顿教育干部中

、、、、的“指学,思,不,,于,不思,创”,于,、网、、、从工作关指管理人管的不,抓不抓,好想重指意强,看、、、办“,,,,风文档收于互联网,如有不妥请联系删档来为网络收集整理版本可编.欢迎下载持生事。(行重点治理群众反映强的个别师变相强迫学生订购学习料侮辱、学和上课期间吸作间午餐饮酒、职守、编校书稿等违反师德规范、乱收费,引诱、胁迫学生参加补习班等丧师德的为。三、方步根县教体局的一安排部署教育系作变活从年1月开,到2012年4月底结束分宣发动自整改督查卷、结高四个阶段。()宣传发动阶段月日—2月)、广泛动。校召动员会,县委县政的文、会精神速传到每个教职切增强政治意识大意责意分调动职工的工作积极性和主动性。、定方案。校根据县委、政府和教体局的统部署,对主题活动提出的标、法措施,结合理重点,制定本并于交镇教办办公室。、织学习重学习田记全县转干作风优发环境动大上的讲,学习关于一加强干部作建设暂规定优化经发展环“十项度、“十严干部师作建设暂行办法等件以作风变促进工作效率的提。()自查整改阶段月日—月31日)中纠学合实绕学校理教师行为等方面存在的出问开自自活点查变相迫生买学习材办班搞有偿家教,体罚变相罚学生上课期间打工酒酒课擅守、编校稿等反德规范的现。对面公开校领合的职出位承诺承内容要张文档收于互联网,如有不妥请联系删档来为网络收集整理版本可编.欢迎下载持在学显位;师据济宁教行“十准》要求,面社会监督承诺并承诺的内容印后至教学生的每位家。()督查问责阶段月日月日)学将采取查资、主议受群举等种式对体职作建情进行测评评结果入全体教工的年督评估体评树的主要依据。()总结提高阶段)活结束后,校向教提专报。师要学写个作建活体会或结学将以本次活为起点建立全体系作建长效机制把风建纳入制度化规范化轨道。四、工要求()加强领,实任学要立门领小,确责工张忠校长作为作风建设的第一责任人同时要正确处理开展作风建设活动与正常教学工作的关系,做两手抓不两进工绩活效。()广泛宣,造围学充利报、板办会,强活的传策法规,总结经。让全体教职要性,自规范自身行为。五、工重开展以优环境从我起风向我齐为题体工集顿建设活动,结合广大教职工作风设实际,重点围绕思想作风、学风、工作作风、领导作风生作等面存在的出题行集整和设,切实变作风。(学高大力弘扬理论联系实际的作风对当前教职在习上在的突出问题,采取行之有效的措围、改善学习方法、增强学习效果重点解好下三方的问题一是论习够乏习系性对治理论学习不深、把握不准、运用际结合不够等问题。二是业务文档收于互联网,如有不妥请联系删档来为网络收集整理版本可编.欢迎下载持学习不够,对业务知识一知半胜任工作,难于推动工作创新发展等问题。三是实践锻炼不,缺少管理教学经验,教学工作经验不足,领导科学发展维护社会和谐力弱等题()狠抓思想意识,大力弘扬开拓进取、奋有为的作风。针对当前教师队中存在的一些影响和制约教育发展的不良气采取针性措施加以整治,坚决纠正精神萎、不负责任的问。重点解决好以下个方面的问题:一是精神消极懈怠,工缺乏激情,不思取,拈轻怕重,怕风险、怕负责任、怕得罪人,躲闪退让,偷懒滑等问题。二是思想保守僵化,工作因循守旧,缺乏创新意识、创新精和创新能力,习于按部就班,循规矩,安于现状、得过且过、无所事事、庸无为、应付了等问题。三是工作在状态,吃苦奉献精神不足,艰苦奋斗识不强,重个人声、重个人利益、个人地位,轻工作质量、轻学校利益、教学创新等问题。抓工作实大力弘求务实、抓实干的作风针对当前教师伍抓工些出问题,采取狠督促检查,加作真正到实处取效解下面;落不在问和困难面缺乏锐气和韧别对些协调度的工作重工作在对上安消对待、推诿扯至看领导、看部对自有利的工作就抓对自己不利的工作就等问题二抓实方不当找到作好法、好措施,半事与愿违等问果思想上步封富即工作落实的过程中没有干劲韧劲狠劲,抓得时松时紧、好时坏,落实不位、效果不明显等问。()狠抓律作风大力弘清正廉、纪律明的作。针对前教师队在遵守律方面在的突问题,善规定度加宣传教、严格管理文档收于互联网,如有不妥请联系删档来为网络收集整理版本可编.欢迎下载持措施进步树立良好教师形象重点解决好以下三个方面的问题:一是政治纪律松,乱议论乱猜、乱发言不讲治、不顾局,表有损学形象和有悖学校决策部署言等问题。二是工纪律不严,有令不、有禁不止,不按党纪国法、规定制度事,循私舞弊、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论