下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第页班长竞选演讲稿三篇班长竞选演讲稿篇1
尊敬的老师,敬爱的同学们:
大家好!
今日呢,我来竞选班长,先来讲讲为什么吧!
从我读幼儿园起,我就非常喜爱当小老师。在家时,我会在小黑板前放很多的玩具,然后自己拿小棒子在前面当老师。那是,我就渴望上学,渴望背上美丽的书包。老师,同学们,我认为一个爱学习的孩子有资格成为班长!
假如我再成为二(3)班的班长,我想最重要的就是以身作则,约束好我自己,让我成为大家的榜样。
另外我或许会犯错,但我肯定会努力改正。若有不对的地方,希望老师和同学们能指正。
我的演讲完毕,感谢大家!
我很荣幸能参与班委选举。
首先,先谈谈我对班委的相识。怎么说那?打个比方,班委就想桥,是学校和学生之间的桥,他会将领导的要求和指示刚好传达给我门。班委是桥,是老师与学生的桥。他要促进师生沟通,建立和谐师生关系。班委是桥,是学生之间的桥。他要团结同学,共同建立一个和谐班级体。
假如我当选了。我希望把我们班委变成学校与学生的桥。师生间的纽带。要真正做到为同学服务。我要熬炼一下自己的实力,丰富高校生活,使自己过的充溢。我们要团结协做,充分发挥我班的作用。
做为班长是一种荣誉,更是一种责任。我知道在这个岗位上会有很多挑战,但我信任我有实力担负起这分担子。因为我的热忱,我的毅力。我会始终贯彻实事求是的看法,将以良好的状态,真正做好本班工作。
同学们!请信任我,投我一票,给我一个熬炼的机会!我信任在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪慧才能,我们班的班务工作会非常精彩的。
当然,我深知自己的支持率不会太高,因为大家不太了解我。但我很兴奋,我已经胜利了,因为我做到了,我战胜了我自己!
感谢!
大家好!
班长竞选演讲稿篇2
敬重的老师同学们:
你们好!
古人云,不想当将军的士兵不是好士兵,所以人不能老满意于平凡的生活,一刻都不行以,所以我确定今日参与竞选,准备用我自己的力气为大家尽一份力,让大家有一个更好的五年级生活,所以我站在了这里,接受大家的检阅与考评,我有自信,我不会让大家悲观的。希望大家能够支持我,激励我。
我认为,实力不是最重要的,因为实力可以渐渐培育,没有人一生下来就是天才吧?但是,对这个班级的酷爱肯定是最重要的,因为那干脆确定了你能不能带领这个班级走得更好,虽说是我带领,不如说是大家一起用双手打造出来的我信任我们大家肯定可以做到!为什么呢?
第一,我有热忱,我有满腔的热血。假如你们信任我的话,我肯定会尽我的全力回报大家,作为班长,我不是领导大家对大家发号施令,而是人民公仆啊,我是一个孜孜不倦勤勤恳恳的服务者,我信任在我的各种服务之下,班级肯定会更加紧密团结,肯定会有更大的凝合力,肯定会有更好的.成果!
其次,我有这个实力,不瞒你们说,我从二年级起先,就始终是班长,我有着极为丰厚的阅历,我可以协调好同学与老师之间的关系,成为连接同学和老师两方最为紧密的纽带,请同学们信任我!
当然空口无凭,假如我有幸成为了班长,我会做到以下几点:
1.勤勤恳恳,扎扎实实地完成全部老师交代的任务。
2.任劳任怨,不论是看法还是建议我都会虚心接受。
3.主动参加各项活动。
4.赐予全部人我力所能及的帮助以上先是这些,在以后的生活中我会接着努力为大家服务得更好。
在今后的日子里,我会向大家证明,你们今日的选择是明智的!感谢大家!
班长竞选演讲稿篇3
各位老师及同学们:
大家好!
我今日有志气竞选学习班长,主要是来源于老师们及同学们的支持与激励!我与信念参与竞选,我认为我具有以下三点优势:
1、学习看法:我具有严谨、仔细的学习看法,人们常说:“看法确定一切。”良好的学习看法是我们每个人学习的必要,拥有良好的学习看法是走向胜利之门的关键。
2、学习习惯:我具有主动学习、时常思索的学习习惯。杰克·坎菲尔德说:“假如你希望出类拔萃,也希望生活方式别出心裁,那么,你必需明白一点——你的习惯确定着你的将来。”所以,做好习惯的主子,便驾驭了半个人生。
3、自律性:我具有严格的自律性。我认为我能带动同学们一起努力学习。
假如这次我竞选胜利,我会倍加努力地学习,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 二零二五年度新型门窗安装与建筑节能评估服务合同4篇
- 2024年学校档案工作管理制度
- 2024年一年级语文下册第二单元单元备课教案(11篇)
- 毕业花束特色课程设计
- 护坡施工方案施工方案
- 2025年高校校园文化活动设施保洁与维护服务合同4篇
- 二零二五年度健康管理与养生服务合同4篇
- 垃圾分类亭施工方案
- 2025年水稻种植户与农机服务公司合作购销合同3篇
- 送料车的PLC控制 课程设计
- 2023学年广东省深圳实验学校初中部九年级(下)开学语文试卷
- 2025届河南省郑州一中高三物理第一学期期末学业水平测试试题含解析
- 个体工商户章程(标准版)
- 七年级英语阅读理解55篇(含答案)
- 废旧物资买卖合同极简版
- 2024年正定县国资产控股运营集团限公司面向社会公开招聘工作人员高频考题难、易错点模拟试题(共500题)附带答案详解
- 教科版六年级下册科学第一单元《小小工程师》教材分析及全部教案(定稿;共7课时)
- 中药材产地加工技术规程 第1部分:黄草乌
- 危险化学品经营单位安全生产考试题库
- 案例分析:美国纽约高楼防火设计课件
- 移动商务内容运营(吴洪贵)任务一 用户定位与选题
评论
0/150
提交评论