直流电机PWM调速器单片机课程设计

百度作库-好好学习.天天向卜百度作库-好好学习.天天向卜#TT1S:MOVR4,#30HTT0S:DJNZR4,TT0SDJNZR3,TT1SRETEND仿真图在该设计中，利用Proteus软件进行仿真。Proteus是英国Labcenter公司开发的电路分析与仿真软件。运行于Windows操作系统上，可以仿真、分析(SPICE)数字电路、模拟电路、数模混合电路，是目前唯一能实现对51、PIC、AVR、HC11、ARM等处理器的仿真软件。最后，点击运行按钮，启动系统仿真，图中电机处于初始化状态。仿真结果如图所示。CRYSTAL加速十减速正转80C51反转停止P0.0/AD0P0.1/AD1P0.2/AD2CRYSTAL加速十减速正转80C51反转停止P0.0/AD0P0.1/AD1P0.2/AD2P0.3/AD3P0.4/AD4P0.5/AD5P0.6/AD6P0.7/AD7P2.0/A8P2.1/A9P2.2/A10P2.3/A11P2.4/A12P2.5/A13P2.6/A14P2.7/A15P3.0/RXDP3.1/TXDP3.2/INT0P3.3/INT1P3.4/T0P3.5/T1P3.6/WR—P3.7/RD图仿真结果1相应电机的显示如图所示图仿真结果2仿真结果分析当仿真开始运行时，各个模块处于初始状态。点击右边的独立键盘加速或是减速按钮。显示模块便开始显示数字，然后点击正传或是反转。电机的驱动模块能够实现电机的正转、反转、加速、减速、停止等操作。且改变PWM脉冲时的占空比电机的工作电压改变。因此，从仿真结果可以看出，本设计可以得到预期的仿真效果。5结束语通过本次课程设计，使我学到了许多书本上无法学到的知识也使我深刻体会到单片机技术应用领域的广泛。不仅让我对学过的单片机知识有了很多的巩固，同时也对单片机这一门课程产生了更大的兴趣。在本次课程设计过程中，我学会了在网络上查找有关本设计的各硬件的资源，其中包括：直流电机PWM调速、AT89C51单片机、L289引脚图及其引脚功能等，为本次课程设计提供了一定的资料。在做课程设计的初期阶段，难度很大，没有头绪。通过求助于刘老师、理清了思路。同时，在图书馆里、网上查阅资料，攻克了课程设计中的道道难题。最后经过指导老师刘老师的耐心指点和连续的奋战才算基本合格。办事只要有了头绪，就会简单很多。本次设计我能独立完成，算是有了很大的收获。总的感受有以下几方面：1、巩固了课本上的知识。通过本次设计，我不但对单片机有了更为深入的了解，对一个课题如何画流程图，编程序等有了一定的认识。2、在本次课程设计中，我进一步加强了自己的动手能力和运用专业知识的能力，从中学习到如何去思考和解决问题，以及如何灵活地改变方法去实现设计方案。特别是深刻体会到了软件和硬件结合的重要性，以及两者的联系和配合作用。3、通过本次课程设计，让我了解到单片机技术对当今人们生活的重要性。同时这次做课程设计的经历也使我受益匪浅，让我知道做任何事情都应脚踏实地，刻苦努力地去做，只有这样，才能做好。在设计过程中，得到了我的指导老师刘老师的悉心指导与帮助，在此表示衷心的感谢。参考文献[1]何立民.单片机中级教程[M].北京:北京航空航天大学出版社，.⑵邹久朋.80C51单片机实用技术[M].北京航空航天大学出版社，.[3]张靖武，周灵彬.单片机系统的PROTEUS设计与仿真[M].电子工业出版社.[4]刘湘涛，江世明.单片机原理与应用[M].北京