第3讲 声音的发生和传播

/第三讲声音的发生和传播【知识要点】1。声音是如何产生的？什么叫声源?２．声音是怎么样向外面传播的呢？这些可爱的精灵是怎么样到达你的耳朵的呢?３．声音的传播需要时间吗？什么叫做声速?声速与哪些因素有关呢?４．站在山野间呐喊，为什么可以听到他们给你的“回答”呢？5。声波在生活中有哪些应用呢?【科学小知识】声源体发生振动会引起四周空气振荡，这种振荡方式就是声波.声波借助空气向四面八方传播。在开阔空间的空气中那种传播方式像逐渐吹大的肥皂泡，是一种球形的阵面波。声音是指可听声波的特殊情形，例如对于人耳的可听声波，当那种阵面达到人耳位置的时候，人的听觉器官会有相应的声音感觉。空气、水、金属、木头等都能够传递声波,它们都是声波的良好媒介.在真空状态中声波就不能传播了.空气粒子振动的方式跟声源振动的方式一致，当声波到达人耳的时候就引起鼓膜同样方式的振动。驱动鼓膜振动的能量来自声源体，它就是普通的机械能。不同的声音就有不同的振动方式，它们能够起区别不同信息的作用。人耳能够分辨风声，雨声和不同人的声音,也能分辨各种言语声,这些声音都是来自声源体的不同信息波。声波不是冲击波，声波前进的过程是相邻气体粒子之间的接力赛,它们把波动形式向前传递，它们自己仍旧在原地振动。也就是说空气粒子并不跟着声波前进！、【典型例题】#例１.下列不能传播声音的是(）A、棉花ﻩB、酒精ﻩC、真空ﻩD、氧气＃例2．声音在固体、液体、气体中传播的快慢,通常情况下（)A、固体中〉液体中＞气体中 Ｂ、液体中>气体中〉固体中C、气体中〉固体中＞液体中ﻩD、固体中<液体中<气体中例3．以下关于声音的说法中，正确的是（）Ａ、声音是由发声体的振动而产生的，振动停止发声停止Ｂ、声音在空气中的传播速度保持340ｍ／s不变C、声音可以在固体、液体、真空中传播Ｄ、小提琴的琴弦停止振动，仍有声音发出例4．在敲响新年的钟声时，小明发现停止撞击后的大钟“余音未止”,其主要原因是（)Ａ、钟声的回声在传播ﻩＢ、大钟还在振动Ｃ、周围的空气在振动ﻩD、小明的幻觉所致例５.天坛公园的回音壁是我国建筑史上的奇迹，回音壁应用的声学原理是（)A、声音的反射 B、声音在墙壁中的传播C、在太空中面对面交谈不方便 D、声音的传播需要介质例6．在下列哪些情况下,两个人不用通讯设备也能直接交谈(）A、分别站在相距3千米的山上 B、在一间漆黑的房间里C、一人在地上，一人在离去的超音速飞机上 D、在月球上例7。木制桌面上放置的鱼缸中有几条金鱼,缸与桌间垫有一定厚度的泡沫塑料垫,用一木棒敲击桌面，鱼受惊。这时鱼接收到声波的过程主要是()Ａ、空气—水—鱼ﻩ B、桌子—空气—水—鱼C、桌子—鱼缸—水—鱼 D、桌子—空气-鱼缸—鱼＊例8．雷声的声源是(）A、固体 B、液体ﻩC、气体ﻩD、气体和液体＊例9.在发声的大音响的喇叭旁边放一支点燃的蜡烛，观察到的现象不能支持的结论是(）A、空气能传递声波 ﻩＢ、发声的喇叭在振动C、烛焰随音乐摆动跟声音有关ﻩD、声音在空气中传播很快例10.用小棒打音叉，发出声响，用手指触摸音叉时,指尖有的感觉,当用两个手指捏住音叉时，听不到声音了,这一现象说明了声音是由物体产生的.例1１.梁林杰和徐向泽同学合作做实验，梁林杰在很长很长的铁管一端敲击一下，徐向泽同学在铁管的另一端却听到了二次响声，这是为什么？【经典练习】#1．声音在以下几种介质中传播时,传播速度最大的是(）A、空气 B、水 C、酒精 D、钢管＃２．下列关于声音现象的说法中，正确的是（）A、一切正在发声的物体都在振动 B、振动停止后，发声体仍能发声C、声音在真空中可以传播 D、声音只能在空气中传播3.宇航员在太空中作业时，必须借助电子通讯设备进行交流，主要原因是（)A、以防谈话内容泄密 B、太空中噪声太大C、在太空中面对面交谈不方便 D、声音的传播需要介质４。向保温瓶里灌开水的过程中，听声音就能判断瓶里水位的高低，这是因为(）A、随着水位上升,音调逐渐变高B、随着水位上升，音调逐渐变低C、灌水过程中，音调不变,响度越来越大D、灌水过程中，音调不变，响度越来越小5.如图３所示，将电铃放进密封的玻璃罩中,当用抽气机向外抽气时，渐渐听不到铃声.这一事实说明（）A、声音遇到玻璃会反射回去 Ｂ、声音传播要依赖于物质C、玻璃是良好的声音屏障 Ｄ、抽气后就不能导电了*６.小红在一根充满水的自来水管的一端敲一下，在另一端的同学（）A、只能听到一次声音 B、能听到两次声音C、能听到三次声音ﻩ D、能听到很多次声音*７．在一个山谷中喊一声，0.2秒后听到了回声,则你离旁边的山崖至少是（）A、17米ﻩB、３4米 Ｃ、68米ﻩD、13６米＊８．把振动的音叉移近一个用细绳吊着的很轻的塑料球,音叉并没有碰到小球,但球发生了运动,发生这种现象的原因是:音叉的通过传给小球。９。北宋时期，沈括在他的著作《梦溪笔谈》中记载着：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭敌人的马蹄声。这是因为.１0。一般认为声音是看不见摸不到的,小明为了研究声音是怎么产生的，用手捂在一只吹圆的气球上，请另一同学用嘴贴着气球讲话.如图１所示,李明“感觉"到了对方在讲话，该实验可以证明声音是由产生的，还能说明气球可以传声。11．生活中常常有这样的感受和经历:当你吃饼干或者硬而脆的食物时，如果用手捂紧自己的双耳，自己会听到很大的咀嚼声,这说明能够传声。图1图2图312．如图２所示,金鱼缸上贴有“勿大声，我胆小”的纸片，这表明也能传声.而一切正在发出声音的物体都在图1图2图313．到医院体检时，常用Ｂ超检查内脏，这是的应用。14。在一些科幻电影中，我们经常能看到一些激烈的太空战的场面，同时巨大的声音效果震撼着我们的心灵，从科学的角角分析，这里的是不符合科学规律的。*15．1９1２年，英国新造巨型邮轮“泰坦尼克号"在大西洋的航线上首航时与流动的冰山相撞沉没,有１500多人遇难。现代轮船是利用来发现冰山，避免与冰山相撞.１6.许多科幻电影有在太空中战争的场面。你认为太空中能听到爆炸的声音吗?*１7．对着山崖高声喊叫,你会听到什么?尝试解释原因.【小试锋芒】＃１．下列有关声音的说法中,正确的是(）A、声音是物体振动产生的B、声音在同一种物质中传播的快慢是一定的Ｃ、声音能在真空中传播D、声音只能靠空气传播，没有空气则任何声音也听不到#2．宇航员在月球上听不到彼此的说话声，这是因为（）Ａ、月球表面布满了灰尘 B、月球上没有重力C、月球上没有水 ﻩD、月球上没有空气接抽气机3.如图所示，将一只小电铃放在密闭的玻璃内，接通电路，可清楚地听到铃声.用抽气机逐渐抽去玻璃罩内的空气，将发生(）接抽气机A、电铃逐渐停止振动B、听到的铃声越来越响Ｃ、听到的铃声越来越轻D、听到的铃声保持不变４.正要上钩的鱼会被岸上的脚步声吓跑,此时声音传播主要靠（)Ａ、空气和固体ﻩB、空气和水ﻩC、固体和水 D、只有水5．下面的几句话中，不正确的是（)A、在桌面的一端放一块表，把耳朵贴在桌面的另一端，可以听到表的走动声，说明声音可以在固体中传播B、人潜没在水里，可以听到岸上的声音，说明声音可以在液体中传播C、在月球上，宇航员通过无线电进行交流,说明声音在真空中也能传播D、当火车从远处驶来时，人耳贴近轨道比在空气中先听到火车的声音，说明声音在金属中传播速度比空气中大＊6．站在桥洞里说话时，听不到回声的原因是(）A、桥洞两端是开口的，不能产生回声Ｂ、桥洞反射产生的回声从洞口跑出去了C、桥洞窄小，回声与原声混在一起D、桥洞两侧的回声正好抵消＊７.医生用的听诊器是靠什么传递声音的(）A、固体ﻩB、气体 C、液体 Ｄ、固体和气体＊8．在下面事例中，不能说明固体或液体能传播声波的是（）A、关严窗户，仍然能听到室外的声音Ｂ、在空房子里讲话，会感到余音缭绕C、把耳朵贴在铁轨上，可以听到远处火车行驶的声音D、游泳时,潜在水里也能听到岸上人的说话声#９．声音是由于物体产生的,正在发声的物体叫。＃10.登月的宇航员不能听见同伴的讲话声，只能靠无线电传播，说明。11．石块扔到水中引起水的而发声，这时鱼会被吓跑,主要是因为能传播声音；“土电话”表明能传播声音，日常生活中人们的语言交流主要靠传播声音。12．遇到大风天气，路旁架设的电线会嗡嗡地响,这种声音是由于电线产生的。１３．驰名中外的北京天坛里的回音壁，三音石、圜丘三处建筑有非常奇妙的声音现象，它是我国古代建筑利用声音的产生的音响效果。１4.金鱼在桌上的鱼缸里游动,当敲击桌子时,金鱼立即受惊.敲击声传到金鱼有两条路径：甲是桌子-鱼缸-水-金鱼；乙是空气-水—金鱼.其中传声迅速,使金鱼立即作出反应的路径是(填“甲”或“乙”）1５.用左手握住笔,用牙轻咬住笔的上端，用右手指轻敲钢笔下端，听这个敲击声；然后张开嘴，使牙不接触铅笔,而保持铅笔位置不变，手指仍用和以前同样的力敲铅笔尖下端。比较这两次听到的敲击声,发现第次声音响些,说明传声效果比好。＊16．弹吉它时发声靠的是;学生上课时听到同学的发言，通常这声音是靠传播的。【大显身手】#1.在空气中，声音传播的速度（)A、温度越高，声速越快 B、温度越低，声速越快C、温度与声速快慢无关 D、以上说法均不正确＃2．古代的侦察兵为了及早发现敌人骑兵的活动,常常把耳朵贴在地面上听，以下解释错误的是（)Ａ、马蹄踏在土地上，使土地振动而发声ﻩＢ、声音可以沿土地传播Ｃ、土地传播声音的速度比空气快 Ｄ、马蹄声不能由空气传到人的耳朵3。在2５℃的环境下，声音在下列物质中传播最快的是(A、空气 B、水 C、松木ﻩD、铁4．运动会上,100米终点计时员应该什么时候开始计时才比较精确(）A、听发令枪声 B、看发令枪冒出的烟雾Ｃ、看运动员第一个起跑时ﻩD、听“预备”口令５．运动会上，100米终点计时员听到发令枪声时开始计时()A、成绩比实际的要好 Ｂ、成绩比实际的要差C、成绩与实际的相符 Ｄ、无法判断6．在一根充满水的长铁管一端用榔头敲击一下,另一端能听到几次声音（）Ａ、一次 B、二次ﻩC、三次ﻩD、四次7。流星落在地球上会产生巨大的声音，但它落在月球上，即使宇航员就在附近也听不到声音,这是因为(）A、月球表面受到撞击时不发声ﻩB、撞击声太小,人耳无法听到Ｃ、月球表面没有空气，声音无法传播ﻩＤ、撞击月球产生的超声波＊８．如图所示,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，小球被多次弹开。在此实验中，小球的作用是()Ａ、使音叉的振动尽快停下来Ｂ、把音叉的微小振动放大，便于观察C、使音叉的振动时间时间延长D、使声音波多次反射形成回声*9。以下几个实验现象，能说明声音产生的原因是(）A、放在玻璃钟罩内的电铃正在发声，把玻璃罩内的空气抽去一些后，铃声明显减弱B、把正发声的收音机密封在塑料袋里，然后入水中,人们仍能听到收音机发出的声音C、拉小提琴时，琴弦的松紧程度不同,发出声音就不相同D、拨动吉他的琴弦发出声音时,放在弦上的纸片会被琴弦弹开＃10．声音能在、和中传播．#11。声音的传播需要，科学上把它叫做．＃1２．声音是以的形式通过介质将声音的向外传播，这就是声波.13．小提琴发出悠扬的琴声靠的是琴弦的，琴声能传到别处,是因为，将要上钩的鱼，会被岸上的说话声或脚步声吓跑，表明能传声