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文档简介
莒县小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【版】1:“一把钥匙开一把锁”所反映的是()。
单项选择题:
A、正面教育原则
B、因材施教原则
C、敬重与严格要求相结合
D、教育影响全都性原则
2:“一两的遗传赛过一吨的教育”是()的观点。
单项选择题:
A、遗传打算论
B、教育万能论
C、二因素论
D、环境打算论
3:下列词语中没有错别字的一项是()。
单项选择题:
A、大名鼎鼎温文而雅未雨绸谬镇静自若和风细雨
B、妙手偶得举指泰然顶礼膜拜恬不知耻萍水相逢
C、孤陋寡闻声嘶力竭神彩奕奕永葆青春名副其实
D、煞有介事黯然失色手舞足蹈摩肩接踵人才济济
4:学习策略是一种程序性学问,由规章系统或技能构成,是学习技巧和学习技能的组合。()
推断题
对
错
5:学校阶段的课程应体现()。
单项选择题:
A、强制性、普及性和统一性
B、科学性、选择性和统一性
C、普及性、基础性和进展性
D、科学性、基础性和进展性
6:以心境变化猛烈,热忱但易急躁冲动,刚毅但易粗暴为心理特征的气质类型是()。
单项选择题:
A、胆汁质
B、多血质
C、黏液质
D、抑郁质
7:老师在上课时既要关注自己的教学,又要留意到同学上课用心与否,这种力量属于()。
单项选择题:
A、班级管理力量
B、课前预备力量
C、留意安排力量
D、教育观看力量
8:终身教育也就是职业教育或成人教育。()
推断题
对
错
9:正常退出Windows的操作方法是()。
单项选择题:
A、直接关电源
B、按下Esc键
C、选择开头菜单中的关机命令
D、按下Reset按钮
10:瓶画(器皿上的彩绘)《狄俄尼索斯航海》是古希腊()时期的作品。
单项选择题:
A、几何形风格
B、东方风格
C、黑色人像
D、红色人像
11:把教育的最高目的限定为“心灵的和谐达到完善的境地”的教育家是()。
单项选择题:
A、柏拉图
B、拉伯雷
C、卢梭
D、裴斯泰洛齐
12:()是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高抱负。
单项选择题:
A、教育方针
B、教育政策
C、教育目的
D、教育目标
13:某老师上课过程中发觉一个同学分心,便在讲课的同时用目光注视这个同学,引起了他的留意,促使其重新用心听讲。这位老师运用的是()
单项选择题:
A、直观技能
B、体态表达技能
C、提示技能
D、批判技能
14:动机具有启动功能、()和强化功能。
多项选择题
A、指向功能
B、掌握功能
C、维持功能
D、选择功能
15:郑谷有诗曰:“何事文星与酒星,一时钟在李先生。高吟大醉三千百,留着人间伴月明。”诗中的李先生指的是()。
单项选择题:
A、李商隐
B、李贺
C、李白
D、李煜
16:1958年中共中央、国务院提出的教育工作方针是()。
单项选择题:
A、教育必需为无产阶级政治服务,必需与生产劳动相结合
B、教育必需为阶级斗争服务,必需与生产劳动相结合
C、教育必需为阶级斗争服务,必需与工农业生产相结合
D、教育必需为无产阶级政治服务,必需与社会实践相结合
17:湖北省某学校为了加强对同学的管理,要求六班级各班“民主选差生”,当选者要向学校交500元押金。如当选者有违反校纪的状况,要么被没收押金,要么被勒令退学。该学校的行为违反了()。
单项选择题:
A、《中华人民共和国教育法》
B、《中华人民共和国义务教育法》
C、《中华人民共和国未成年人爱护法》
D、A、B和C
18:有的老师把纪律不良同学支配在教室的最终一排,只要他们不影响其他同学的学习,老师对他们的分心行为实行不闻不问的态度。关于老师做法()。
单项选择题:
A、正确,照看到了大部分同学的需求
B、正确,防止纪律不良同学扰乱课堂
C、错误,忽视了纪律不良同学的需求
D、错误,不利于师生问的和平相处
19:下列文化中属于校内物质文化范畴的有()
多项选择题
A、环境文化
B、课程文化
C、设施文化
D、制度文化
E、组织文化
20:下列技能属于心智技能的是()。
多项选择题
A、阅读技能
B、运算技能
C、记忆技能
D、运动技能
21:一堂好课的标准有()。
多项选择题
A、目标明确
B、内容正确
C、方法得当
D、组织有效
E、体验乐观
22:现代火箭推动的基本原理源于我国的火箭创造,我国的这项创造产生于()。
单项选择题:
A、汉朝
B、隋唐
C、宋元
D、明清
23:所谓在教学时要“用一把钥匙开一把锁”,是指老师要有()。
单项选择题:
A、规律性
B、针对性
C、学问性
D、制造性
24:讨论表明,同学的态度和品德特征与家庭的教养方式没有关系。()
推断题
对
错
25:下列学习策略中,属于精细加工策略的是()。
单项选择题:
A、谐音联想法
B、分散复习
C、多种感官参加
D、画出系统结构图
26:做好心理辅导工作,必需遵循的原则有()
多项选择题
A、面对全体同学原则
B、预防与进展相结合原则
C、敬重与理解同学原则
D、同学主体原则
27:教育心理学对教育实践具有()的作用。
多项选择题
A、描述
B、解释
C、验证
D、猜测
E、掌握
28:依据现代基础教育的学校教学活动领域所涉及的主要问题,教学设计的三个层面分别是()。
单项选择题:
A、学科课程教学设计、单元教学设计和课堂教学设计
B、学科课程教学设计、学期教学设计和单元教学设计
C、学校教学系统设计、单元教学设计和课堂教学设计
D、学校教学系统设计、学科课程教学设计和单元教学设计
29:提出把握学习的心理学家是()。
单项选择题:
A、华生
B、杜威
C、加涅
D、布卢姆
30:认为人都有恻隐之心、羞恶之心、尊敬之心、是非之心,这是()的观点。
单项选择题:
A、孟子
B、朱熹
C、王阳明
D、程颐
31:个体接受、处理信息的不同方式,即不同的理解、记忆和思维方式叫做()
单项选择题:
A、功能固着
B、定势
C、习惯
D、认知风格
32:操作技能的形成可以分为以下哪几个阶段?()
多项选择题
A、操作定向
B、操作仿照
C、操作整合
D、操作娴熟
33:“桃李无言,下自成蹊”所体现的德育方法是()。
单项选择题:
A、劝说教育法
B、榜样示范法
C、指导实践法
D、陶冶教育法
34:下列哪种方法无法使一个页面中容纳更多的文字?()
单项选择题:
A、调整页边距
B、转变排版方向
C、缩小行间距
D、调整字体大小
35:遗传素养是人身心进展的()。
单项选择题:
A、打算因素
B、物质前提
C、主导因素
D、无关因素
36:我国古代教育家颜之推指出:“人任少年,神情未定,所以美狎,薰渍陶染,言笑举动,无心于学,潜称暗化,自然似心……是以与善人居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肄,久而自臭也。”从德育方法来讲,这里强调的是一种()。
单项选择题:
A、劝说教育
B、情感陶冶
C、榜样示范
D、实际熬炼
37:对于认知和技能领域的学业,最常用的教学评价手段是标准化的成就测验和()。
单项选择题:
A、老师随堂评价
B、老师自编测验
C、随堂考试
D、课堂提问测验
38:我国教育近代化之先河开启于哪一时期?()
单项选择题:
A、洋务运动时期
B、戊戌变法时期
C、辛亥革命时期
D、南京临时政府时期
39:人们对自己是否能够胜利地从事某一成就行为的主观推断是()。
单项选择题:
A、学习期盼
B、学习目标
C、成就动机
D、自我效能感
40:古希腊神话中的才智女神是()。
单项选择题:
A、赫拉
B、雅典娜
C、阿尔忒弥斯
D、德墨忒尔
41:结构化指教材内容的各构成要素具有科学的、合理的规律联系,能体现事物各种内在关系如()。
多项选择题
A、上下关系
B、平行关系
C、并列关系
D、网络关系
E、交叉关系
42:儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后,再学习“蔬菜”概念,这种学习是()。
单项选择题:
A、上位学习
B、下位学习
C、并列结合学习
D、归属学习
43:恐怖症是对特定的无实在危害的事物与场景的()
单项选择题:
A、严峻惧怕
B、缘由不明地惧怕
C、非理性惧怕
D、长久性地惧怕
44:老师威信的重要来源是()。
单项选择题:
A、高尚的职业道德
B、学识渊博
C、情感丰富
D、优秀老师的人格魅力
45:老师可以边讲课、边板书,这种留意品质是留意的()。
单项选择题:
A、范围
B、稳定性
C、安排
D、转移
46:操作技能形成过程中各阶段挨次是()。
单项选择题:
A、操作定向、操作仿照、操作娴熟、操作整合
B、操作定向、操作仿照、操作整合、操作娴熟
C、操作仿照、操作定向、操作整合、操作娴熟
D、操作定向、操作整合、操作仿照、操作娴熟
47:直观教学的详细手段包括()。
单项选择题:
A、实物直观、模象直观、言语直观
B、实物直观、挂图直观、言语直观
C、实物直观、模象直观、挂图直观
D、模象直观、挂图直观、言语直观
48:最重要和最良性的学习动力是()。
单项选择题:
A、学习爱好和老师的期盼
B、学习爱好和远大的抱负
C、老师的期盼和远大的抱负
D、老师的期盼和家长的期盼
49:练习方式有多种,依据练习途径的不同可分为()。
多项选择题
A、模拟练习
B、实际练习
C、集中练习
D、心理练习
50:同辈群体中权威人物往往利用其权力对其他成员进行干涉。()
推断题
对
错
51:教育自产生之日起,就随着人类社会的进展而进展,我们一般把教育分为()不同的历史进展阶段。
单项选择题:
A、三个
B、四个
C、五个
D、六个
52:学校一班级班主任薛老师,向新人学的同学家长推举了自己妹妹承办的奥数、书法、音乐、美术四个培训1班,并要求至少报其中的两个。该老师的做法()。
单项选择题:
A、正确,反映了教学的需要
B、正确,体现了敬业精神
C、不正确,违反了教学规律
D、不正确,违反了老师职业行为规范
53:“教育必需为社会主义现代化建设服务,必需与生产劳动相结合,培育德、智、体等方面全面进展的社会主义事业的建设者和接班人。”是()中对教育方针的表述。
单项选择题:
A、《中华人民共和国教育法》
B、《中国教育改革和进展纲要》
C、《中共中央关于教育体制改革的打算》
D、《中华人民共和国宪法》
54:先行组织者教学策略是给学习者供应()。
单项选择题:
A、图表
B、新学问
C、认知框架
D、以上都对
55:最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点,其提出者是()。
单项选择题:
A、孔子
B、昆体良
C、杜威
D、夸美纽斯
56:读书指导法是一种()的方法。
单项选择题:
A、以引导探究为主
B、以直觉感知为主
C、以实际训练为主
D、以语言传递为主
57:交互式教学模式是由老师与小组同学一起进行的,这小组同学人数最好在()
单项选择题:
A、3人左右
B、6人左右
C、10人左右
D、13人左右
58:颜回说:“夫子循循然善迷人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”这反映了德育的()。
单项选择题:
A、导向性原则
B、疏导原则
C、因材施教原则
D、教育影响的全都性原则
59:客观题包括以下哪些题型()。
多项选择题
A、选择题
B、完形填空
C、匹配
D、是非题
60:操作技能形成的阶段一共可以分成()
单项选择题:
A、三个
B、四个
C、五个
D、六个
查看答案
1:答案B
解析“一把钥匙开一把锁”反映的是因材施教原则。
2:答案A
解析题干描述的是霍尔的观点,他过分夸大了遗传的影响,认为人的进展是由遗传基因打算的,后天的教育只能影响其进展的速度(如加速或延缓),属于“遗传打算论”的观点。
3:答案D
解析A.“温文而雅”应为“温文尔雅”,“未雨绸谬”应为“未雨绸缪”。B.“举指泰然”应为“举止泰然”。C.“神彩奕奕”应为“神采奕奕”。
4:答案正确
解析略。
5:答案C
解析学校课程应当有普及性、基础性、进展性。
6:答案A
解析:
7:答案C
解析留意安排力量,指在同一时间内把留意分别指向两种或几种不同的对象与活动。
8:答案错误
解析:
9:答案C
解析【参考答案】C【名师点睛】正常退出Windows的操作方法是通过【开头】菜单中的【关机】命令退出。
10:答案C
解析【参考答案】C【名师点睛】由瓶画(器皿上的彩绘)来看,古希腊绘画大致可分为四个时期:几何形风格时期、东方风格时期、黑色人像时期与红色人像时期。其中,《狄俄尼索斯航海》是古希腊黑色人像时期的作品。
11:答案A
解析柏拉图认为人进展的最高境界就是“心灵的和谐达到完善的境地”,因此他将此定为教育的最高目的。
12:答案C
解析:
13:答案B
解析:
14:答案A
解析动机具有激活功能、指向功能、强化功能。激活功能。即唤起和引发同学学习行为;指向功能。指同学在学习动机作用下,将自己的学习活动引导向某一特定目标;强化功能。强化是指同学的学习动机受其行为结果是否达到预期的目标的影响状况,分为正强化和负强化两种。
15:答案C
解析由题干中大醉、明月等意向可推知为李白。
16:答案A
解析19S8年,中共中央、国务院发布的《关于教育工作的指示》中提出:“党的教育工作方针是教育为无产阶级的政治服务,教育与生产劳动相结合;为了实现这个方针,教育工作必需由党来领导。”
17:答案D
解析【参考答案】D【名师点睛】《中华人民共和国教育法》第七十八条规定,学校及其他教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用的,由教育行政部门责令退还所收费用;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法赐予行政处分。《中华人民共和国义务教育法》其次十五条规定,学校不得违反国家规定收取费用,不得以向同学推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益。《中华人民共和国未成年人爱护法》第十八条规定,学校应当敬重未成年同学受教育的权利,关怀、爱惜同学,对品德有缺点、学习有困难的同学,应当急躁教育、关心,不得卑视,不得违
18:答案C
解析老师对同学不闻不问,是错误的,侵害了同学的学习的权利,忽视了他们对学问的需求。故选C。
19:答案A,C
解析:
20:答案A,B,C
解析运动技能属于操作技能。
21:答案A,B,C,D,E
解析上好一堂课必需留意目标明确、内容正确、方法得当、组织有效、体验乐观。
22:答案C
解析【参考答案】C【名师点睛】现代火箭推动的基本原理源于我国的火箭创造,其推动力是火药。火药是我国古代炼丹家创造的。唐朝中期的书籍里,已有火药配方的记载;唐朝末年,火药开头用于军事上。宋元时期,火药武器广泛用于战斗,主要有突火枪、火箭、火炮等。故本题选C。
23:答案B
解析“一把钥匙开一把锁”体现的是因材施教的教学原则,因此,在教学时,老师要进行有针对性的教学。
24:答案错误
解析同学的态度和品德特征与家庭的教养方式有亲密关系。
25:答案A
解析谐音联想法指学习一种新材料时,运用联想,假借意义,将无意义材料变为有意义材料以关心记忆的一种精细加工策略。
26:答案A,B,C,D
解析做好心理辅导工作,必需遵循以下基本原则:面对全体同学原则、预防与进展相结合原则、敬重与理解同学原则、同学主体性原则、个别化对待原则、整体性进展原则。(本解析由张恩凯供应)
27:答案A,B,D,E
解析教育心理学对教育实践具有描述、解释、猜测和掌握的作用。
28:答案A
解析依据现代基础教育的学校教育活动领域所涉及的主要问题,教学设计可以归纳为三个层面:学科课程教学设计、单元教学设计、课堂教学设计。
29:答案D
解析把握学习是由布卢姆提出来的。
30:答案A
解析【参考答案】A【名师点睛】题干所述观点出自《孟子·告子上》:“恻隐之心,人皆有之;羞恶之心,人皆有之;尊敬之心,人皆有之;是非之心,人皆有之。”
31:答案D
解析:
32:答案A,B,C,D
解析心理学家通过分析操作技能形成过程中的动作特点。并从实际动身,整合了有关讨论,认为操作技能的形成可以分为操作定向、操作仿照、操作整合与操作娴熟四个阶段。
33:答案B
解析:
34:答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】若想使一个页面中容纳更多的文字,可以通过缩小字体,调整页边距或缩小行距等方法实现。
35:答案B
解析人的进展受到多种简单因素的综合影响,遗传因素只是其中一个物质性前提。
36:答案B
解析:
37:答案B
解析对于认知和技能领域的学业,最常用的教学评价手段是标准化的成就测验和老师自编测验。
38:答案A
解析洋务运动是指l861—l894年,清朝政府内的洋务派在全国各地掀起的“师夷长技以制夷”的改良运动。洋务运动时期的教育改革作为中国近代教育与传统教育的第一次交锋,它的产生具有划时代的意义。这对我们当今的教育改革具有启迪和借鉴意义,开启了我国教育近代化之先河。故选A。
39:答案D
解析:
40:答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】在古希腊神话中,赫拉是天后;雅典娜是才智女神;阿尔忒弥斯是助产、狩猎与月亮女神;德墨忒尔是农事和丰产女神。
41:答案A,C,E
解析教学内容一体化要体现事物的上下、并列,交叉等关系。
42:答案A
解析儿童在知道“菠
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