开办红黄蓝幼儿早教机构项目可行性分析报告2794

目可行性分析报告第一章总论定义书签。 第二章项目建设背景及必要 第三章项目建设条件定义书签。 错误！未定义书签。第四章市场分析与销售方案 4.2销售策略、方案和营销模式 错误！未定义书签。 第五章建设规模及建设内容定义书签。义书签。第六章项目建设方案定义书签。 第七章节能分析定义书签。 第八章环境影响评价定义书签。义书签。义书签。义书签。 目可行性分析报告 第九章项目组织与管理 第十章投资概算与资金来源 第十一章项目效益评价 第十二章项目生态及社会效益评价 第十三章可行性研究结论与建议 目可行性分析报告第一章总论1.11.21.31.4通过对项目背景分析，结合张家山幼儿早教的需求，按照国家、省、市的相关学前教育政策，制定建设方案；对项目实施的外部条件、环境保护、职业安全卫生与消防、项目组 目可行性分析报告织管理、实施进度、投资估算及资金来源、项目风险等方面1.5《国家中长期教育改革和发展规划纲要年》(年月)《社会力量办学条例》(年月日)《民办教育促进法》(年月日)国务院《关于当前发展学前教育的若干意见》(国发项目委托单位提供的项目相关资料项目编制单位收集的相关资料1.6 目可行性分析报告第二章项目建设背景及必要性2.1：:利己利人利家利国利社会利子孙婴幼儿早期教育最早起源于欧美，在我国发展已有近年时间了。幼教特指岁的婴幼儿教育，包含早期教育和学前教育两个阶段中国幼教事业发展较快自世纪初在 目可行性分析报告武汉举办第一家幼儿园开始到现在才短短多年的历史岁幼儿幼儿教育主要指的是对~岁年龄阶段的幼儿所实施的教育，幼儿教育是学前教育或说早期教育的后半阶段，前面与~岁的婴儿教育衔接，后面与初等教育衔接，是一一个人发展的奠基时期，许多重要能力、个性品质在这个时期形成基本特点；“特殊”指的是这个阶段是儿童身心发展从最初的不定型到基本定型，转而可以开始按社会需求来学习并获得发展的过渡时期。幼儿教育也有广义和狭义之分，从广义上说，凡是能够影响幼儿身体成长和认知、情感、性格等方面发展的有目的的活动，如幼儿在成人的指导下看电视、做家务、参加社会幼儿园和其他专门开设的幼儿教育机构的教育。幼儿园教育 目可行性分析报告具有家庭教育和社会教育所没有的优点，如计划性、系统性江西省各级政府所出台的幼儿教育政策是紧密跟随国家宏观政策进行的局部调整。它对幼儿实施德、智、体、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展。在完善社会主义市场经济体制的背景下，随着国家政治、经济、现代化建设的突飞猛进，教育改革不断的深化，给幼儿教育改革和发展带机遇。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(—年)》指出：积极发展学前教育，把学前教育纳入城镇社会主义新农村建设的重要内容，努力提高农村学前教育普及程度，着力保证留守儿童入园。发挥乡镇中心幼儿园对村幼儿园的示范指导作用。建立政府主导，社会参与，公办民办并号文)指出“多种形式扩大学前教育资源。鼓励社会力量 目可行性分析报告以多种形式举办幼儿园。支持社会力量办园。”年月日颁布并于当年月日实施了《社会力量办学条例》(以下简称《条例》)，为民办教育的发展提供了坚强的法制后盾。《条例》第三条明确指出：社会力量办学事业是社会主义教育事业的组成部分。各级人民政府应当加强对社会力量办学的领导，将社会力量办学事业纳入国民经济和社会发展规划。条例的颁布与实施，使社会力育部制定了《幼儿园工作规程》和《纲要》，其中已经明确规定民办幼儿园可以自己设定收费标准。这就从政策上保证办教育促进法》正式颁布，并对未来幼儿教育的主体有了明显的阐述：今后很长一段时间内，我国幼儿教育将逐步形成以政府办园为示范，以社会力量办园为主体的办园格局。国家有关文件规定，凡具有户以上的居民区必须建立幼儿 目可行性分析报告市场前景：亿—岁儿童，中国每小时诞生多个婴儿，每年的新生婴儿数量接近万，—岁婴幼儿有万。可以看出这个市场目标人群是足够多的。而且随着人类的不断繁衍，目标人群是永远存在的。随着对幼儿早期教育的重视和目标家庭收入的提高，用于婴幼儿早期教育的费用肯定也随之相应提高。国家统计局中国经济景气监测中心年调查显示，年月日由新浪教育联合全球研究机构益普索推出的《中国家庭教育消费白皮书》公布。白皮书显示：作为家庭消费的重头，“教育消费”要占到中国社会主要家庭收入的，并且该比例预期还将持续增长90单选题 目可行性分析报告写人次4调查显示，家庭收入越低者对教育的投资占比反而越高。在收入较低的家庭年收入万及以下中，“教育消费”裕家庭的这一比例则下降到。由此可以看出，低收入人群迫切希望通过教育改善或提升生活现状，即便会由此承受巨大的经济压力而对于比较富裕家庭来说，他们的教育消费尚有进一步开发的潜力。我国农村家庭教育消费占家庭消费比重已上升到以上，有超过一半的家长把对子女教育的投资列为第一位，教育投资已成为家庭投资的崭新亮点。“三岁看大，七岁看老”，我国自古以来就意识到幼儿 目可行性分析报告项关于城镇儿童消费调查显示，每个幼儿家庭平均每年为孩子教育投资超过万，其中农村约元。目前我国有—岁幼儿万。显然，幼儿教育市场潜力巨大。中国万幼儿家长，真正懂得因材施教者寥寥无几。有关研究表明，“的家长承认自己不懂家教，在为孩子选择教育方法上费尽苦心。”。据《中国的儿童早期发展与教育：打破贫穷的代际传递与改善未来竞争力》的报告指出，中国已普及了九年制义务教育，目前主要的差距是如何为0－6岁年龄组的人口提供服务。世界银行的研究显示，中国％的0－6岁儿童生活在农村，其中已获得早期发展与教育机会的比例只有4％；面的公共投入比例与经合组织国家平水平有明显差距目可行性分析报告遍布全国近万所幼儿园，因受到集体化教育模式及研发力量的制约，在家教辅导及个性化教育方面显得“心有余而力不足，随着我国幼教事业的迅速发展，对于幼儿教师人员的需求骤增，幼儿师范的毕业生供不应求。尽管近年来全国各地一些院校增建了学前教育专业来培养幼儿教师，仍然不能满足整个社会的需求。如上海近两年每年幼儿教师缺口多人，贵州省年缺口近万人，江西省在各级学校师资短缺现象中幼儿教师短缺尤为突出。幼儿教师缺口很 目可行性分析报告蓝等一批教育品牌已取得不错的发展业绩。这些企业发展过程中皆表现出了对高端幼教人才的需求，对国内学前教育人才专业培训机构提出了挑战。学前教育因为行业属性和服务对象的年龄特征，对教师的年龄、性别有一定的需求，需要教师不仅懂课程理念、懂才艺，更要有幼儿心理、卫生、语方面知识。 目可行性分析报告明确提出了婴幼儿教育目标：到年，普及学前一年教育，基本普及学前两年教育，有条件的地区普及学前三年教育。该规划指出，要明确政府职责，把发展婴幼儿教育纳入公办民办并举的办园体制。大力发展公办幼儿园，积极扶持民办幼儿园。加大政府投入，完善成本合理分担机制，对家庭经济困难幼儿入园给予补助。另外，规划指出，要重点发展农村婴幼儿教育，提高农村学前教育普及程度。着力保证留守儿童入园。采取多种形式扩大农村学前教育资源，改扩建、新建幼儿园，充分利用中小学布局调整富余的校舍和教师举办幼儿园(班)。在政策的支持下，我国幼教行业发展前途光明。去年，张家山居民人均纯收入元，经济总量超过百亿元，上交税收亿元，财政总收入亿元，招商引资 目可行性分析报告亿元。是樟树市的经济重区。2去年居民人均纯收入元。今年预期：居民人均可支配收入元。村委自然村村小组户数人数岁儿童备注金岸村薛溪村州上村门楼里村含厂马凌村枨湖村嵯市村杨林村安置小区按人户2 目可行性分析报告合计小区，已建成户，还有户在两年内建成。2.213安置小区共有户，约人(已建成并入住户，剩下户在两年内建成并入住)。加上附近几个村庄共有户，人(见表一)，其中岁儿童超过人。这些儿童分布在几个个体户幼儿园中，教学用房，生活用房根本无法保证。为了让孩童尽可能接受学前教育，街道多方协调，采取租房，搭建板房，扩大班额等形式。仍不能有效解决幼儿上学问题，同时因人员密集又产生拥堵，消防等安全隐患。供需矛盾非常突出，该早教机构的修建将极大缓解当地幼儿入园难问题。4 目可行性分析报告《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发〔〕号)指出：把发展学前教育摆在更加重要的位置。学前教育是终身学习的开端，是国民教育体系的重要组成部分，是重要的社会公益事业。办好学前教育，关系亿万儿童的健康成长，关系千家万户的切身利益，关系国家和民族的未来。努力扩大农村学前教育资源。各地要把发展学前教育作为社会主义新农村建设的重要内容，将幼儿园作为新农村公共服务设施统一规划，优先建设，加快发展。3按照“2012。年月日前大部分儿童要在永久性建筑教学”的目标，力争到明年秋季开学前，全面完成幼儿园建设，让学生在永久性建筑当中上课。软硬件设施都要达到国家规定的标准，成为最牢固、安全的公共服务设施，按照城乡建设规划，把幼儿园建设成为体现社会公平和谐的场所。 目可行性分析报告通过该项目的建设(包括幼教培训中心)，有利于改善工作环境。并且通过示范教学培训，完善学前教育师资培养培训体系，更好更快更多地为周边地区输出幼教专业人才。2.31该项目出于对当地幼教从业人员的培训重组和原有设施不能满足发展需要的现状进行建设，符合国务院关于当前发展学前教育的若干意见(国发〔〕号文)，符合江西省及樟树市的相关规划，具有良好的宏观建设环境，政2建设方案规划合理、科学，符合国家相关规范要求；投资估算准确，能够控制项目投资；项目融资方案合理、可行，边的幼教机构，当地的幼儿园办学条件将得到极大的改善， 目可行性分析报告世界银行高级副行长兼首席经济学家林毅夫指出，儿童早期发展和教育对于减贫和提高儿童福祉具有重要意义。儿童的早期发展和教育不仅是儿童的权利，也是一项有高回报3建设单位是本土企业，经济实力雄厚，经过多方考察、论证、比较，邀请红黄蓝幼儿早教机构联合办园；年，红黄蓝创建中国第一家亲子园，并开创亲子园与幼儿园互动发展模式，成为中国规模最大的岁一体化早教机构。经过十余年快速稳健发展，红黄蓝的业务范围扩展为亲子园教术团、育幼师培养等多个领域，是中国早期教育、幼儿教育和家庭教育的领军企业。红黄蓝植根于中国文化，吸收借鉴。 目可行性分析报告红黄蓝已发展为全国性教育机构，覆盖个省级行政区，拥有多家红黄蓝亲子园和高品质的幼儿园，为百万家庭提供了卓越有效的早期教育和幼儿教育指导与服务。先后荣获“中国儿童教育最具影响力品牌”、“中国知“年度中国最具成长力品牌”、“北京公优秀特许品牌”、“中国特许经营连锁百强”、“消费者信赖的早教品牌”、“中国优秀民办幼儿园”等多项荣张家山红黄蓝幼儿早教机构是宜春地区第一家涵盖亲子园教育、幼儿园教育、父母育儿堂、育幼师培养等多个领域的专业机构，凭借红黄蓝幼儿早教机构这个平台可以在同行间交流专业知识及办园经验，为本地幼教机构提供示范。计划设幼儿教学楼两栋，幼儿早教研究培训楼栋，共设是家长首选的理想园所，是孩子们理想的生活、学习乐园。 目可行性分析报告该园管理团队年龄结构合理，拥有较高的政治素质和管理才能，能够协同有关方面完成好该项目的建设和运行。项目承建能力分析可行。4为切实加强建设项目的领导，将成立项目建设领导小组，落实专人专抓此项工作，为项目实施管理提供强有力的该项目将选择有资质等级的单位设计施工，工程技术和质量有保障；该项目拟实行公开招标，阳光操作，聘请质监，确保工程质量和工程进度。5该项目在施工阶段建设单位能够有效控制环境污染，将该项目建设对周围环境的影响控制在允许范围之内。该项目第三章需求分析 目可行性分析报告3.1张家山街道现有个自然村，个村小组，有符合条件幼儿园一个，其他均为临时性幼儿园，无论办学条件，软硬件设施，教学师资都落后。无法满足广大家庭的2、当地消费观念及幼儿教育观念分析江西统计局年月农村居民住户抽样调查，上半年，江西省樟树市农民生活消费人均支出元。比年同期增加元，增长。张家山街道经济总量较。张家山人历来重视子女教育，教育质量及人才输出处于 目可行性分析报告重对孩子的教育和投资。都希望子女能接受良好的教育。尤其是幼儿教育，不期望孩子输在起跑线上。3、办学地域及生源分析幼儿园地处路，北面两百米左右有大型住宅区—失地农民安置小区，约户。附近还有若干个村庄，人口稠密。幼儿园交通比较便利，生源覆盖面大。张家山街道教育文化氛围浓，是体育强镇和教育强镇，策支持。3.2北面米左右失地农民安置小区约人，这部分人以后基本上成为城镇居民，按《城市居住区规划设计规范》幼儿园班千人计算，与之配套的幼儿园应需要个班 (岁)，托儿所班千人计算需要个班(岁)。2.9按表一统计方圆公里个村委，人口总计人。 目可行性分析报告这部分人属于农村人口，参照《城市居住区规划设计规范》幼儿园班千人计算，与之配套的幼儿园应需要个班 (岁)，托儿所班千人计算需要个班(岁)。.按上述两项预测，需要幼儿园个班，托儿所个班。考虑到周边村庄实际情况，有些可能会选择到别的园所，有些可能随父母到务工地入园，因此暂设班幼儿园及托儿所。这样基本可以满足当地学前儿童入托入园的需要。第四章项目建设条件4.1境内地势平坦，气候温和，雨量充沛，属中亚热带湿润季风气候。年降雨量毫米，平均气温在摄氏度以上，无霜期约天，建筑抗震设防六级，为非地震区。4.2 目可行性分析报告张家山街道经济总量较大，是樟树市的经济重区。年，财政总收入完成万元，上交税收亿元农民人平纯收入达元。4.3场地内地势平坦。西北略高，东南略低，平原地貌特点显著，南临乡村公路，同厂隔路相望，北面距路约米，东面是两栋，二层楼建筑，西邻空地。已经具备三4.4项目周边均为成熟社区及企事业单位，电力供应充足。项目地用电有保障，能满足项目建设用电需要。项目所在地给水连接城镇给水管网。排水采用雨污分流交通条件 目可行性分析报告公路铁路水路四通八达。项目所在地与正在改扩建的赣江大桥不到公里，距樟树市公里，交通便捷，能保障建材物资的及时运送。地质条件项目所在地地质结构良好，不存在滑坡等因素，建筑抗材料采购条件张家山为樟树市较大的物资集散地，项目地介于樟树市 目可行性分析报告第四章建设方案及建设规模张家山红黄蓝幼儿早教机构计划新建教学楼两栋、研究训幼教师资人。5.15.1.11 ()建筑面积：(教学楼、培训综合楼) ()建筑层数教学楼：三层；培训综合楼：六层 ()建筑结构形式教学楼：框架； 目可行性分析报告培训综合楼：框架 ()建筑设计等级：三级 ()设计使用年限：年 ()抗震设防烈度：度(按新规范教育建筑提高一个设防烈度) ()建筑耐火等级：二级 ()屋面防水等级：Ⅲ级2 ()国家相关的建筑设计规范和定额指标3 ()应充分体现“防灾、抗灾、安全第一”的设计思 目可行性分析报告适用、实用、方便学生”的原则，建筑防火符合现行有关建 ()建设后的布局将按照教学区、室外活动区、研究培训区等不同功能分区合理布局；功能的设置既要满足现实的教学需求，又要适度超前，体现前瞻性。 ()场地设计上，充分利用现有基地。根据城市规划的相关要求，合理组织场地内外的各种人流、物流，力求做到内外交通简捷便利，畅通顺达，避免相互干扰。在建筑单 ()建筑抗震能力的措施主要包括：将教育建筑的强度设计标准提高度；提高结构的整体刚度，如楼板和墙；提供多道抗震防线，纵向包括框架和墙，横向包括墙、构架；有条件，可采用隔震垫隔震。 ()在场地环境设计上，注重环境的保护和设计，除了对场地环境进行整体设计外，还注重对环境有不利影响的 目可行性分析报告废水、废气、噪音的处理。在减小外界因素对建筑的影响的同时也注重建筑对周边环境的影响，力求做到建筑和周边环 ()注重消防安全设计，严格执行国家相关的防火设4 ()建筑平面根据场地现状及周边现有建筑的情况，设计从整个场地入手，以人为本，强调人与自然的亲近，处理好“人、建筑、环境”三者之间的关系，并注重与高品质的生态环境紧密结合，以自然生态环境为依托，将教学楼南北朝向呈院落状布置，体形简洁大方。 ()作为小学教育的过度阶段，以培养婴幼儿学会与内部功能设计上顺应学习生活观念的发展。每栋建筑由两部楼梯一主一次作垂直交通，由内廊作水平交通，从而满足消 ()建筑立面设计适应儿童心理，结合平面功能的需 目可行性分析报告要，立面通过虚实对比及凹凸对比变化的手法，采用红黄蓝三原色将立面有机划分，体现出建筑简洁的特点。5 ()外墙立面为外墙漆，底部为外墙砖。 ()内墙面、顶棚普通抹灰，刷白涂料，卫生间墙面 ()楼地面为实木地板地面，门厅为花岗石地面，卫地砖。 ()屋面作刚性柔性防水。 ()门窗采用：塑钢推拉窗，实木门。5.1.2二级。结构形式：教学楼框架结构，研究培训楼框架结构。现浇钢筋混凝土楼面板，屋面板。楼面及屋面均布荷载取值：()教室：；卫 目可行性分析报告5.1.3气设计范围室内强弱电及防雷。负荷等级：按三级负荷设计低压供电采用放射树干式主要场所照明度值教室：按三类防雷建筑实施防雷措施电话系统：第一值班室设两门电话，电话均由市政网电缆电视系统：电视系统由城市有线电视网引入。5.1.4设计范围：室内外给排水系统，室内外消防系统。给水系统：室外生活给水管网由市政管网引入。排水系统：排水采用室内污废合流，室外雨污分流，室内粪便污水排入化粪池经处理达标后排入城市下水管道。雨水系统采用外落水管，屋面、地面雨水经室外雨水井排入 目可行性分析报告消防系统：室内消防栓系统为临时高压系统，火灾时管材：生活给水管采用管，热熔连接；生活排水5.1.5按照公共建筑节能设计标准要求设计，所有的建筑材料必须采用节能、环保的材料制作。生活污排入化粪池经处理后再排入城镇污水管网。设垃圾收集点，定时清运，保证生活环境干净。设值班室及贮藏间，定时清运卫生，保证生活环境干给水管采用符合国家环保标准要求的管材。外门窗采用塑钢门窗，窗框和玻璃根据设计确定。屋面保温材料采用聚苯乙烯挤塑保温板，厚度根据设建筑图纸必须经环保部门审批后方能实施。 目可行性分析报告5.2第六章项目实施进度计划6.1设计方案及相关技术资料。项目工程量及施工条件、劳动力、材料、构件等的供 目可行性分析报告应条件所决定的工程工期。其他有关要求及资料，如：项目业主的意见、风险因6.2该项目规划建设期个月，即年月至年月。做好项目前期工作，完成项目初步设计、审批、施工图设计和施工招标以及资金筹措到位工作。计划时间个月：年月—年月。新建教学楼、培训综合楼工程土建、装饰、安装工程施工。其中教学楼施工计划时间个月：年月至年月；培训综合楼施工计划时间个月：年月至年月。月。 目可行性分析报告6.3图项目建设实施进度计划图前期准备工作教学楼施工阶段培训综合楼施工项目竣工验收年年 目可行性分析报告第七章投资估算与资金筹措7.1第三版对可研究报告编制要求，按照项目单位提供的设计范围和资料的相关规定，采用近似工程扩大指标和有关定额及7.1.1预备费 ()工程预备费①工程前期管理费用②工程勘察设计及图纸审查费③工程招标费④工程监理费 ()基本预备费 ()涨价预备费计计元㎡计 目可行性分析报告7.1.2按樟树市目前同类建筑实际决算价，参考市规划和建设局公布的当地建材价格，按选定三级以上施工单位的收费标准，综合测算投资指标进行估算。 ()土建工程：按 ()安装工程：按 ()装饰工程：按 ()土建工程：按 ()安装工程：按 ()装饰工程：按预备费元㎡计元㎡计元㎡计㎡计元㎡计元㎡计元㎡计 ()工程预备费①工程前期管理费用：按工程费用的②工程勘察设计及图纸审查费：按③工程招标费：按相关标准计取 目可行性分析报告④工程监理费：按工程费用的 ()基本预备费：按工程费用的 ()涨价预备费：按工程费用的7.1.3计计计 ()土建工程：万元 ()安装工程：万元 ()装饰工程：万元 ()土建工程：万元 ()安装工程：万元 ()装饰工程：万元 ()工程预备费：万元元71 目可行性分析报告④工程监理费： ()基本预备费： ()涨价预备费：项目估算总投资万元万元万元万元，按投资构成类别分：该项目投资估算费用明细见下页表 目可行性分析报告序号投资项目名称1工程费用2预备费工程预备费本预备费备费㎡㎡㎡㎡㎡㎡㎡㎡㎡(万元)元/㎡工程费用的工程费用的工程费用的占总投例()备注7.2张家山街道红黄蓝幼教机构，项目建设资金来源于两个 目可行性分析报告东个人出资(不超过三个自然人股东)，出资金额为第八章项目的组织与管理8.1为使建项目有计划、有目的、有序地进行，确保工程在规定的时间内圆满竣工，经张家山红黄蓝幼教机构筹备委员会研究决定，成立了项目工程领导机构。8.1.1项目领导小组组长：王建刚副组长：吴山林组员：张三李四王五赵六钱七项目工作小组组长：王建刚副组长：吴山林组员：张三李四王五 目可行性分析报告项目安全小组组长：吴山林副组长：李四组员：李涛王五赵六8.1.2项目领导小组：全面负责重建项目工程的各项工作。项目工作小组：组长：全面负责重建项目工程的规划、设计、质量安副组长：协助组长工作，主管重建项目施工期间安全，张三：协助组长、副组长工作，主要负责重建项目工李四：主要负责重建项目工程档案及宣传工作。王五：做好重建项目工程的财务工作。项目安全小组组长：全面负责重建项目工程安全管理工作。 目可行性分析报告副组长：协助组长工作，具体负责项目施工期间师幼的组员：协助组长、副组长工作，落实安全措施，具体8.2工程建设严格遵守建设工程基本程序，遵守有关法律法规及相关标准、规范，工程建设中实行项目法人责任制、合同管理制、招投标制、工程监理制及严格的财务资金管理制度，对本项目进行全过程、全方位的管理，确保工程质量、进度、投资达到控制目标，充分发挥该项目的综合效益。8.2.11.由清江建设有限公司全面负责本项目的建设和管理。由项目法人对本项目的策划、资金筹措、建设实施、经营管理2.项目严格执行合同管理制度，遵守相关的法律法规。对 目可行性分析报告工程的勘察、设计、施工、监理均应签订书面合同，并依据实现目标控制，保证项目顺利实施。3.按照国家发改委第号《工程建设项目招标范围和规划标准规定》，依据《中华人民共和国招投标法》和《江西省国家投资工程建设项目招标投标条例》的要求，严格按照项目建设基本程序，遵循公开、公平、公正和诚实信用的原则确保本项目的工程质量，降低工程造价，提高投资效益。4.项目实行工程监理制度，是由项目业主、承建商、监理单位直接参加的“三方”管理体制，项目监理制是连接项目法人责任制、工程招标投标制和加强政府宏观管理的中间环节。实行工程监理制，有利于本项目严格遵守建设程序，控制好本项目进度、投资、质量目标，加强项目管理的专业性 目可行性分析报告8.2.2本项目应严格按照国家及省市有关规定进行工程建设管理，并接受国家、省、市教育局等有关部门的监督、审计、稽查。做到专户储存、专款专用，专项管理，建立资金使用审批制度，设立规范的基本建设财务账簿，编制用款计划和定期上报工程进展情况统计表。按项目进度拨付，严格财务制度，定期对资金的拨付、到位、使用情况进行检查。定期公布审计结果，确保资金的专款专用，不被侵占、截留 目可行性分析报告第九章工程招标方案9.1本项目的招标范围包括：工程勘察、设计、施工、监理以及与工程建设有关的重要设备、材料等的采购。9.2项目采用委托招标形式，由项目业主通过比选等竞争方式自行确定具有相应资质范围的招标代理机构。项目招标应遵循公平、公正、公开、诚信信用的原则。9.3项目将采用公开招标或公开比选方式。具体采用的方程建设项目比选项办法》确定。规模限额以下的项目可以参照政府采购中的竞争性谈判、单一来源采购、询价等方式确必须公开招标项目的招标公告，按规定在国家或者省9.6 目可行性分析报告发改部门指定的媒介发布。在指定媒介发布招标公告的同时，招标人根据项目的性质和需要，也可以在其他媒介发布招标公告，其内容应当与在指定媒介发布的招标公告相同。9.4投标人必须具有法人资格。应具备承担招标项目能力；国家有关规定对投标人资格条件或招标文件对投标人资格条件有规定的，投标人应当件。具有相关项目的经验、业绩、技术力量以及完成招标项目主要管理人员具有项目管理经验及能力。9.5通过正式的招投标程序，进行招标公告一资格预审一投标邀请—招标文件—现场踏勘—标前预备会—正式开标—综合评标—确定中标单位。 目可行性分析报告招标人和中标人应当自中标通知书发出之日起日内，依照招标文件和投标文件订立书面合同，合同中可以约定以国家审计机关依法作出的审计结论作为结算依据。招标人或招标代理机构应在事后个工作日内逐项向有关行政主管部门提交备案材料。9.7有关行政主管部门按照职责分工，负责对招标投标过程中泄露保密资料、泄露标底、串通招标、串通投标、歧视排斥投标、骗取中标、违法谈判、违法确定中标人、违法转包或非法分包等违法行为进行监督，并受理投标人和其他利害有关项目审批部门负责对规避招标、违反招标事项核准规定、违规发布招标公告或资格预审公告等违法行为进行监督，对招标评标无效进行认定，并受理投标人和其他利害关 目可行性分析报告第十章工程建设环境影响分析 目可行性分析报告10.1场地内地势平坦，南临乡村公路，同厂隔路相望，北面距路约米，东面是两栋二层楼建筑，西邻空地。此处无污染无噪声。空气清新，阳光充足，场地干燥，排水通畅，交通便利，环境优美。10.2施工过程中产生的噪声污染主要来自于各种施工机械作业，各种施工运输车辆，同时由于地面开挖、材料运输施工等也将对周围环境振动产生一定影响。废水本工程施工期产生的废水主要为施工过程中排放的工建筑泥沙等产生的地表径流污水等；营运后将有少量的生活废气 目可行性分析报告本工程施工期产生的大气污染物主要有扬尘、沥青烟气、运输车辆尾气和各种施工机械排放的废气。施工扬尘主要来自于施工过程中的开挖、回填、沙石灰料装卸，以及车辆运输中引起的二次扬尘；沥青烟气主要来自于施工过程中以燃油为动力的施工机械和运输车辆的增加，必然导致废气本工程施工期产生的固体废物主要为工程弃土、建筑垃圾及施工人员生活垃圾等。10.3本项目建设将贯彻执行中华人民共和国国务院()第号令《建设项目环境保护管理条例》，确保本项目环具体治理措施：建议采取施工场地合理布局、控制施工时间、规定施工 目可行性分析报告车辆行驶路线等措施加以控制，随着施工的结束，施工噪声与振动污染也将不复存在。废水施工过程中，将工程废水及施工人员生活污水集中排放废气做好建筑材料运输车辆的维修工作和车辆的清洁工作，减少扬尘的产生量，做好施工期车辆进出口的地面硬覆盖，施工期产生的各种固废及时进行清运，避免对周围居民10.4该项目经现场考察和综合论证认为：该项目建设采用的污染治理措施合理，项目建设对于环境的影响在相关规定许可范围内。第十一章社会效益分析11.1将极大地改善该地的办学条件，为全园师生提供一个优美、舒适的工作和学习环境。为更多的教师提供了工作、学习和生活便利，在今后很长时期内将能满足当地适龄儿童就读需11.2教育基础设施建设水平是影响区域经济发展的重要因展必须从幼儿基础教育抓起，为下一代提供优异的学习环境让孩子汲取更多更好的知识养分。几年几十年过后，将是人充满渴望的一个家庭，所以该园的建设项目对于提高当地居民对政府及社会的信任度，激发自强不息健康向上的民族精神将起到显著作用。同时，也为地区培养可持续发展的竞争。项目的实施也在一定程度上带动了当地经济的发展。在修建校园时，当地群众参加建设，增加了收入。工程所需的水泥、砖、木料、钢材、砂石等建筑材料在当地购买，拉动11.3每到七八月份，幼儿园开学前，不少适龄儿童家长为了入托名额的现象，并非只发生在城市——在张家山也曾出现。“入园难、入园贵”成为众多家长心头挥不去的忧虑随着改革开放观念的深入，不少当地居民出去打工做生调查显示，由于父母长期没有和子女在一起，部