《环境设计》毕业实习教学大纲

第页《环境设计》毕业实习教学大纲英文名称：GraduationPractice(EnvironmentDesign)课程编号：0504001080课程简介：本课程以本专业相关企业上岗实践为形式，让学生真正理解环境艺术综合设计的本质，了解行业对设计师的能力要求，培养学生把所学到的环境设计方面的知识真正运用到一定的实践项目中去，切实提升解决实际问题能力环节类别：毕业实习学分：3总周数：3周适用专业：环境设计先修课程：环境设计各类课程一、课程目标1.课程思政教学目标：通过我国经济建设成就及发展，以及本专业在其中发挥的作用的讲解，培养学生社会主义价值观和职业观，使学生做一个能爱国敬业的，遵纪守法的，具备较高专业素质的社会主义建设者。2.课程教学总目标：通过实习对环境艺术的项目设计过程、施工方法等有效深刻的了解。收集掌握第一手资料，为毕业设计做好准备，同时将所学的理论知识与实践相结合，培养分析问题，解决问题和独立工作的能力，为将来走向工作岗位打下基础。3.课程目标与学生能力和素质培养的关系：通过此课程学习，了解环境设计相关行业的生产、设计、研究、创新与运行的法律法规；熟悉空间环境设计施工现场的管理体制，工作流程，培养自我学习和提升职业素质能力。4.毕业要求—课程目标关系（OBE结果导向）表1《毕业实习（环境设计）》目标-毕业要求关系表毕业要求及能力实现与课程关联度课程目标具有综合运用所学理论知识对重点工程项目的环境艺术设计问题进行分析的能力；能够设计针对重点工程项目的环境艺术设计问题的解决方案，并在设计中体现创新意识；能够基于艺术与技术科学原理并采用科学方法对重点工程项目的环境艺术设计问题进行研究为提高该专业学生对室内外环境艺术的综合设计意识，结合本课题的设计过程，训练学生独立进行艺术设计实践的基本能力，真正理解室内外环境艺术综合设计的本质，培养学生把所学到的艺术设计方面的知识真正运用到一定的实践课题中去，切实解决实际问题能力高、H在实习过程中了解设计或施工等企业的工作流程和各岗位的职责任务，提高岗位的适应能力，学会以各种方式学习，综合素质要有明显进步了解环境设计相关行业的生产、设计、研究、创新与运行的法律法规，能够理解和评价环境设计专业工程实践和重点工程问题解决方案对社会、环境和可持续发展的影响培养或提升职业素养，在实际工作中初步独立工作的能力，为将来走向工作岗位打下基础高、H将设计或施工等专业知识和相关政策法规结合，运用到相应的实践岗位，提高观察问题、发现问题、分析问题、解决问题的能力，提高专业水平二、基本要求要求学生写出实习计划并按照执行，在实习期间要遵守学校的正常教学秩序，实习单位的各项规定。同时要求坚持写实习日记，记录在实习过程中的体会、遇到的问题及解决的办法，实习结束时要认真撰写实习报告并提交指导教师审阅。三、实习内容与时间分配表2实习内容与时间分配序号实习内容要求实习方式手段教学进度安排（天数）课程目标1装饰工程的制图和识图，图纸会审的工作内容熟悉现场学习2熟悉环境设计的相关知识2装饰装修的方案设计、效果图和施工图设计过程掌握1培养出设计方案的整体把握能力3装饰装修施工现场的管理体制，工作流程熟悉2熟悉施工流程4工程项目部技术人员的工作内容和职责了解1了解岗位职责5工程的施工组织设计和管理方法熟悉2熟悉工程的施工与管理6分部分项工程施工预算和现行定额标准了解1了解项目经济投入7装饰装修业新材料和新工艺的现状及应用情况了解1了解新工艺、新材料8工程的技术交底和施工质量控制等工作熟悉2熟悉设计后续工作9项目接洽基本能力掌握3掌握沟通、表达能力合计：15四、实习条件与地点建议1.实习基本条件要求以学院实习基地，装饰、景观、家居、展示、雕塑等公司等为实习单位，也可选择其他相关的公司，能以设计人员、制作技术人员的身份参入实习单位的具体工作为基本条件。2.实习单位、地点建议建议选择本市或交通便利的附近城市。五、考核