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文档简介

数控技术学生的个人简历模板个人简历中的工作经历和经验,可以多用数字去骂人,这样能够提升说服力,不要在写下工作经历上因为资质比较而自己乱编成。下面就是大编成给大家增添的数控技术学生的个人简历,热烈欢迎大家写作参照!数控技术学生的个人简历1姓名:杨先生性别:男出生年月:19__-8-5民族:汉族现居住地:江西省/南昌市婚姻状况:已婚学历:大专毕业学校:江西机电职业技术学院专业:数控技术手机:电话:电子邮件:教育经历20__.9~20__.7江西机电职业技术学院专业:数控技术学历:大专语言水平:英语:较好普通话:标准其他专长:能够娴熟的运用Word、E_cel、PowerPoint等办公软件。能够娴熟的采用车床、铣床加工中心等专业设备,可以CAD.CAM.等Poo/E等专业软件。赢得了全国高级加工中心操作方式职业资格证书,在学院运动会上多次得奖。工作经验20__.10~20__.6深圳方大集团公司性质:民营/私营企业出任职务:技术员工作叙述:在公司工作期间,对本工作认真负责,工作热情低,动手适应能力弱,能够单一制顺利完成各项工作。在工作中我对自己严格要求自己,著重能力的培育,尤其的课堂教学动手能力就是我的强项,在实践中锻炼身体自己的`工作能力,相处能力,培育团队的协作精神。对代莱事物存有较强的自学和拒绝接受能力,乐意拒绝接受代莱挑战,能够吃苦耐劳。求职意向工作类型:全职期望行业:机床数控希望薪水:面议自我评价本人存有较好的心理和身体素质,工作热情低,性格开朗、沉稳、存有活力,待人热情、真挚。工作认真负责,积极主动,处事存有毅力,能够吃苦耐劳。存有较强的非政府能力、实际动手能力和团体协作精神,能够快速的适应环境各种环境,并融合其中。数控技术学生的个人简历2个人基本个人简历姓名:国籍:中国目前所在地:萝岗区民族:汉族户口所在地:湖南身材:174cm50kg婚姻状况:已婚年龄:21主修课程机械制图电子电工数控技术液压与气动数控机床操作方式数控加工工艺塑料模型设计模具生产冲压模设计机械工程材料auto/cadpro/ewildfire3.0计算机基础英语高数等个人简历1999年9月——2003年6月__三中2003年9月——2006年6月__三中2006年9月——2009年6月____熟识软件熟识auto/cadpro/e软件等制图软件。个人特点本人真挚,正直忠义,悲观向上,嗜好广为,具有较强的思索能力和适应能力,并具备较好的身体素质。与人相处和睦亲密,乐于助人,对工作认真负责。能积极主动出席学校班级与公司非政府的活动,时能在活动中充分发挥出来自己的促进作用。实习岗位及个人特短和能力本人能够吃苦耐劳,具备较强的动手能力,熟识机床基础和数控原理,具备一定的机械设计能力,懂得金属加工工艺,熟识电脑硬件,存有一定的电脑基础。工作经历本人尚无两年多工作经验,2009年2月至2009年5月在____小朋电子厂工作。2009年6月至2011年6月在___捷科技有限公司工作,在冠捷时工作深入细致,受部门主管多次表彰,供职领班职务,与员工同事关系融洽,存有自己顺利的领导方式方法。数控技术学生的个人简历3个人基本资料:姓名:性别:男出生日期:1988年7月13日体重:176cm民族:汉体重:64kg婚姻状况:已婚政治面貌:共青团员户口所在地:陆丰市目前所在地:广州市证件类型:身份证证件号码:求职意向:工作类型:全职工作地点:不减半意向岗位一:生产/工厂/工业类技术/工艺设计工程师意向岗位二:生产/工厂/工业类设计/制图意向岗位三:机械(电)仪表类机械制造与设计职位名称和技能数控操作方式,技术员,分析员,。娴熟采用autocad、proe、photoshop、mastercam、办公自动化等软件。希望待遇:__-3000教育背景:学历:大专毕业学校:黄冈职业技术学院就读于时间:__年09月毕业时间:__年06月系别:机电系专业:数控技术机电一体化其它自学经历:现在正在预科武汉理工大学的机电一体化专业课程.语言一:中文较好语言二:英语较好计算机技能:中级职称:能力与专长:自学能力,分析能力,拒绝接受能力较好,擅于操作方式,工作经历:曾工作单位:上海麦逊机电有限公司专门从事行业:加工/生产(工业自动化,设备,零部件)单位性质:私营企业数控技术学生的个人简历4姓名:性别:男出生年月:1993-05-28民族:汉族现居住地:山西婚姻状况:已婚学历:大专毕业学校:陕西省三资职业技术学院专业:数控技术应用领域手机:___________自我评价存有创意设计,擅于辨认出问题,爱好自学,存有团队精神教育__.9~__.7陕西省__职业技术学院主修专业:数控技术应用领域学历:大专专业主修课:机械制图、公差课程设计、机械制造与设计、工程力学、金属工艺学、信息技术基础、冲压工艺与模具、数控编程、数控原理、机械修理、机械制造基础、数控机床修理、数控机床电气控制、电子技术基础.autocad、pro/e、在读出任副班长,技能专长计算是机:数控加工中心高级证书,cad证书,pro/e证书,数控编程语言水平:英语:存有一定的听到.说道.读.写下能力工作经验__.12~__.6__机电有限公司出任职务:助理工作叙述:专门从事数控编程,工艺选曲,工艺表中制作,生产巡查,以及样品制作,辨认出问题及时与上级沟通交流!培训培训时间:__年12月~__月3月培训机构:职业技术学院教学实验加工中心培训内容:企业内训,普通车床、普通铣床、数控车床、数控铣床叙述:普通车床、普通铣床、数控车床、数控铣床:通过这几周的教学实验,我受益非浅,从刚开始仅拘泥于理论知识至后来理论与课堂教学结合的动手能力,我指出这就是对自己的能力一次很大的提升,虽说过程艰苦.但领略到我的就是欢欣.它不仅锻炼身体了我的动手能力,更关键的就是磨练了我的毅力.我指出一个不好的技术人员首先必须具有这种素质.经过了几周教学实验之后,我可以操作方式普通车床普通铣床数控车床数控铣床等各种机床。另外还展开了专业化的工业安全自学.在此过程中,我掌控了一定的技能,提升了自己的动手能力,还教给很多其他的东西,比如说,看待工作的深入细致严谨的态度,细致的作风,仔细观察的精神,较好的安全意识。我指出这些都就是我在以后的工作中宝贵的财富.我指出这次金工进修非常健全,使长在课堂的我真切的感受到做为一名工人的痛与乐,同时检验了自己所学的科学知识。数控技术学生的个人简历5姓氏名___性别男出生年月1986年8月籍贯湖北蕲春民族汉身体状况较好政治面貌团员身低174婚姻状况否所在学院___职业技术学院学历大专曾任职务组织部部长所学专业模具设计与生产特长社交能力弱语言功底弱熟识的软件ugproecad能娴熟运用office办公软件。毕业时间2010年6月联系电话家庭住址_____邮政编码____e-mail教育背景2007——2010___职业技术学院2004——2007__一中2003——2007____中学1998——2003_小学主修课程ug软件应用计算机应用基础数控机床编程机械设计基础模具英语模具生产工艺学特种加工机械制图金属工艺学模具估价冲压工艺学现代检测与技术等等专业技能拒绝接受过系统全面的大学教育,具有较好理论基础,并且受较好的专业训练和能力培育,存有坚实的理论基础和教学实验经验,在学校教学实验车间和实验室获得了充份的专业技能训练。社会实践经验在每个暑假都出席与专业有关的社会暑期课堂教学活动(1)07年7--8月富士康员工(2)08年7月发夏公司质检员(3)09年6月奥速公司物料员(4)多次追随学校至各个学校及培训机构参观课堂教学自我评价源自农村的我从小就学会改立、勤奋努力,认真对待自学,掌控坚实的专业技能科学知识,存有很强的适应力和自学能力。为了累积经验和多样校园生活,课外期间积极主动出席社会课堂教学活动,存有猛烈的团队合作精神和服务精神。在大量的课堂教学活动中学可以待人接物的技巧和为人处事的道理,同时也获得了较好的人际关系,受他人的赞誉。求职意向期望至一个有助于自己和公司双向发展的单位,既能够给公司缔造效益,又能够充分发挥自己的专长,较好的运用自己在学校所学的理论知识!有志于专门从事工程制图、业务员等有关岗位的工作!也可以从事贸易、营销、管理及活动策划、宣传等方面的工作。数控技术学生的个人简历模板有关文章:★数控技术专业的个人简历模板5篇★数控技术专业的个人简历模板★数控技术学生求职者个人简历范文★数控技术大专生个人简历模板★个人工作求职者个人简历模板5篇★2021个人简历模板范文五篇HYPERLINK"/jianlimuban/a123779

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