区域活动计划表

萧王庙心儿园第周域活动划表第六周

班级大班年3月28日

时间20161、知道每个区域所玩的内容，能叫出这主题名称

我奇怪我发现

区域活动目标

个区的名称。2、遵守每区域的游戏规则自主游戏。3、初步建立有秩序的拿和自主放收材料的习惯。探索

区域内容颜色变变变

发展目标在探索中懂得将两种颜色混在一起胡变成另一种颜色.

材料投放红黄蓝颜料、一次性纸杯

建议玩法在探索活动中，能发现不同颜色混合后发生的变化，激发幼儿对颜色的兴趣。区

在尝试过程中探追影子索光与的关系。

手电筒、白纸等

引导幼儿主动参与实践操作活动，并获得有关的“光和影子的感性经验数学区

7的分解与组成有趣的纸盒

让幼儿在自主探索与合作中共同学习、发展，充数字卡分体验合作学习的快乐。等。通过玩玩、做做废旧纸纸盒，进一步感盒、双面知平面图形与立胶、剪刀体图形的关系.

幼儿通过合作交流学习的分解与组成，感知数的分和的有序性.通过玩玩、做做纸盒，进一步感知平面图形与立体图形的关系.益智区

好玩的棋子好玩的火柴棒

初步认识几种简单易懂的棋类游戏.培养幼的想象、创新思维和

糖果棋、动物棋火柴若干

喜欢玩棋类游戏，初步体验在棋类活动中的快乐。让幼儿在积极探索和创造的乐拼装区

随意拼搭拼小人

能力，开发幼儿智力。能用筷子进行拼图，体验成功的筷子若干喜悦。利用火柴棒拼出火柴棒若人的各种造型动干作。

趣，体会成功喜悦.能按一定的画面情节进行拼搭。能大胆的利用火柴棒进行拼摆

萧王庙心儿园第周域活动划表第七周

班级大一班间2016年4月5

时、一次玩一种游戏，学习做事有始有终，坚持活动主题，努力克服困,达活动目的。主题名称

我奇怪我发现

区域活动目标

、大声喧哗跑动，不随便串组，行为文明有礼貌.、时结束游戏，迅速将玩具材料按一定规律摆放整齐。益智

区域内容好玩的棋子

发展目标初步认识几种简单易懂的棋类游戏.

材料投放糖果棋动物棋

建议玩法喜欢玩棋类游戏，初步体验在棋类活动中的快乐。区科学区

添画图形机器人水里的油花

形成爱动脑筋的好习惯1能运用积木拼搭自己熟悉的物体.2、尝试正确的进行对称装饰.3能与同伴共同游戏，不争抢游戏材料.使幼儿感知水油

各种平面图按规律在方格内应该添画形什么样的图形1、能够按照自己的意愿拼搭出漂亮的物体。插塑玩具实2、在玩的过程中可以自己木玩具塑料玩也可以进行合作玩，做别墅玩具若到不争抢玩具干1块。使幼儿感知油水分离现象水、油、透明及粮食在油水中的沉浮现花

分离的现象。

的杯子

,让幼儿在探究中得出神奇的吸水现象

,使幼儿直观的感知到吸水现象。

答案。各种可吸水培养幼儿观察力及动手操和不可吸水作能力，并在实验中能主的材料若干动与人合作。建构区数学区

各种各样的桥玩扑克

尝试使用各种不同的材料搭建造型独特的桥。通过玩扑克，鼓励幼儿大胆寻找让扑克站立的方法。

建构桥所需的材料扑克牌

提醒幼儿小组合作，利用辅助材料造桥。学习记录实验结果，并在集体中乐意表

萧王庙心儿园第周域活动划表第八周

班级大一班间2016年4月日

时1知道每个区域所玩的内容能叫出这个主题名称

我奇怪我发现

区域活动目标

区的名称.2、遵守每区域的游戏规则，自主游戏。3步建立有秩序的拿和自主放收材料的习惯。探

区域内容好玩的报纸

发展目标能积极思考，大胆想象,探索报纸纸条多种

材料投放报纸、剪刀

建议玩法在剪剪玩玩中积累初浅的几何知识，理解抽象的数学概念。索区

剪法.有趣的导电电线电现象的现象感兴趣.

电池、小电珠等。

在探索比较中发现哪些物体能导电,哪些物体不能导电。有趣的蜡烛

通过活让幼儿感知烛燃烧的现象.

各种蜡烛、打火机、水

让幼儿认识了解蜡烛的种类与用途，激发幼儿对蜡烛的探索欲望。科学区益智区

空气的秘密看时钟多米诺骨牌摆珠子

知道空是无装水的盆、培养幼儿的合作意识，能积色、无味、看不空杯子、蜡极主动与同伴合作、讨论、见、摸不着的。烛打火机实验.通过操和游通过操作和游戏，培养幼儿戏，培养幼儿探实物时钟探究、合作的学习意识和能究。力。锻炼幼手眼将牌竖起一个个摆放,张协调能力，培养多米诺骨间隔—部摆好后推幼儿的心和牌倒第一张牌，看多米诺木牌坚持性。依次倒下成一条直线。学习根格子在格子内放上相应的珠子，内摆放应的并用数字表示珠子的个数再各种珠子珠子，并且用数在格子内摆放相应的珠子。字表示。探索区

奇妙的磁铁

对磁铁铁现象有探索兴趣。

磁铁、泡沫等。

通过“实验”，帮助幼儿了西的。

有趣的滚动

对滚动物体产生兴趣。

球形物体若干

在玩的过程中发现滚动物体的形状.萧王庙心儿园第周域活动划表第九周

班级大一班间2016年4月日

时主题名称

动物王国

1知道每个区域所玩的内容能叫出这个区的名称.区域活动目标2守每个区域的游戏规则主游戏3、初步建立有秩序的拿和自主放收材料的习惯。艺术区

区域内容小鱼的梦颠倒歌

发展目标体验鱼妈妈与小鱼之间的美好母子之情。了解歌曲中相关的动物识，体会事物颠倒所

材料投放废旧材料、剪刀纸箱、泡沫纸、小碎

建议玩法能用连贯好听的声音来唱歌，并给歌曲配上相应的动作。了解歌曲中相关的动物识，用表情表现各种动物。产生的幽默情感.

纸。科学区数学区

它们肚子饿了睡觉觉动物怎样过冬区分左右

萌发对动物的兴趣，初步了解大自然奇妙食物链。了解动物的有趣睡姿,增强对动物的兴趣.萌发幼儿对动物的过冬方式感兴趣。在以自我为中心的基础上，学会以客体为中

事先收集各种动物的图片各种动物不同睡姿的图片笔、记录纸每个幼儿文具若干.

了解几种常见动物的食性，能根据食物对动物进行分类。通过观察各种动物的图片，知道原来不同的动物睡觉姿势也是不同的.在寻找不同的动物过冬方式的过程中,逐步理解5以内的加减法。在以自我为中心的基础上，左右。心区分左右。看时钟

通过操作和游戏，培养幼儿探

实物时钟

通过操作和游戏，培养幼儿探究、合作的学习意识和能

究.

力。萧王庙心儿园第周域活动划表第十周

班级大一班间2016年4月日

时1知道每个区域所玩的内容能自主选择主题名称

动物世界

区域活动目标

喜欢的区域。2守每个区域的规则独立的游戏。3体验区域游戏的快乐获得成功的喜悦之情.区域内容

发展目标

材料投放

建议玩法表演区

丛林里的故解各物事的主要特点，用轻松、快乐、颠倒歌自然的声学唱歌.

故事录音自制动物图片

能跟随音乐用肢体动作进行表演。用表情、体态、音色表现形象各异的动物。科学

我知道的恐龙恐龙有多高

大胆介自己认识的龙名称。和同伴起用自然物来测量，知道不恐龙

幼儿用书幼儿用书

名称，从外形，习性等不同角度对恐龙进行分类.构“恐龙高度"测量的实际意义。区

有不同的高度。跟据自收集恐龙到哪里的资料同去了交流恐灭绝的原因。感受水画独

收集恐龙跟据自己收集的资料和同伴的相关资交流恐龙灭绝的原因。料。提高毛笔、墨汁和宣纸，引美工区

特的美感,知道水墨画水墨画中国特有的画种类。了解熊的主国宝大熊猫要特性主习性。

毛笔、宣纸，墨汁等作画工具。毛绒玩具、笔、宣纸

导幼儿用淡墨、浓墨画简单的国画。初步学习用水墨画的表现技法,画画可爱的熊猫.语言区

我喜欢的动物

愿意与伴交流分享己喜欢的动物.

关于动物的书籍、图片等资料.

萌发喜爱动物的情感.

借尾巴

倾听故事，理解故事内容。

动物图片

知道有关动物尾巴的作用,增强探索奥秘的兴萧王庙心儿园第一区域活计划表第十一周

班级大一班间2016年5月3日

时1知道每个区域所玩的内容能叫出这个主题名称

动物世界

区域活动目标

区的名称。2、遵守每个区域的游戏规则，自主游戏3初步建立有秩序的拿和自主放收材料的习惯.操

区域内容我是一条鱼

发展目标乐于大胆尝试,解决问题的能力和动手能

材料投放废旧材料、剪刀

建议玩法利用废旧材料，为自己设计制作符合鱼类的特征服装。作

力。区科学区

美丽的彩虹鱼鱼鳍的作用鱼儿在我家

体验动手操作的乐趣。认识各个部位的鱼鳍名称。观察金鱼的身体结构，了解金鱼的外形特征。

纸箱、泡沫纸、小碎纸。大鲫鱼一条金鱼、鱼饲料

用废旧材料表现心目中的彩虹鱼。在操作探究中比较观察鱼鳍是鱼类的主要特征之一。幼儿观察金鱼，并给金鱼喂食.建构区

搭建恐龙家园我眼中的恐龙

学习同伴合作、合理的安排空积木、插塑间布局。玩具尝试用泥塑，拼插，纸箱等多种彩泥、插塑艺术表现我眼玩具

运用围合，叠高、拼插等方法组合搭建恐龙家园。尝试用各种材料和多种手段表现我眼中的恐龙。中的恐龙。探索区

鱼儿爱吃什么我喜欢的动物

能用猜想,验证的方法了解鱼儿爱吃的各种食物.愿意与同伴交流发现自己喜

金鱼若干条，水、食物。关于动物的书籍，资

通过猜想，验证的方法得出结论，鱼儿爱吃什么自由交流我喜欢的动物，并按照不同的方法尝试自主分

欢的动物信息.

料。

类。萧王庙心儿园第二区域活计划表第十二周

班级大一班间2016年5月9日

时1、愿意与他人讨论问,敢在众人面前说话。主题名称

动物世界

区域活动目标

2喜欢与他人一起谈论图书和故事的有关内容。3能结合情境理解一些表示因果假设等相对复杂的句子。区域内容

发展目标

材料投放

建议玩法语言区

愿意与伴交关于动物萌发喜爱动物的情感我喜欢的动流分享己喜的书籍、图物欢的动物。片等资料.倾听故事，理解纸箱、泡沫知道有关动物尾巴的作用，借尾巴故事内容。纸，碎增强探索奥秘的兴趣纸。乐于表达自己科学区

我认识的鸟鸽子

对鸟的了解，在讨论的过程中概括鸟的特征。关注鸽的生活，引发对鸽子的好奇和探

各种鸟类对鸟与非鸟进行判断，发展图片思维能力.坚持每天照料鸽子.鸟笼、鸽子一只究欲望.选择自需要艺术区

的材料,依据鸟我是一只小外形将小鸟自己装扮一只鸟。尝试自由选择动手做做材料制作鸟,增鸟强动手能力.

纱、羽毛等物品铅丝、卡纸、皱纸等.

依据鸟的外形特征,把自己装扮成一只鸟。选择合适的材料制作鸟，体验制作合作、成功的快乐.探索

鱼儿爱吃什

能用猜想，验证的方法了解鱼

金鱼若干条，水、食

通过猜想，验证的方法得出结论，鱼儿爱吃什么

区

么

儿爱吃的各种

物.我喜欢的动物

食物.愿意与同伴交关于动物自由交流我喜欢的动物，并流发现自己喜的书籍，资按照不同的方法尝试自主分欢的动物信息。料.类。萧王庙心儿园第三区域活计划表第十三周

班级大一班间2016年5月日

时1每一次玩一种游戏学习做事有始有终主题名称

我要上小学了——走进小学区域内容

区域活动目标发展目标

坚持活动主题努力克服困难达到活动目的.2不大声喧哗跑动不随便串组行为文明有礼貌。材料投放建议玩法益智区

好玩的棋子

初步认识几种简单易懂的棋类游戏。

糖果棋、动物棋

喜欢玩棋类游戏步体验在棋类活动中的快乐。建构区

搭建房子

根据主题需要，选择和制作辅助材料，不断丰富搭建主题。

能在观察的基础上建或拼建筑类和拼插体现事物典型特征的作品。插类积木运动区

各种各样的桥灌篮高手

尝试使用各种不同的材料搭建造型独特的桥.知道篮球不单单可以拍，还可以进行投篮的。了解一些少许的篮球只是。

建构桥所需的材料三个塑料的篮球架子和三个牌套的三个小篮球

提醒幼儿小组合作用辅助材料造桥。幼儿能在教师的指导进行投篮意投篮的时候需要跑一小段路朋友能规范的玩投篮。美工区

蛋壳盒

让幼儿利用水粉提供水粉颜引导幼儿利用各种颜料和蛋颜料进行各种画料、蛋壳盒壳盒进行画画

萧王庙心儿园第四区域活计划表第十四周

班级大一班间2016年5月日

时1、每一次一种游戏学习做事有始有终,主题名称

我要上小学了—-走进小学

区域活动目标

坚持活动主题，努力克服困难，达到活动目的。2、不大声哗跑动，不随便串组，行为文区域内容娃娃我们是一区家人

发展目标有初步的角色意识，能扮演一个角色进行表演。能与旁边的小朋友进行交流。

明有礼貌.材料投放建议玩法和几个小朋友一起，做一家娃娃若干，人,抱起娃娃，给娃娃喂食，衣服若干，穿衣等体验角色意识家具若干知道当医生需要看病人,穿上白医院看医生大.会用正确的语言与病人交流。

,院用具套，病历卡若干本

当医生带上相应的工具给来的病人看病建构花篮区探索自制扑克区牌

尝试使用各种不同的材料搭建造型独特的花篮。1一个大箱子，里面放入磁带、各类笔、信封等与交流有关的东西。2字标签(和8的包装袋，水果、蔬菜的图片若干

建构所需的材料扑克牌,或自制的硬纸板数字牌，或者利用计算活动中的数字卡代替

提醒幼儿小组合作,利用辅助材料造桥。先将扑克牌随意抽取一张盖住当“乌龟把牌逐一分给参与;然后各人整理好自己手上的张大小相同的对子,出放在一边,能成对则插入自己的牌;第个拉着来直至剩下最后一张牌将“”亮出，与”成对的，即是输者

纸、蜡笔、指导幼儿画各种不同形状美工区

各种房子

1。画房子颜料、的房子。2欢的房间。指导幼儿画出房

间的摆设。萧王庙心儿园第五区域活计划表第十五周

班级大一班间2016年5月日

时主题名称

我要上小学了--我的文具盒

1、每一次一种游,学习做事有始有终，坚持活动主题，努力克服困难，达到活动区域活动目标目的.2、不大喧哗跑,不随便串组，行为文明有礼貌。区域内容

发展目标

材料投放建议玩法美工区

纪念册

会使用又快又好小树林各先用蜡在纸上画画后在纸又简单的方法解色卡纸、浆上涂上颜料。左右手的协调，决有一定难度的糊、丝带、学习简单的编制方法.两个问题.蝴蝶结、合作游戏一个认中文一指彩笔、个说出英语.了解故事情节和指导幼儿用简单的语句讲述图画内容的联画面正幼儿用词不当的地阅读区

书的海洋

系.根据图书画面学习一些词汇，主要是动词

图书

方。和形容词。能够安静的看书.

学会把橡皮泥搓

指导幼儿如何把橡皮泥搓长，美工区

橡皮泥

长的技能.

橡皮泥

做成麻花.指导幼儿如何把纸片撕成细条导幼儿如何收拾工具.数学区

形状接龙数卡配对

1、按规律接龙2、物数匹配

图形卡

知道幼儿按照图片里正确的进行匹配。萧王庙心儿园第六区域活计划表第十六周

班级大一班间2016年6月6

时主题名称

我要上小学了——我的文具盒

1一次玩一种游戏学习做事有始有终，坚持活动主题，努力克服困难，达到活动区域活动目标目的。2、不大喧哗跑,不随便串组，行为文明有礼貌。区域内容

发展目标

材料投放建议玩法美工区

纪念册

会使用又快又好小树林各先用蜡在纸上画画,然后在纸又简单的方法解色卡纸、浆上涂上颜料。左右手的协调,决有一定难度的糊、丝带、学习简单的编制方法。两个问题。蝴蝶结、人合作游戏,一个认中文一指彩笔、个说出英语。了解故事情节和指导幼儿用简单的语句讲述图画内容的联画面.纠正幼儿用词不当的地阅读区

书的海洋

系。根据图书画面学习一些词

图书

方。汇，主要是动词和形容词。能够

安静的看书。学会把橡皮泥搓

指导幼儿如何把橡皮泥搓长，美工区

橡皮泥

长的技能.

橡皮泥

做成麻花导幼儿如何把纸片撕成细条导幼儿如何收拾工具。数学区

形状接龙数卡配对

1、按规律接龙2、物数匹配

图形卡

知道幼儿按照图片里正确的进行匹配.萧王庙心儿园周域动计划第十六周班级大一班间