中学体育教研组工作计划书

中学体育教研组工作计划书_中学音乐教研组工作计划

为了全面贯彻党的教育方针，仔细落实《学校体育工作条例》和实施《学生体质安康标准》，保证学校体育工作的正常开展，促进学生身心的安康进展，在围绕学校工作规划的前提下，依据体育组实际状况以及体育学科自身的特点，特制定规划如下：

一、指导思想及工作目标：

仔细落实全国体育工作会议精神，以贯彻《学校体育工作条例》和《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作意见》为依据，深入开展教育教学讨论，以开展群体工作为重点，以提高学生的身体素养和安康水平为动身点。狠抓课余体育训练和体育竞赛活动，进一步推动“阳光体育运动”开展，以科学的治理促进学校体育工作全面安康进展，建立完善科学的治理体系，争创南区小学体育工作特色：

二、主要工作及措施：

(一)、加强体育教师队伍建立，完善体育档案资料，形成科学治理制度。

1、连续完善学校体育工作的各项制度，使体育工作逐步到达制度化、标准化、科学化，充分调动每位体育教师工作的积极性、主动性。

2、每月组织教研活动定期召开体育工作会，总结工作，提出要求，组织学习，进展沟通。实施帮带工作。使体育组的教师共同提高，从而促进我校的体育工作质量。

3、仔细落实《学校体育工作条例》和《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作意见》的意见。整理各项活动资料，使其各项活动有规划，有总结，有相片形成档案材料，随时迎接教体局检查。

(二)、加强教学治理，进一步推动课堂教学讨论，培育学生对体育的兴趣

1、仔细学习新课标钻研教材，落实体育课的开设，促进学生综合素养的提高及安康成长的思想。

2、仔细备课，课的任务明确详细，做到提前备课，熟识教材内容，教学方法能够培育学生的创新精神和实践力量。

3、教师在课前做好场地器材的检查、预备、布置，合理利用，毁灭担心全隐患，课上对学生进展安全教育和必要的爱护与帮忙措施。保证安全第一。

4、仔细写好每堂课教案设计，做到体育教案有学年规划，学期规划，进度规划，单元规划，四大规划，写好课后小结。

(三)、积极开展阳光体育活动，保证学生每天1小时的体育活动时间

1、体育教师每天组织学生上好大课间操，为提高课间操整体质量，充分发挥课间操的作用，开展班级大课间操评优活动，使大课间操的治理有章可循。

2、体育教师要组织学生做好每天坚持体育熬炼一小时活动规划，做到时间、地点、人员、内容、器材五落实。

3、体育教师做好学生每人把握一项体育技能的调查工作，有调查问卷，调查统计表。

4、班主任必需协作体育教师组织好学生的课外活动，做好课外活动记录。体育教师和班主任要坚守岗位，肯定保证学生安全。

(四)、完善《国家学生体质安康标准》的测试工作，形成档案治理

1、组织教师仔细学习《国家学生体质安康测试》及实施方法，明的确施《标准》的重要意义：各校教师在上学期的根底上要完善各局部内容。

2、本学期建立学生个体《国家学生体质安康标准》登记卡、新生入学体质安康测试制度。有针对性地实行措施，帮忙学生顺当到达《标准》及格以上等级。

中学体育教研组工作规划

一、教研组的工作目标

加强体育教研组的建立，促进教师专业自主成长，使“教、训、研”三维一体化进展，从而提高学校体育工作的有效性，进而提升体育学科的地位。

二、教师安排及工作重点

体育组教师共7人，男教师6人，女教师1人。其中王桂文教师为学校办公室副主任，初中备课组长：秦丹，高中备课组长：王小连。

（一）教师任教班级

李仁摄：初一（2）、（3）、（4）、（5）班，初三（6）班，课时共15节。

黄永梅：初二（1）、（2）、（3）、（4）班，初三（4）班，课时共15节。

秦丹：初二（5）班，初三（1）、（2）、（3）、（5）班，课时共15节。

王小连：高一（3）、（4）、（5）、（6）、（7）、（8），初一（1）班，课时共15节。

林晓峻：高二（2）、（3）、（4）、（5）、（6）、（7）、（8）班，课时共14节。

谢卓锋：高一（1）、（2）班，高二（1）、高三（7）、（8）、（9）、（10）班，课时共14节。

王桂文：高三（1）、（2）、（3）、（4）、（5）、（6）班，课时共12节。

（二）各教师分管年级

主要任务：开展课堂教学，课间操的组织与治理，课外体育活动开展及大型活动的集会等。

李仁摄：初一年级

黄永梅：初二年级

秦丹：初三年级

王小连：高一年级

林晓俊：高二年级

谢卓锋王桂文：高三年级

（三）教研组工作的重点

1、强化初三体育教学，标准高考训练队治理，力争我校体育中考、体育高考上一台阶；

2、高中部整顿操风、初中部改革课间操的开展模式，即“工程活动”；

3、积极筹备我校第七届田径运动会以及桂林市中小学生运动会；

4、《国家学生体质标准》的测试、数据整理以及数据上报；

三、体育教研组工作规划

（一）仔细抓好体育中考和体育高考

1、在加强初三体育教学常规的根底上，切实让学生学有专长，提高体育成绩的同时，进一步激发体育兴趣。仔细做好体育月考、体育模拟考的组织工作，深入分析该年级的体育状况，应对策略；做好体育中考的备考工作。

2、加强体育高考训练队的建立，治理标准化，训练科学化，理清体育训练与文化学习之间的关系，使体育高考生技术上有突破，文化学习上有动力。

（二）积极做好《国家学生体质标准》的各项工作

1、根据国家规定《国家学生体质标准》的测试、数据整理和上报在12月30号完成，因此，各年级的体育教学必需以学校所规定的测试工程为主线，延长教学内容，以考促练，切实促进学生体质安康。

2、各年级统筹安排好测试时间，以免在使用场地上发生冲突，原则上应“优先毕业班”；各年级分管教师做好测试、统计工作，数据上报由教研组安排专人负责；要求各任课教师态度仔细，照实填写数据，真是反映学生的安康状况。

（三）第七届田径运功会的筹备与开展

1、主要宗旨：通过开设多种工程，扩大师生的参加面，突出“欢乐”与“群众”。

2、主要负责教师：李仁摄林晓俊（指导）

3、开展时间：为了能与市、县的中小学生田径运动的时间错开，并成为选拨优秀体育人才的主要途径，避开天气因素带来的影响，建议举办的时间调整到10月下旬（21日下午——24日），时长3天半（详细方案待定）。

4、实施过程包括以下几个方面：

(1)提前一个月确定竞赛工程，发放报名表；

(2)器材购置，场地预备；

(3)招募学生志愿者；

(3)教师纪念品和学生奖品购置。（我校田径运动会已经风风雨雨走过六届的历程，为了让运动会上一台阶，激发教职员工的积极性，提高学生的体育兴趣。建议：一是每位教职员工购置一套运动服（150元左右）做纪念；二是学生的奖品为奖牌）

(4)裁判的安排及培训；

(5)参赛名单的录入奥赛编排系统，秩序册的编排、印刷以及发放；

(6)全校师生积极筹备，会前发动，安全预案，如期进行；

（四）参与桂林市中小学生田径运动会

1、选材：体育特长生、在校运中成绩优异者；

2、训练：制定科学的训练规划并实施；

3、报名：带队教师帮忙学生报名；

4、参赛：赛出风格，赛出水平，为校争光；

（五）体育训练队的重建

为丰富教职员工的课外生活，依据学生的学习需求，进展学生的体育特长，提高我校竞技体育运动的水平，并为上级学校培育、输送体育人才。

1、运动队组建及主要负责教师

u教工篮球男队……………….秦丹

u教工篮球女队……………….王桂文

u初中田径队………………….黄永梅李仁摄

u高中篮球男队……………….秦丹

u高中篮球女队……………….黄永梅

u学校排球、足球队………….林晓峻

u学校羽毛球、乒乓球队……王桂文

u高一、高二高考训练队……谢卓锋林晓峻

u高三体育高考训练队………王小连（已开展）

2、组建流程

(1)训练规划的制定（第1周——第2周）；

(2)各训练队选材（第3周）；

(3)体育高考训练队属长期训练；其他各训练队属即时性的训练，依据临桂县和桂林市的各类竞赛日程安排状况，在各负责教师的带着下，科学把握训练时间段开展训练工作，训练时间主要为早上、第九节等课外活动时间（具体规划附后）。

（六）提高课间操的效率

1、整顿操风，以赛促学

几年学校的课间操几经改革，虽然取得了一些阅历，但是其效果不如人意，质量每况愈下，为了使课间操能集中治理、提高班级的竞争性，最终提高课间操的质量。高中部打算：高中三个年级课间操时间做其次套播送操，各班级进展评分，并纳入班级流淌红旗的评比范围，同时在高一、高二年级开展播送操竞赛，已到达促练的效果。

2、工程活动，激发兴趣

初中学生可塑性较强，加上在活动中比拟活泼，易于彰显共性，因此相比高中学生来说更加简单培育体育兴趣。为使学生在课间操表达“乐参加，乐心情”，初中打算，初一年级和初二年级开展工程活动，工程内容在学情调查的根底上，由分管年级的体育教师与年级长共商协定。初三年级以桂林市体育中考工程为主线，延长练习内容，使初三学生在提高体育成绩的同时，更进一步的熟悉体育，了解体育，喜爱体育。

3、场地安排

u初一年级：学校未名湖边篮球场以及排球场的1/2场地；

u初二年级：学校田径场边学生篮球场以及排球场的1/2场地；

u初三年级：学校田径场；

u高中部各年级：学校广场及教工篮球场

（七）参与桂林市体育群体测试

依据桂林市群体测试的惯例，主要是在高二年级进展抽查，因此本次测试工作由分管高二年级的体育教师负责，按桂林市教育局的文件要求，如期进展相关测试工程的训练，并组织学生参与群体测试工作（具体规划待定）。

（八）课外体育活动

众多教师乃至学校领导都认为要通过体育课外活动来丰富学生课外学习生活，使学生在乐中学，学中乐，促进身心安康、健全人格进展。体育组规划，各年级在本学年中进行一次体育竞赛，其竞赛的内容、时间、嘉奖方法等事项由分管各年级的体育教师与年级长以及部主管领导，依据年级的状况来确定（具体规划待定）。

（九）体育兴趣小组

为学生彰显共性供应良好平台，使学生对学校有归属感，丰富校园文化生活，为打造富有内涵的校园文化打下根底，经高中部教学处以及体育教研组讨论打算，学校成立武术学习小组（具体规划附后）。

小学体育教研组工作规划书

一、指导思想：

以贯彻《学校体育工作条例》为龙头，加强“两纲”在体育学科教学中的实践讨论，推动《体育与健身》学科课堂教学改革。全面贯彻二期课程标准，以“聚焦课堂、同课异构、多元设计”为教学重点，提高我校小学体育教育教学质量，提升教师专业化进展水平;以学生身体技能为抓手，进展其各方面的身体力量，使之成为德智体美劳进展的有用之才。

二、工作重点：

1、加强学习，围绕“聚焦课堂、同课异构、多元设计”开展学习与争论，不断更新教学观念，将理念付诸于实践，不断提高体育教师的专业素养。

2、全面推动体育课程改革，确保《体育与健身课程标准》的实施，切实提高课堂教学质量。

3、连续推动“三课二操二活动”，确保每天熬炼一小时。做到活动课要有安排、有目标、有教材、有手段、有评价。

4、抓好校运动队的建立和训练工作，为系列赛做好充分预备。

5、开展群体竞赛。组织和开展校级的体育竞赛和全体学生的体育健身活动，丰富学生的课外体育活动。

6、以两操为抓手，培育学生的积极良好的精神面貌。

7、连续开展“全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动”，有效的提高学生体质。

8、连续推动专题教育，真正做到合理的运用这个期间给学生以有效的教育。

三、详细措施及安排:

1、深入钻研教材、在个人仔细备课的根底上，加强集体备课，明确课堂教学目标和实施方法。仔细学习转变传统的观念，转变师生在课堂中的位置，以体育学科教学评价十条根本标准，结合“两纲”在体育学科教学中的实践讨论，充分发挥课堂45分的效率，尽可能用课堂来解决学生的问题。学期前有规划，学期中有检查，学期末有总结，能准时上交学校和区教研室指定的各种材料，准时完成各项工作。

2、连续坚持课余运动训练，要目标明确、规划训练。教师要查找发觉各班级运动苗子，进展有效合理的训练，争取在区竞赛中取得成绩。

3、本学期，体育组将连续抓好我校的播送操课堂教学与每日的晨操，开展每日早操检查工作。结合大队部工作，有效的提高学生早操的出操质量。

4、连续利用体锻课合理安排健身内容，要求每一位教师仔细的对待活动课，做到活动课有组织有规划的实施。合理的利用小干部，帮助教师更好的开展活动课。做到活动课要有安排、有目标、有教材、有手段、有评价。有效运用好“七彩阳光”及体活课的时间，以跳绳及阳光伙伴为工程，增加学生练习兴趣，制造一个良好的体育环境。

5、以阳光伙伴活动为抓手，培育学生的团结协作意识，乐观向上的情感，学会健身的本事，增加身体素养。连续开展阳光体育长跑活动，利用早操、体育课、活动课上全方面的绽开，有效的提高学生的体质。

6、通过组织学生竞赛，增加学生学习阅历、学习经受，使学生得到全面进展。

7、丰富学校体育活动，开展校春季运动会，设置丰富体育活动竞赛，提高学生参加的概率，做到人人参加人人运动。在春季运动会的同时，开展小幼手拉手、阳光共成长活动，进展一些小幼共同参加的体育竞赛活动，促进小幼工作的连接，增进小幼学生之间的友情，为小幼连接工作的顺当开展供应一些讨论资料。

8、仔细对待每月的专题教育，仔细的安排好每一次的教育内容，做到让学生喜爱听、让学生主悦耳、让学生听得有用。

体育教研组工作规划书怎么写

秀洲试验小学的体育教研工作坚持树立“安康第一”的指导思想，仔细贯彻落实。以提高学生综合素养为目标，切实加强师资队伍建立，确保体育教学课时，进展课外体育活动工程，仔细组织实施，坚持开展业余训练工作，积极开展教科研工作，深化教学改革，深入推动新课程标准实施，大力加强校园体育文化建立。进一步增加我校学生体育素养，养成终身体育习惯，严密结合学校“学生的安康进展高于一切”的办学宗旨，充分张扬学生的共性，推动素养教育。努力提高学生的身体素养和安康水平，注意对教学内容的选择，注意教学评价的多样性，使教学有利于激发学生的运动兴趣，养成坚持熬炼的习惯，形成英勇坚韧和坚韧不拔的意志品质，促进学生在身体、心理和社会适应力量等方面安康、和谐进展，从而为提高学生的整体安康水平发挥重要作用。体育教研组工作规划。

一、主要内容

1、坚持“安康第一”的指导思想，促进学生安康成长

体育教学以促进学生身体、心理和社会适应力量整体安康水平的提高为目标，构建技能、认知、情感、行为等领域并行推动的课程构造，融合体育、生理、心理、卫生保健、环境、社会、安全、养分等诸多学科领域的有关学问，真正关注学生的安康意识、熬炼习惯和卫生习惯的养成，将增进学生安康贯穿于课堂教学的全过程，确保“安康第一”的教学思想落到实处，使学生安康成长。

2、抓好备课与上课，努力提高课堂效率

体育教师按新大纲要求仔细上好体育课。积极组织学习、研讨新课程的根本理念，课堂教学开拓思路，勇于创新，落到实处。以学生进展为中心，重视学生的主体地位，关注个体差异与不同需求，确保每一个学生受益体育教研组制定了各年级课时数，在开学初，通过集体备课，确定了体育课各年级考核工程，严格根据学校的备课要求，做到“真实”——教案与课堂真实、“有效”——能切实提高课堂效率。围绕“构建有效体育课堂”主题，要求体育组内教师10月、11月、12月分别完成一次教研课。3、组织好两操及大课间活动

本学期依据校务会安排，改做这套播送操。体育组教师在加强自身学习的同时，利用体育课、大课间等时间，对学生进展教学，尽早完成播送操的更替。体育教研组工作规划。

体育组努力使进、退场路线更加合理，加强对进、退场的训练，提高秩序。连续以前的做法，通过体育教师对播送操进展评比打分，力求公正、公正、公开，真正到达评比促进步的作用。

大课间活动的安排力求科学合理，依据学校对大课间活动安排的要求，保证学生每天一小时的体育活动时间，抓好质量。在确保质量的根底上，更注意活动中的安全教育与防范措施，明确大课间活动安全的重要性。

4、加强业余训练，开展好各种竞赛

加强乒乓球队的选材与训练，由卢标教师负责乒乓球队的组织与治理。做好体育俱乐部各项台账的记录。

初中体育教研组工作规划书

本文是由小编为您整理的初中体育教研组工作规划书，盼望对大家有帮忙。

一、指导思想

严格执行学校的各项规章制度，树立“安康第一”的指导思想，贯彻落实《学校体育工作条例》，推动新课程标准的实施，以体育教学质量为重点，更新观念、提高体育课堂教学质量和治理水平，仔细组织实施《学生体质安康标准》，加强校园体育文化建立，促进我校体育教学工作安康、快速地进展。

二、工作思路和工作目标

坚持“以人为本，安康第一”的课程教育理念，充分调动师生教与学的积极性，切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。改良教学模式，努力探讨高效的体育教学课堂模式，同时要加强政治素养、业务理论学习、加强师德标准与学生沟通的技巧、加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的沟通、要加强体育教研、课题、体育特长生的突破。

三、工作重点和举措

1、强化常规教学治理，做好体育课常规教学安排。

2、仔细制定各项教学规划。

依据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学规划、教学进度规划、教学进度安排表和课时规划(责任到人七年级：王伶俐;八年级：叶敏;九年级：熊旭辉)。有规划、高标准的做好《学生体质安康标准》测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和治理工作，不断充实，完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库。

3、加强集体备课治理制度、加大教学检查力度。

全体教师要熟识、把握教学课标和教材，明确教学目的、任务。依据《课程标准》和各年级学生的实际状况与目标，各教师按年级教学进度安排表规划，提前两周写出设计方案和课时规划，提前一周分年级进展集体备课争论(全员参与)，时间每周二上午教研活动，由各年级负责人，制定执行教案，完善体育资源库。仔细检查教学设计方案、课时规划。查看课后小结，促进各教师学习和提高。

4、加强课堂常规治理，提高教学质量。

进一步完善教师岗位制度，严格标准教学常规行为，九年级教师，依据学生实际状况，仔细抓好课堂常规治理与教学质量，提高学生身体素养和运动技能，力争20XX级中考目标生体育成绩平均分到达39分以上。

5、加强课外体育工作的开展和安全教育工作。

本学期规划开展年级播送操及进退场竞赛，全面提高学生的做操和进退场质量，既到达锻练身体的效果，又要为学校增加一道亮丽的风景线。开展群众体育节。加强各项活动的宣传、制定活动方案。积极开展校业余队的训练，体育教师要细心预备、严格要求、刻苦训练、积极参与各项竞赛活动;并鼓励有体育特长和爱好的学生积极参与竞赛，为班级、校争光。尤其是各种活动的安全问题要放在首要位置，由专人负责。确保各种活动都在有安全防护的状况下进展。

6、加强与班主任的联系，留意抓好训练学生的思想工作和学习成绩。

四、积极开展教研、教改活动，提高教师的业务理论水平

建立健全责任目标，团结协作，保证教研活动顺当开展。不断提高自身的文化素养、专业素养、思想素养和身体素养。仔细总结教学阅历，积极撰写论文，每学期每人一篇;积极参与校、区级、县级各种论文评比活动和公开课活动。在条件许可的状况下到外校、外地进展参观学习，促进沟通，提高见识，丰富经阅历。

五、加强体育教学设施的检查和维护

对局部体育器材进展增加和更新，使体育场地更好的效劳于体育教学和学生的体育熬炼，做好体育场地、器材的安全检查与上报工作，并提出改良的建议。

六、工作要点

开学前：(8/25---8/31)

1、学区体育教师培训;教材教法考试。

2、学年教学规划、学期教学进度规划、教学进度安排表、课时规划的预备。

3、第一周上课教案，集体备课后的执行教案确实定(按年级、人员分工进展电子执行教案的制作)。

4、全校播送操队形、出操队形站位安排(与德育处协商)。

5、检查体育器材设备(准时上报需要修理和添置的器材设备)。

9月份：

1、仔细开展教研活动、集体备课活动，确定各项职责。

3、安排确定各训练队的人员;组建学校各运动队，制订训练规划，建立运发动档案，对校田径、(男队、女队)篮球、播送操、乒乓球开展训练。拟定校内体育竞赛规划。

4、体育委员会议;筹备校运动会。

5、初三年级体育(现状)分析，确定目标，体育中考目标生平均分力争到达39分以上。

6、(男队、女队)篮球参与预赛。目标进入决赛，争取好成绩。

10月份：

1、田径运动会报名工作。

2、筹备校运会，组织各班进展入场式训练，各班利用课余时间抓紧运发动训练。

5、编印校运会(秩序)成绩册。

11月份：

1、选拔田径队训练学生。

2、实施《国家学生体质安康标准》，并对规定工程进展测试。

3、参与教研活动、备课活动。

5、教学常规回头看

6、县乒乓球竞赛

12月份：

1、《国家学生体质安康标准》数据录入。

2、冬季长跑、拔河竞赛。

4、学生体育课开头考核。

5、完成学生体质与安康测试表上报工作。

6、参与教研活动、备课活动。

1月份：

1、学生体育课成绩考核完毕，成绩录入，数据分析。

2、上报各班体育课成绩及各项竞赛成绩，有关资料归档。

3、各运动队训练期末总结。

4、体育备课组工作总结。

5、体育教研组工作总结。

6、制定校运动队下一步训练规划。

7、确定下期教学规划、教学进度、教学进度表、课时规划预备。

小学体育教研组工作规划书结尾

一、指导思想

严格执行学校的各项规章制度，树立“安康第一”的指导思想，贯彻落实《学校体育工作条例》，推动新课程标准的实施，以体育教学质量为重点，更新观念、提高体育课堂教学质量和治理水平，仔细组织实施《学生体质安康标准》，加强校园体育文化建立，促进我校体育教学工作安康、快速地进展。

二、工作思路和工作目标

坚持“以人为本，安康第一”的课程教育理念，充分调动师生教与学的积极性，切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。改良教学模式，努力探讨高效的体育教学课堂模式，同时要加强政治素养、业务理论学习、加强师德标准与学生沟通的技巧、加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的沟通、要加强体育教研、课题、体育特长生的突破。

重点工作及主要措施

1、强化常规教学治理，做好体育课常规教学安排。

2、仔细制定各项教学规划。

依据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学规划、教学进度规划、教学进度安排表和课时规划，有规划、高标准的做好《学生体质安康标准》测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和治理工作，不断充实，完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库。

3、全体教师要熟识、把握教学课标和教材，明确教学目的、任务。依据《课程标准》和各年级学生的实际状况与目标，各教师按年级教学进度安排表规划，提前两周写出设计方案和课时规划，提前一周分年级进展集体备课争论(全员参与)，时间每周二上午教研活动，制定执行教案，完善体育资源库。仔细检查教学设计方案、课时规划。查看课后小结，促进各教师学习和提高。

4、加强课外体育工作的开展和安全教育工作。

本学期规划开展年级跑操竞赛，全面提高学生的跑操质量，既到达锻练身体的效果，又要为学校增加一道亮丽的风景线。开展群众体育节。加强各项活动的宣传、制定活动方案。积极开展校业余队的训练，体育教师要细心预备、严格要求、刻苦训练、积极参与各项竞赛活动;并鼓励有体育特长和爱好的学生积极参与竞赛，为班级、校争光。尤其是各种活动的安全问题要放在首要位置，由专人负责。确保各种活动都在有安全防护的状况下进展。

5、加强与班主任的联系，留意抓好训练学生的思想工作和学习成绩。

教研活动安排

1、体育教师培训;教材教法考试。

2、学年教学规划、学期教学进度规划、教学进度安排表、课时规划的预备。

3、第一周上课教案，集体备课后的执行教案确实定(按年级、人员分工进展电子执行教案的制作)。

4、检查体育器材设备(准时上报需要添置的器材设备)。

5、仔细开展教研活动、集体备课活动，确定各项职责。

6、安排确定各训练队的人员;组建学校各运动队，制订训练规划，建立运发动档案，对校田径、(男队、女队)篮球、象棋、乒乓球开展训练。拟定校内体育竞赛规划。

7、(男队、女队)跳绳，毽子参与竞赛赛。

8、《国家学生体质安康标准》数据录入。

9、校级各类竞赛。

10、学生体育课开头考核。

11、完成学生体质与安康测试表上报工作。

12、参与教研活动、备课活动。

13、学生体育课成绩考核完毕，成绩录入，数据分析。

14、上报各班体育课成绩及各项竞赛成绩，有关资料归档。

15、各运动队训练期末总结。

16、体育教研组工作总结。

中学体育教研组工作规划范文

一、教研组的工作目标

加强体育教研组的建立，促进教师专业自主成长，使“教、训、研”三维一体化进展，从而提高学校体育工作的有效性，进而提升体育学科的地位。

二、教师安排及工作重点

体育组教师共7人，男教师6人，女教师1人。其中王桂文教师为学校办公室副主任，初中备课组长：秦丹，高中备课组长：王小连。

（一）教师任教班级

李仁摄：初一（2）、（3）、（4）、（5）班，初三（6）班，课时共15节。

黄永梅：初二（1）、（2）、（3）、（4）班，初三（4）班，课时共15节。

秦丹：初二（5）班，初三（1）、（2）、（3）、（5）班，课时共15节。

王小连：高一（3）、（4）、（5）、（6）、（7）、（8），初一（1）班，课时共15节。

林晓峻：高二（2）、（3）、（4）、（5）、（6）、（7）、（8）班，课时共14节。

谢卓锋：高一（1）、（2）班，高二（1）、高三（7）、（8）、（9）、（10）班，课时共14节。

王桂文：高三（1）、（2）、（3）、（4）、（5）、（6）班，课时共12节。

（二）各教师分管年级

主要任务：开展课堂教学，课间操的组织与治理，课外体育活动开展及大型活动的集会等。

李仁摄：初一年级

黄永梅：初二年级

秦丹：初三年级

王小连：高一年级

林晓俊：高二年级

谢卓锋王桂文：高三年级

（三）教研组工作的重点

1、强化初三体育教学，标准高考训练队治理，力争我校体育中考、体育高考上一台阶；

2、高中部整顿操风、初中部改革课间操的开展模式，即“工程活动”；

3、积极筹备我校第七届田径运动会以及桂林市中小学生运动会；

4、《国家学生体质标准》的测试、数据整理以及数据上报；

三、体育教研组工作规划

（一）仔细抓好体育中考和体育高考

1、在加强初三体育教学常规的根底上，切实让学生学有专长，提高体育成绩的同时，进一步激发体育兴趣。仔细做好体育月考、体育模拟考的组织工作，深入分析该年级的体育状况，应对策略；做好体育中考的备考工作。

2、加强体育高考训练队的建立，治理标准化，训练科学化，理清体育训练与文化学习之间的关系，使体育高考生技术上有突破，文化学习上有动力。

（二）积极做好《国家学生体质标准》的各项工作

1、根据国家规定《国家学生体质标准》的测试、数据整理和上报在12月30号完成，因此，各年级的体育教学必需以学校所规定的测试工程为主线，延长教学内容，以考促练，切实促进学生体质安康。

2、各年级统筹安排好测试时间，以免在使用场地上发生冲突，原则上应“优先毕业班”；各年级分管教师做好测试、统计工作，数据上报由教研组安排专人负责；要求各任课教师态度仔细，照实填写数据，真是反映学生的安康状况。

（三）第七届田径运功会的筹备与开展

1、主要宗旨：通过开设多种工程，扩大师生的参加面，突出“欢乐”与“群众”。

2、主要负责教师：李仁摄林晓俊（指导）

3、开展时间：为了能与市、县的中小学生田径运动的时间错开，并成为选拨优秀体育人才的主要途径，避开天气因素带来的影响，建议举办的时间调整到10月下旬（21日下午——24日），时长3天半（详细方案待定）。

4、实施过程包括以下几个方面：

(1)提前一个月确定竞赛工程，发放报名表；

(2)器材购置，场地预备；

(3)招募学生志愿者；

(3)教师纪念品和学生奖品购置。（我校田径运动会已经风风雨雨走过六届的历程，为了让运动会上一台阶，激发教职员工的积极性，提高学生的体育兴趣。建议：一是每位教职员工购置一套运动服（150元左右）做纪念；二是学生的奖品为奖牌）

(4)裁判的安排及培训；

(5)参赛名单的录入奥赛编排系统，秩序册的编排、印刷以及发放；

(6)全校师生积极筹备，会前发动，安全预案，如期进行；

（四）参与桂林市中小学生田径运动会

1、选材：体育特长生、在校运中成绩优异者；

2、训练：制定科学的训练规划并实施；

3、报名：带队教师帮忙学生报名；

4、参赛：赛出风格，赛出水平，为校争光；

（五）体育训练队的重建

为丰富教职员工的课外生活，依据学生的学习需求，进展学生的体育特长，提高我校竞技体育运动的水平，并为上级学校培育、输送体育人才。

1、运动队组建及主要负责教师

u教工篮球男队……………….秦丹

u教工篮球女队……………….王桂文

u初中田径队………………….黄永梅李仁摄

u高中篮球男队……………….秦丹

u高中篮球女队……………….黄永梅

u学校排球、足球队………….林晓峻

u学校羽毛球、乒乓球队……王桂文

u高一、高二高考训练队……谢卓锋林晓峻

u高三体育高考训练队………王小连（已开展）

2、组建流程

(1)训练规划的制定（第1周——第2周）；

(2)各训练队选材（第3周）；

(3)体育高考训练队属长期训练；其他各训练队属即时性的训练，依据临桂县和桂林市的各类竞赛日程安排状况，在各负责教师的带着下，科学把握训练时间段开展训练工作，训练时间主要为早上、第九节等课外活动时间（具体规划附后）。中学数学教研组工作规划书

一、指导思想：

仔细贯彻校教务处工作规划。以组风建立为主线，以新课程标准为指导，以教法探究为重点，以构建“自主学习”课堂教学模式为主题，以提高队伍素养，提高课堂效率，提高教学质量为目的。深化课堂教学改革，努力改善教与学的方式，使我校数学教学、教研质量进一步提高。

二、工作目标

1、加强组风建立，狠抓教学常规，更新教学观念，提高教师实践力量。

2、构建“自主学习”课堂教学模式，努力改善教与学的方式。

3、进一步提高教师的信息技术与数学教学整合力量。

4、抓好培优补差工作，努力解决厌学问题。

5、连续抓好培育青年教师工作。

三、重点及主要措施。

1、加强组风建立，把数学组建立成师徳形象好，教研风气浓，协作意识和团体分散力强，特殊是对学生、对学校进展有剧烈责任感和使命感的教研组。主要通过组内争论，与领导沟通，师生沟通及自修师德，听专家讲座等形式，增加教师的责任感和使命感，同时教研组长协作教育处担当对数学教学的指导和治理，以抓“课堂常规“为突破口，抓好各项常规治理。严格执行教育处的各项规划。

2、更新教学观念，构建“自主学习”课堂教学模式。

⑴用新课程改革的理念来转变和更新教学观念，武装自己，指导寻常的教学工作，提高课堂教学效率。

⑵调动学生智力活动的积极性，积极实行启发式和争论式教学，培育学生自主学习。激发学生独立思索和创新意识，切实提高教学质量。废除“注入式“、“满堂灌“，摆脱阻碍学生主动进展的束缚，构建布满生命活力的“主动进展型”新模式，还学生主体参加的权力，实现学生主体、主动，创新可持续进展。

⑶、连续树立学生是学习的仆人，教师是学生学习的组织者、引导者、合和促进者的思想观念，以公平、宽容的态度对待学生，在沟通和“对话”中实现师生的共同进展，努力建立互动的师生关系。，⑷、强化根底学科和学科根底学问，在注意根底学问和根本技能的同时注意根本力量和根本态度的培育，加强课程与学生生活和现实社会的联系，实现课程生活化、社会化和有用化。本学期构建“自主学习”课堂教学模式试验学年重点放在七年级、八年级。

⑸、连续帮助班主任搞好学习方法讲座和养成良好习惯的活动，并建立以班级单位的数学学习兴趣小组和“手拉手”活动。

3、进一步提高教师的信息技术与数学教学整合力量。

加强信息技术学习，不断提升数学教师的信息技术素养，增加应用信息技术的意识与力量。组织教师开展多媒体课件的设计、制作。要充分利用网络资源，提高数学教师猎取信息的力量和课堂教学效果。强化信息技术与数学学科教学整合的意识和资源共享意识。数学是学生学业成绩分化最严峻的学科之一，从促进学生进展动身，教师助学生建立自己的数学学习记录，分析，通过反思促进自己的数学学习。针对数学学习困难生比例大的现状，可加强对他们的日常测试分析、改错和分类辅导分类测试，允许局部学生进展补测，让学生准时体验胜利，增加学习信念，自我鼓励，改良学习现状。

4、抓好常规治理，仔细落实教育处的各项常规要求。

仔细落实教育处的各项常规要求，平常利用不确定的时间沟通教学心得、教学方法，教师积极相互之间随堂听课、评课。提倡教师深入班级作业面批和个别辅导。

5、仔细，负责的预备数学会考、中考工作。

6、加强与上级教研部门及同类兄弟学校的联系。

要积极开展校际之间的沟通与合作，积极参与县镇公开课教学和阅历沟通活动，并积极参加研讨。

四、工作详细安排：

第一，二周学习学校的工作规划，争论制订教研组规划。

第三，四周组内研讨如何开展本学期集体备课，制订个人的教学工作规划，检查作业及教案的开展状况。

第五，六周组织观摩课优秀课件，争论、小结。

第五，六周学习、争论新课标的有关教育理念，学习教改阅历，教改课堂试行。

第七，八周组织开展七年级数学竞赛。

第九，十周学期中期教师备课检查与沟通。九年级中考备考沟通，提出下一阶段的中考备考规划。

第十一，十二周期中考试质量分析，教学反思，学期中期教师备课检查与沟通。

第十三，十四周高爱萍教师初二数学教学。

第十五，十六周汪艳红老鼠初三数学教学。

第十七，十八周教学常规检查，各项指标验收量化计分统计。

第十九，二十周期末考试及试卷分析，总结本学期工作，进展学期教学工作分析，找准薄弱环节，提整改意见，学期完毕。

中学体育教研组工作规划格式2023

一、指导思想

严格执行学校的各项规章制度，树立“安康第一”的指导思想，贯彻落实《学校体育工作条例》，推动新课程标准的实施，以体育教学质量为重点，解放思想、更新观念、提高体育课堂教学质量和治理水平，仔细组织实施《学生体质安康标准》，加强校园体育文化建立，促进我校体育教学工作安康、快速地进展。

二、工作思路和工作目标

概括为“一坚持，两改革，四加强”。“一坚持”即坚持“以人为本，安康第一”的课程教育理念，充分调动师生教与学的积极性，切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。“两改革”即转变观念，推动讨论性、集体性的教学方法;改良教学模式，努力探讨高效的体育教学课堂模式。“四加强”一是要加强政治素养、业务理论学习;二是要加强师德标准的培训与学生沟通的技巧;三是要加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的沟通;四是要加强体育教研、课题、体育特长生的突破。

三、工作重点和举措

3.1、强化常规教学治理，做好体育课常规教学安排。

3.1.1、仔细制定各项教学规划。

依据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学规划、教学进度规划、教学进度安排表、单元教学规划和课时规划(责任分工落实到人：初三年级负责人王涌、初二年级负责人林恒志、初一年级负责人李小冬)。有规划、高标准的做好《学生体质安康标准》测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和治理工作，不断充实，完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库。

3.1.2、加强集体备课治理制度、加大教学检查力度。

全体教师要熟识、把握教学课标和教材，明确教学目的、任务。依据《课程标准》和各年级学生的实际状况与目标，各教师按年级教学进度安排表和单元教学规划，提前两周写出设计方案和课时规划，提前一周分年级进展集体备课争论(全员参与)，时间每周五上午教研活动(区上有教研活动时，改在每周三上午)，由各年级负责人，制定执行教案，完善体育资源库。仔细检查教学设计方案、课时规划。查看课后小结，促进各教师学习和提高。

3.1.3、加强课堂常规治理，提高教学质量。

进一步完善教师岗位制度，严格标准教学常规行为，初三年级教师，依据学生实际状况，仔细抓好课堂常规治理与教学质量，提高学生身体素养和运动技能，力争20XX级中考体育成绩平均分到达48分。

3.1.4、加强校内外体育工作的开展和安全教育工作。本学期规划开展年级播送操竞赛，全面提高学生的做操质量，到达锻练身体的效果。开展年级拔河竞赛、教工拔河竞赛、初一年级选修课、校运动会、参与区运动会、播送操、自编操竞赛、武术竞赛。加强各项活动的宣传、制定活动方案。积极开展校代表队的训练，体育教师要细心预备、严格要求、刻苦训练、积极参与各项竞赛活动;并鼓励有体育特长和爱好的学生积极参与竞赛，为校争光。尤其是各种活动的安全问题要放在首要位置，由专人负责。确保各种活动都在有安全防护的状况下进展。

3.2、加强与班主任的联系，留意抓好学生的思想工作和学习成绩。

四、积极开展教研、教改活动，提高教师的业务理论水平

建立健全责任目标，团结协作，保证教研活动顺当开展。不断提高自身的文化素养、专业素养、思想素养和身体素养。仔细总结教学阅历，积极撰写论文，每学期每人一篇;积极参与校、区级各种论文评比活动和公开课、赛课活动。在