人教版生物七年级下册单元冲刺卷第四单元第六章人体生命活动的调节word版含答案解析

人教版生物七年级下册第四单元第六章人体生命活动的调节一、单项选择题（共20小题；共60分）1.今年月日是第个全国中小学生安全教育日，“红灯停、绿灯行”是最基本的交通规则，有助于保证我们的交通安全。下列选项中与“看到红灯要停步”反射类型不同的是

A.听到上课铃响尽快回教室 B.听到警报声响有序撤离 C.看到危险标志主动避让 D.触到尖锐物体本能缩手2.下列现象中属于简单反射的是

A.在草履虫培养液中加入食盐，草履虫逃走 B.谈论杨梅时分泌唾液 C.叩击膝盖下位的韧带时，小腿突然跳起 D.葵花朵朵向太阳3.对人体的各种运动，起着控制和协调作用的系统是

A.循环系统 B.神经系统 C.消化系统 D.呼吸系统4.下列有关激素的叙述，正确的是

A.人体内的腺体都能分泌激素 B.人体内的激素含量少、作用大 C.激素只能通过导管进入血液 D.胰岛素分泌不足会患呆小症5.有关神经元的叙述，错误的是

A.是神经系统结构和功能的基本单位 B.由细胞体和突起构成 C.神经纤维末端的细小分支叫神经末梢 D.接受刺激后能产生兴奋，但不能传导兴奋6.实验中，将暗处理后枝条的甲叶片主叶脉切断，乙叶片用黑纸片两面遮住（如图所示）。该步实验操作的目的是为了验证植物光合作用需要

A.水和叶绿体 B.叶绿体和阳光 C.水和阳光 D.水和二氧化碳7.盲人根据盲道行走依靠的是

A.冷觉 B.触压觉 C.痛觉 D.热觉8.医生建议初中生最好在点前入睡，有利于激素分泌以促进生长。这种促进生长的激素是

A.生长激素 B.甲状腺激素 C.胰岛素 D.性激素9.下列内分泌腺及其所分泌的激素的对应关系不正确的是

A.甲状腺性激素 B.胰岛胰岛素 C.肾上腺肾上腺素 D.垂体生长激素10.下列腺体中，既属于内分泌腺又属于外分泌腺的是

A.胰腺 B.肝脏 C.甲状腺 D.垂体11.吸收不良综合征是指各种原因造成的小肠消化、吸收功能受损导致营养物质吸收不良而产生的综合征，会出现腹泻、营养不良、体重减轻等症状，下列叙述中哪一项不可能是该病病因

A.小肠绒毛受损 B.小肠内多种消化酶缺乏 C.小肠内胆汁缺乏 D.小肠内胰岛素缺乏12.有关人的反应速度及其测定的叙述，正确的是

A.同一人在不同的状态下反应速度一定相同 B.不同人的反应速度只需分别测一次 C.反应速度会随练习次数的增加而提高 D.刻度值越小，反应速度越慢13.下列有关人体生命活动调节的描述中，正确的是

A.人体内的激素含量丰富，对各项生命活动都具有重要的调节作用 B.医院主要通过尿液直接检测人体内胰岛素的含量 C.人体生命活动的调节以神经调节为主导 D.幼年时期，垂体分泌的生长激素不足则会患呆小症14.青少年患近视的人数逐年增加。下列关于近视眼的叙述，错误的是

A.配戴的眼镜为凸透镜 B.认真做眼保健操可预防近视 C.物像落在视网膜前方 D.长时间看电脑容易引发近视15.眼睛是我们获取信息的重要器官。下列有关叙述正确的是

A.视觉是在视网膜形成的 B.由暗处走到亮处，瞳孔放大 C.看近处时晶状体曲度变小 D.近视眼可以配戴凹透镜矫正16.下列各项人类疾病中，是由于激素分泌异常引起的是

A.巨人症和色盲症 B.坏血病和糖尿病 C.夜盲症和佝偻病 D.糖尿病和侏儒症17.在听觉的形成过程中，接受刺激、产生兴奋的部位和听觉形成的部位分别位于

A.耳蜗和听觉神经 B.耳蜗和大脑皮层 C.鼓膜和听觉神经 D.鼓膜和大脑皮层18.下列不属于反射的是

A.天热出汗 B.浓烈的辣椒气味使人打喷嚏 C.吃饭时分泌唾液 D.白细胞吞噬细菌19.月日是我国的“防治碘缺乏病日”。年我国“防治碘缺乏病日”的主题是“碘”亮智慧人生，共享健康生活。下列对碘的认识能体现主题中“智慧”含义的是

A.碘是人体必需的无机盐，不能直接提供能量 B.我们常吃的海带和紫菜含碘丰富，可防治大脖子病 C.碘是合成甲状腺激素的重要元素 D.幼年时期缺碘会造成智力和体格发育出现障碍，患呆小症20.下列不利于预防近视的做法是

A.定期检査视力，认真做眼保健操 B.用眼一段时间后休息一下，远眺几分钟 C.抓紧一切时间，在路上、公交车上看书 D.读写姿势正确，眼睛与书本保持一定距离二、非选择题（共4小题；共40分）21.为探究碳酸饮料对种子萌发的影响，某兴趣小组将粒绿豆种子随机均分为组，进行了如下实验。 回答下列问题：（1）甲、乙两组构成对照实验，其中对照组是

组；乙组表示

（“等量”或“过量”）的某种碳酸饮料。（2）甲组中有粒种子未萌发，最可能的原因是未满足种子萌发的

（填“环境”或“自身”）条件。（3）每组用粒种子而不用粒，是为了排除偶然因素对实验结果的影响，减小实验的

。（4）实验结论是该碳酸饮料

（填“促进”“抑制”或“不影响”）绿豆种子萌发。22.请你设计一个简明的表格或表解，分类记录神经系统的组成和各自的主要功能。23.图为人体部分生理活动示意图，①⑦表示生理过程，表示完成相应生理过程的结构。请据图回答： （1）表示人体的

系统，小肠是食物消化吸收的主要场所，与此吸收功能相适应的结构特点是

（写一点即可）。人体最大的消化腺是

，它能分泌

，有利于

的消化。（2）空气中的氧进入血液主要与红细胞中的

结合进行运输。营养物质被彻底氧化分解利用主要是在组织细胞的

中完成。氧气和二氧化碳的交换在

、

中进行。（3）①⑦中表示排泄的途径有

。（填序号）（4）人体生命活动调节的两种方式是

调节和

调节，⑥过程分泌的物质主要作用是

。24.排尿反射及其调节 通过对人体的泌尿系统知识的学习，我们知道尿液是连续不断地生成的，但是排尿活动却是间断进行的。感受尿液充盈程度的感受器在膀胀内，控制排尿反射的神经中枢则在脊髓内。（1）排尿反射的基本过程是什么?（2）你是否注意到婴儿的排尿情况，当膀光充盈时，就会排尿。但是，对于青少年和成年人来说，有了尿意不一定就排尿，因为他还得考虑场合，比如在上课，他就得控制排尿。这说明了什么?（3）你是否听说过这种情况：人在极度惊恐时会出现大小便失禁。这又是为什么答案第一部分1.D2.C3.B4.B5.D6.C7.B【解析】大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢；比较重要的中枢有：躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢等。盲人通过盲棍刺激手上的触压感受器，来感知地面凹凸的盲道，然后沿着盲道的指引前行变化。8.A【解析】A．生长激素有调节人体生长发育的作用。如果幼年时生长激素分泌不足，则生长迟缓，身材矮小，但是智力一般是正常的，这叫侏儒症。学生入睡的最佳时间是在晚上时到时之间，并睡足小时，这有利于学生在晚上能更多地分泌生长激素，A符合题意；B．甲状腺激素是由甲状腺分泌的，甲状腺激素的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性，B不符合题意；C．胰岛素是由胰腺的胰岛分泌的，主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖合成糖元，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度，C不符合题意；D．性激素是由性腺分泌的，能促进第二性征的出现，D不符合题意。9.A10.A【解析】选项中，垂体、性腺的分泌物直接进入腺体内的毛细血管里，是内分泌腺；唾液腺分泌的唾液通过导管排出，是外分泌腺；胰腺具有内分泌部和外分泌部，其内分泌部是胰岛，分泌物直接进入腺体内的毛细血管里，是内分泌腺，外分泌部分泌的胰液通过导管进入十二指肠，是外分泌腺；因此胰腺既具有外分泌功能又具有内分泌功能。故选：A。11.D12.C13.C14.A【解析】近视眼的人晶状体的曲度过大，形成的物像落在视网膜的前方，需要配戴凹透镜加以矫正。要预防近视，首先不要长时间看电脑、电视或手机等，同时要认真做眼保健操。15.D16.D【解析】激素是由内分泌腺细胞分泌的一种特殊蛋白质，没有导管，激素直接进入到血液运输到组织细胞参与调节作用，量小作用大，具有选择性，主要的激素有生长激素，甲状腺激素、胰岛素、性激素等。巨人症是由于生长激素分泌过多所致，色盲症是一种遗传病，坏血病是由于维生素缺乏引起，糖尿病是由于胰岛素素分泌不足引起，夜盲症是由于维生素缺乏引起，佝偻病是由于维生素缺乏引起，侏儒症是由于生长激素分泌不足所致，故选项D符合题意。17.B18.D【解析】A、天热出汗属于反射活动，是外界温度对人体温觉感受刺激后而表现出的现象，属于体温调节，A不符合题意。B、浓烈的辣椒气味使人打喷嚏是对浓烈的辣椒气味刺激产生的反射，B不符合题意。C、吃食物时，食物刺激人体消化道中的感受器，通过神经调节而分泌唾液，属于反射，C不符合题意。D、白细胞吞噬细菌，是白细胞的一种生理功能，不属于反射，D符合题意。故选：D。19.D20.C第二部分21.（1）甲；等量

（2）自身

（3）误差

（4）抑制22.23.（1）消化；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了吸收的面积；肝脏；胆汁；脂肪【解析】营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收，所以是消化系统。小肠是主要的吸收器官。小肠长约，小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中。肝脏是人体最大的消化腺，能够分泌胆汁，对脂肪具有乳化作用。

（2）血红蛋白；线粒体；肺泡、毛细血管【解析】空气中的氧进入血液主要与红细胞中的血红蛋白结合进行运输。营养物质被彻底氧化分解利用主要是在组织细胞的线粒体中完成。氧气和二氧化碳的交换在肺泡、毛细血管中进行。

（3）③④⑤【解析】排泄的途径有三条：一、二氧化碳和水以气体的形式由呼吸系统排出；二、水分、无机盐和尿素以汗液的形式通过皮肤排出；三、多余的水、无机盐和尿素以尿的形式通过泌尿系统排出。所以，图中的排泄途径为③④⑤。

（4）神经；激素；调