人教版道德与法治七年级下册2．2青春萌动课时训练

青春萌动一、选择题1.步入青春期，一股从未有过的心潮悄然涌动，带给我们一种特殊的情感体验,这是青春期的(

)A.心理萌动

B.心理躁动C.爱的冲动

D.心理涌动

2．有人说:“早熟就像早开的玫瑰，美丽娇艳，也容易过早地枯萎，年轻的朋友要经得住美丽的考验。”当我们在情感的门前徘徊时，正确的做法是（）①男女同学不能交往，要拉开距离②男女同学之间的情感，要慎重对待，理智处理③青春期的男女同学已经能承担“爱”的责任了④要反思自己的情感选择，要学会选择，学会承担责任A.①②B.③④C.①③D.②④3.青春期充满诱惑和神秘,它是我们心理和身体互动最为紧密的时期。在这个时期,男女同学之间会产生互相吸引的心理,表现为希望引起异性的注意和好感,对异性产生朦胧的情感。对此,下列认识正确的有()①这是一种不良现象,会使我们学坏②这是青春成长中的正常现象,我们要正确对待③这是一种不能说的苦恼,会影响我们的健康成长④这种对异性朦胧的情感,并不是真正的爱情A.①② B.③④ C.①③ D.②④4.在与异性交往的过程中，我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦。这种情感(

)A.是爱情

B.不是真正的爱情C.是不健康的情感

D.不是美好的情感

5．有人说:“早熟就好像早开的玫瑰，美丽娇艳也容易过早地枯萎，中学生要经得住美丽的考验”。面对异性朦胧的情感，最恰当的做法是（）A.慎重对待，理智处理B.学会选择，主动接纳C.互相欣赏，情投意合D.加强来往，亲密无间6.世间万物皆有时节,过早地成熟,就会过早地凋谢。我们既然是在春天,就不要去做秋天的事。”对于异性交往来说,这句话给我们的启示是()A.异性同学间的交往是学校生活的重要内容B.初中阶段是学习的重要阶段,异性同学不应交往C.要善于保护自己,尽量少跟异性同学交往D.男女同学之间的情感需要慎重对待,理智处理7.如图所示这幅漫画《管教》中的家长对待男女同学间的交往的做法，你认为(

)

管教

A.坚决杜绝男女生的交往是正确的B.男女生的正常交往有消极作用

C.理解父母的用心良苦，坚决不与异性交往D.男女生交往是正常的，家长的做法有所偏颇

8．相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。面对生活中可能出现的朦胧的情感，我们应当（）①把欣赏与向往当作爱情②相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步③内心坦荡，言谈得当，举止得体④慎重对待，理智处理A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④9.七年级学生小丽最近比较烦。她发现自己开始不由自主地去关注班上的男生,在意他们对自己的看法,渴望去接触、了解他们,希望引起他们的注意……小丽觉得自己一定是生病了。对此,正确的看法是()A.异性同学之间不能交往,交往就会有烦恼B.青春期的异性不适合交往C.渴望接触、了解异性是错误的D.这是青春期的心理萌动的表现,是成长过程中的正常现象10.玲玲和小东的家离得很近，他们上学、放学经常一起走,路上谈谈读书感受、学习体会，说说笑笑，非常高兴,对彼此的学习也有很大的帮助。对玲玲和小东的交往认识不正确的是(

)A.他们一起交流学习可以使双方优势互补促进个性发展

B.男女生的正常交往可以给学习和生活带来快乐C.男女生的正常交往有益于身心健康发展D.男女生的正常交往会浪费时间，影响学习11．在思维发展方面，女性的形象思维胜过男性，而男性的抽象思维超出女性；在思维品质方面，男性在思维的深刻性、灵活性、独创性和敏捷性方面一般优于女生；女性的感知觉，注意力一般优于男性……这启示我们（）A.男女生之是不会有正常的交往和友谊B.男女生之间存在着难以克服的障碍C.男女生是完全不同的D.男女生拥有各自的性别优势12.社会中人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响，有时我们也会这样认识自己，认识身边的同学、朋友。进入青春期，有的男生说话细声细气，性格含蓄内向。对此，下列看法你认为正确的有（）①不要过于受性别刻板印象的影响，这是他们某方面的个性②这些人有问题，必须远离这些人③这是青春期成长过程中的正常现象，而且是个人的私事，应该得到起码的尊重④最好不要与这样的人交往A．①②④ B．②③ C．①③ D．②③④二、非选择题13.刘磊和张芳是同班同学，又是邻居，因此，他俩总是一起上学，一起回家，中午时经常凑在一起吃饭，一起写作业。时间一长，同学们发现刘磊、张芳参加集体活动的时间越来越少了。大家都说，刘磊和张芳“好上了”，可他们俩却觉得非常委屈。(1)材料中刘磊和张芳遇到了什么烦恼?(2)请你给刘磊和张芳提些摆脱烦恼的建议。(3)请你就此问题给同学们提些避免此类烦恼发生的建议。

14.(1)中学生小燕最近收到了一封特殊的信,信中诉说了对她的欣赏和爱慕,小燕心想:“我撞见爱情了吗?”请你帮她解答。(2)如果你是小燕,你打算怎样处理此事?参考答案1--12ADDBADDCDDDC13.(1)两人交往密切,引起同学们的流言蜚语。

(2)扩大交往的范围，多参加集体活动，减少两人之间单独的交往。

(3)建议:①课外培养自己的业余爱好,把自己的注意力转移到学习上来，随着视野的开阔，在这方面的注意力肯定会下降;②可以和异性同学进行正常的交流，交流对同一话题的看法，把两个人的感情限定在好朋友的范围内;③爱情更多的是-种责任,对于我们来说还不具备这种基础和能力。面对生活中可能出现的朦胧的情愫，我们应该慎重对待,理智处理。

14.(1)相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感.这是青春成长