初二物理教学工作总结（6篇）

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本学期的教育教学工作即将结束，本届同学优秀同学不多，后进生面积大，本学期备课组的六名老师，受命于危难之际，大家深感责任重大，为提高课堂效果，围绕我校教学工作打算，结合初二班级同学的详细实际，以探究性试验教学为核心，以进展同学综合素养和全面提高同学力量为目标，深刻挖掘教材内涵，把握准教材和课标要求，培育同学的创新力量，教学中注意理论与实践相结合，重点培育同学应用学问解决问题的力量，老师们齐心协力，团结奋进，课堂上努力激发同学爱好，营造良好的学习气氛，诱发同学剧烈的奇怪   心和求知欲，力求让同学在轻松愉悦的心境下，完成了本学期的物理学习任务，本学期的教学工作通过大家的共同努力，取得了初步的成果，但也存在缺乏，为了更好地促进下学期的工作，更好地完成学校给我们组下达的任务，特总结如下：

一、打算完成状况

本学期，由于受到教学时间太短的冲击，曾经两次调整进度，最终按学校要求完成工作任务，但是由于时间紧，任务重，同学对学问的把握程度较往年相比会存在着肯定的差异。其中测试，全班级物理，基本完本钱科组开学初制定的目标，但是离优秀的兄弟学校的物理成果，还有肯定的差距！班级均分只有74分，优秀率只有46％，打算完成比较好的班级有6、9、11、14、16五个班级，打算完成不如人意的有2、3、7、8、10、12、13等七个班级。

二、集体备课状况

本学期严格按学校要求组织了集体备课，实行三级备课制度，我们六人除王发强老师在教务处工作，任务重之外，余下每人进行了一次单元集体主讲备课，并负责单元备课的老师准时出单元测试题和答案，在使用之前通过组长的的审议调整后方可投入使用。在进行课时备课时，实行先个人备课，然后由主备课人说课，说出详细个设计思路，详细的环节，操作流程，然后大家评议，在备课过程中，老师们毫无保存，能够把自己的想法说出来，进行沟通，每位老师都能解释设计的缘由，每位老师都不回避问题，敢于探讨、敢于订正，气氛融洽和谐，不但背出了我们认为的教学最合理设计，也备出了备课组老师之间的情感和备课组分散力。特殊是王远葆教研组长在我们初二班级组指导工作，新来的物理高级老师侯殿奇，也能很快的融入到我们这个集体，还有我们的宋大姐的敬业精神，也是值得我们各位年轻老师学习的典范。

三、试验教学状况

物理试验是讨论物理学的重要方法和手段，加强试验教学，不仅可提高物理教学效果，还可提高同学的试验素养，有助于培育同学的制造性学习力量。本学期由于校安工程，对我们的试验教学造成了很大的冲击，试验教室由原来的四间缩减为如今的两间教室。但是在柯景华老师的仔细预备，细心支配下，老师们都尽可能的克服困难，调整教学进度，仔细组织同学完成每一个同学试验。学校物理试验包括演示试验、同学分组试验和课外小试验，它们都是很好的素材，只要老师做实施素养教育的有心人，对它们合理的加以应用，肯定会在教学中收到良好的效果。为了搞好试验教学，老师们在备课过程中，注意了试验教学的设计，把试验当作教学过程的重要环节，细心设计，充分预备，老师们主动踊跃预备器材，组织器材，力争把每一个试验做到最好，有时上完课以后还在讨论一个试验如何才能做的更好。

四、教研活动

教研活动对于由四位高级老师、两位一级老师组成的初二五备课组来说，教学阅历比较丰富，但是对新时期以素养教育为主的教学来说，还是需要仔细学习新的教学理念，把握新的教育教学手段，这就需要在集体备课时，在备课中主动采纳新的教学方法，按着学校的详细要求，主动参与学校组织的各种教科研活动，我们重点进行了几轮听评课，第一轮，大家主动参与新老师陈子亮老师的成长课，全程参加到备课各个环节当中，学习到了新老师运用新的教学手段组织教学的方法；其次轮由教研组长王远葆老师和初三备课组长吴先湛老师参与并进行指导，全程参加了初三班级万玉雪老师的凤凰杯课堂教学预备课，老师们觉得收获很大，在原有的基础上又有了进一步的提高。同时，在学校组织教研活动的空隙，组内还进行了研讨课，每位老师在上课时都随时预备有人听课，每位没课的老师随时可以参与听课，课后进行研讨和沟通。就这样使组内的每一位老师在新课改方面有了很大的提高，驾驭新课改课堂的力量有了肯定的提升。

五、缺乏之处

虽然说是平行班，但是十六个班学习程度参差不齐，2、6、9、11、14、16成果要相对好一些，3、7、8、10、12、13班合格率和优生率相对薄弱一点，还有很大的上升空间！全校没有到达合格的同学数量较大，是我们今后要下大力抓紧提高的方向。

我们信任，有我们这六个人的精诚合作和不断努力，在不久的将来我们肯定能够赶上并且力争超过其他备课组，我们也肯定能上出既符合新课改理念，又符合学科特点的，实实在在的物理课。

初二物理教学工作总结2

日子过得真快，转瞬间，一个学期过去了。在校领导和同事们的关心下，我顺当的完成了本学期的工作。回顾这一学期，既劳碌，又充实，有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。

一、加强学习，不断提高思想业务素养。

“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，始终以来我都主动学习。本学期，结合课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来，我仔细参与学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络仔细学习了物理新课程标准，以及相关的文章如《教育的转型与老师角色的转换》、《老师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的进展，学问的更新，也督促着我不断学习。日常有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了预备。

二、求实创新，仔细开展教学、教研工作

教育教学是我们老师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的物理教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地表达素养教育的要求，提高物理教学质量。

我任教初二班级的物理课程。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五仔细”。课前仔细作好充分预备，细心设计教案，并结合各班的实际，敏捷上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后认真批改同学作业，使同学对物理更有爱好，同时提高同学的探究科学水平。另外，授课后依据得失准时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累阅历。同时，我还主动和班主任进行沟通，了解同学，改良教法，突破学法。

总之，在课堂教学，我都以培育同学力量，提高同学的素养为目标，力求让物理教学对同学的成长和进展起到更大的作用。

三、加强反思，准时总结教学得失。

反思本学年来的工作，在喜看成果的同时，也在思考着自己在工作中的缺乏。缺乏有以下几点：

1、对于有关教学的学习还不够深化，在新课程的实践中思索得还不够多，不能准时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思；

2、教科研方面本学期加大了学习的力度，仔细研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，讨论做得不够细和实，没到达自己心中的目标；

3、物理教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些物理教学的特色点，让自己的教学水平更进一步！

信任自己经过本学期的小结后，发觉并克服自身的问题，在以后的教学中会做的更好。

初二物理教学工作总结3

半个学期来，我时时严格要求自己，主动参与学校的各项生活，收看、收听各类新闻报道，了解时事；在工作上发扬了一贯的任劳任怨的.精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本；对待同事团结友爱，相互帮带，并能虚心向有阅历的老师学习；对待同学则爱惜有加，但决不放松严格要求。这一切行动，都源于一个思想上的目标——我要做一个优秀的人民老师，做一个社会满足的优秀老师。

我担当了的是初二班级1、2、3班的物理教学课程。为了满意同学的需要，我在仔细备课、上课之余，还尽可能地利用了大量的休息时间来自学各类学问，以提高自身素养。多看参考书，各取精华所在。依据同学的实际状况，我尽量抽时间去听有丰富阅历的朱海舟、赖进港老师的课，并向他请教该课要留意的地方，向他学习教法。从中获益匪浅，这使我在往后的日子里更注意听课了。

我基本上了解我所教的三个班的状况，包括熟识同学的姓名，座位状况。向班主任了解整体和个体的基本状况，除同学的家庭，思想等状况外，在教学过程中，尽量讲简洁明白，摸清同学的思维方式，加强对同学学问把握。我利用空堂的时间，除了听物理科的课外，还听其它科的课，包括语文，数学，英语等，从中学习不同的教学方法及在课堂上如何管理同学的方法。在教学的过程中不断总结阅历。

在教学中，上课课堂气氛尽量活跃，主要通过利用课后时间，找课外书，找有关物理小趣味的内容阅读。而且在讲课时不断调整自己的讲课技巧，尽力活跃课堂气氛，让同学在轻松，欢愉的气氛中学习。为了减轻同学的负担，我尽能削减作业量，把大多的练习放在课堂上，一来可以在课堂上准时稳固学问，二来可以从同学的练习中准时得到反馈并补救。这也可避开有少部分同学抄作业的习惯。对于交上来的作业我都会争取在该班上下一节物理课前批改完毕，发下去。在批改正程，不止单单写上一个分数，还会把同学错的地方圈起来，对于问题较多的地方会准时评讲。对于个别基础较差的同学，利用课余时间进行个别辅导。这些成果较差的同学大多基础不好，所以必需有耐烦，细心地进行指导，在这个过程中，不断让给同学树立信念。同学只要有进步，我不断的鼓舞，关心他，在每一次测验中，增加基础题，降低学习难度，不断增添了同学学习物理的信念。

除了日常的教学工作外，我还担负起初二物理科其次课堂的教学。这其次课堂主要是组织了各班对物理科有深厚爱好的、成果较好的几三、四名同学，参与电子制作竞赛，并在每年的各级竞赛中都取得优异的成果。

在班级管理方面，不同的班级都有不同的特点和问题，自我感觉在课堂教学上还存在着缺乏。尤其是课堂气氛与以及管理方面，在自己班上的学习习惯上的养成，以及补差方面有待于提高。

教育事业是一份良心的工作。经过两个学期的工作，我深深地领悟到这一点。只有我们把心思放在同学身上，到处为同学着想，才能做好本职工作，太多的计较只会成为阻碍。在今后的日子里，我将不断进步，以校兴我荣，校衰我耻的思想，为平山的崛起做出自己一点微薄的力气。

初二物理教学工作总结4

风雨送春归，飞雪迎春到，20xx—20xx学年，物理教学工作已经结束，对上一学期的物理教学工作有得也有失，有迷惑有收获，有缺乏，有惊喜。如今就对这个学期的物理教学工作总结如下：

一、根据学校总的指导方针进行教学。在这个学期的物理教学中，我们八班级物理教学组根据学校的教学打算，圆满地完成了教学任务，根据学校的布置，严格进行集体备课，集大家的共同才智，提高了我们的上课效率，再进行集体备课过程中，我们把本节课的重难点找出，结合我们同学的实际状况，有效的把重点和难点进行突破，是我们的课堂实现轻松高效！

二、小的教学改革尝试，再不和正常教学冲突的`状况下，我们八班级物理教学组进行了小的教学改革尝试。由于我们是农村中学，我们的同学好多都是中途转学过来的，同学的学习程度参差不齐，这给我们的教学带来了肯定的难度，我们八班级物理教学组讨论确定，我们在进行教学中，不能讲速度，讲数量，我们要在教学中边讲学问，边补同学的学问短板，对一些稍有点难度的题目，我们在教学过程中要求一题三做的方法，对一个题，我们先让同学自己做，然后我们讲让同学跟着老师做，最终让同学自己在单独正确地完成！

三、教学过程中表达同学的“学”，把同学的“学”放在首位，我们在备课和课堂教学中都想着同学如何去“学”的方向努力，在教学过程中，让同学享受获得学问的过程和乐趣，努力把物理学科变成同学喜爱的.科目，而不是难学的科目。

四、做好课堂小试验，激发同学学习爱好，我们的物理学科尽管难学，但是也有它得天独厚的优势，每节课都有许多小试验可以开发，假如做好这些小试验，可以极大地激发同学学习物理的爱好，所以我们八班级物理备课组在进行物理教学中，我们通过查找资料，制作大量可以在课上演示的小试验，来激发同学学习物理的爱好。

五，缺乏与反思。在物理教学中有许多缺乏的地方，这种缺乏和我们自身的因素有很大的关系，我们感觉到我们需要学习，我们需要学习一些先进的教学阅历和教学理念，需要与时俱进，需要了解讨论同学，由于每一届同学，他们的特点都不相同，只有了解和讨论同学，我们才可以有效地提高我们的教学。

20xx—20xx学期下学期，我们会撸起袖子加油干，越是艰辛越向前，把物理教学工作做得更好，更扎实，为白沙的教育事业做出自己的奉献！

初二物理教学工作总结5

本学期我任教八班级七、八班的物理教学工作。这一学期即将过去，总体上我仔细执行学校教育教学工作打算，转变思想，主动探究，转变教学方法。把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，主动探究，改革教学，收到较好的效果。现将本学期的教育教学工作总结如下：

一、细心备课全面了解和把握新课程标准

课前仔细熟读新课程标准及新教材，透彻理解并把握新课程标准，制定详细的教学方案，在上每个一节课前，细心预备、仔细备课，充分了解同学的学习状况，最大限度的吃透教材，仔细撰写教案，做到教学中有的放矢，不打无预备之仗。课前查阅大量的资料依据同学的基础制定教学打算、方案、教学设计等。

二、狠抓学风仔细落实教研常规

八班级同学两极分化比较严峻、部分同学对学习失去爱好，特殊是难度较大的数理两学科。对此，我狠抓学风，在班级里提倡一种仔细、求实的学风，严峻批判抄袭作业的行为。与此同时，为了提高同学的学习主动性，开展了学习竞赛活动，在同学中兴起一种你追我赶的学习风气。我从各方面培育学习爱好，对那些基础太差后进生，我找他们来，了解缘由，有些是不感爱好，我就跟他们讲学习物理的重要性，跟他们讲一些好玩的物理故事，提高他们的爱好；有些是没有努力去学，我提出批判以后再加以鼓舞，并为他们定下学习目标，时时催促他们，关心他们；给他们进行课外辅导。

三、浅谈阅历体会，为了教育的进展

一学期来，本人仔细备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比较完好的学问结构，严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教学任务。

“金无足赤，人无完人”，在教学工作中难免有缺陷、缺乏和困惑：如何减小两极分化；怎样更好的提高同学学习爱好；怎样提高课堂教学效率等都值得深思；课堂语言平缓；平常考试较少；语言不够生动。

新课改老师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为教育奉献自己的力气。

初二物理教学工作总结6

本学期，我担当初二3、4、5、共三个班的物理教学工作。一学期来，本人自始至终以仔细、严谨的治学看法，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

作为物理科任老师，我仔细制定打算，注意讨论中学教